2025届黑龙江省哈尔滨市宾县一中高一数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届黑龙江省哈尔滨市宾县一中高一数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,且满足,则的最小值为()A.2 B.3C. D.2.已知直线经过点,,则该直线的斜率是A. B.C. D.3.高斯是德国著名的数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,,已知函数(),则函数的值域为()A. B.C. D.4.函数(A,ω,φ为常数,A>0,ω>0,)的部分图象如图所示,则()A. B.C. D.5.浙江省在先行探索高质量发展建设共同富裕示范区,统计数据表明,2021年前三季度全省生产总值同比增长10.6%,两年平均增长6.4%,倘若以8%的年平均增长率来计算,经过多少年可实现全省生产总值翻一番(,)()A.7年 B.8年C.9年 D.10年6.已知集合,,则A∩B中元素的个数为()A.2 B.3C.4 D.57.过原点和直线与的交点的直线的方程为()A. B.C. D.8.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为()A. B.C. D.9.y=sin(2x-)-sin2x的一个单调递增区间是A. B.C. D.10.已知集合,,若,则的子集个数为A.14 B.15C.16 D.32二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数在区间内有最值,则的取值范围为_______12.已知指数函数的解析式为,则函数的零点为_________13.函数的定义域是__________.14.已知f(x)=mx3-nx+1(m,n∈R),若f(-a)=3,则f(a)=______15.已知a,b,c是空间中的三条直线,α是空间中的一个平面①若a⊥c,b⊥c,则a∥b;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥α,b⊥α,则a⊥b;④若a∥b,a∥α,则b∥α;说法正确的序号是______16.已知直线过两直线和的交点,且原点到该直线的距离为,则该直线的方程为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数,关于x的不等式<0的解集为(1)求实数m、n的值;(2)当时,解关于x的不等式;(3)当是否存在实数a,使得对任意时,关于x的函数有最小值-5.若存在,求实数a值;若不存在,请说明理由18.已知函数(,,),其部分图像如图所示.(1)求函数的解析式;(2)若,且,求的值.19.已知不等式的解集为或.(1)求b和c的值;(2)求不等式的解集.20.已知(1)求的值(2)的值21.已知非空集合,.(1)当时,求,;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由题意得,根据基本不等式“1”的代换,计算即可得答案.【详解】因为,所以,所以,当且仅当时,即,时取等号所以的最小值为.故选:C2、D【解析】根据斜率公式,,选D.3、B【解析】先利用换元思想求出函数的值域,再分类讨论,根据新定义求得函数的值域【详解】(),令,可得,在上递减,在上递增,时,有最小值,又因为,所以当时,,即函数的值域为,时,;时,;时,;的值域是故选:B【点睛】思路点睛:新定义是通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.4、B【解析】根据函数图像易得,,求得,再将点代入即可求得得值.【详解】解:由图可知,,则,所以,所以,将代入得,所以,又,所以.故选:B.5、D【解析】由题意,可得,,两边取常用对数,根据参数数据即可求解.【详解】解:设经过年可实现全省生产总值翻一番,全省生产总值原来为,由题意可得,即,两边取常用对数可得,所以,因为,所以,所以经过10年可实现全省生产总值翻一番.故选:D.6、B【解析】采用列举法列举出中元素的即可.【详解】由题意,,故中元素的个数为3.故选:B【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.7、C【解析】先求出两直线的交点,从而可得所求的直线方程.【详解】由可得,故过原点和交点的直线为即,故选:C.8、A【解析】由图观察出和后代入最高点,利用可得,进而得到解析式【详解】解:由图可知:,,,,代入点,得,,,,,,故选.【点睛】本题考查了由的部分图象确定其表达式,属基础题.9、B【解析】,由,得,,时,为,故选B10、C【解析】根据集合的并集的概念得到,集合的子集个数有个,即16个故答案为C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】当函数取得最值时有,由此求得的值,根据列不等式组,解不等式组求得的取值范围(含有),对赋值求得的具体范围.【详解】由于函数取最值时,,,即,又因为在区间内有最值.所以时,有解,所以,即,由得,当时,,当时,又,,所以的范围为.【点睛】本小题主要考查三角函数最值的求法,考查不等式的解法,考查赋值法,属于中档题.12、1【解析】解方程可得【详解】由得,故答案为:113、{|且}【解析】根据函数,由求解.【详解】因为函数,所以,解得,所以函数的定义域是{|且},故答案为:{|且}14、【解析】直接证出函数奇偶性,再利用奇偶性得解【详解】由题意得,所以,所以为奇函数,所以,所以【点睛】本题是函数中的给值求值问题,一般都是利用函数的周期性和奇偶性把未知的值转化到已知值上,若给点函数为非系非偶函数可试着构造一个新函数为奇偶函数从而求解15、③【解析】根据空间线面位置关系的定义,性质判断或举反例说明【详解】对于①,若a,b为平面α的直线,c⊥α,则a⊥c,b⊥c,但a∥b不一定成立,故①错误;对于②,若a∥α,b∥α,则a,b的关系不确定,故②错误;对于③,不妨设a在α上的射影为a′,则a′⊂α,a∥a′,由b⊥α可得b⊥a′,于是a⊥b,故③正确;对于④,若b⊂α,显然结论不成立,故④错误.故答案为③【点睛】本题考查了空间线面位置关系的判断,属于中档题,16、或【解析】先求两直线和的交点,再分类讨论,先分析所求直线斜率不存在时是否符合题意,再分析直线斜率存在时,设斜率为,再由原点到该直线的距离为,求出,得到答案.【详解】由和,得,即交点坐标为,(1)当所求直线斜率不存在时,直线方程为,此时原点到直线的距离为,符合题意;(2)当所求直线斜率存在时,设过该点的直线方程为,化为一般式得,由原点到直线的距离为,则,解得,得所求直线的方程为.综上可得,所求直线的方程为或故答案为:或【点睛】本题考查了求两直线的交点坐标,由点到直线的距离求参,还考查了对直线的斜率是否存在分类讨论的思想,属于中档题.三、三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)答案见解析;(3)存在,.【解析】(1)利用给定条件结合一元二次不等式与一元二次方程的关系,借助韦达定理计算作答.(2)分类讨论求解一元二次不等式即可作答.(3)换元,借助二次函数在闭区间上最值,计算判断作答.【小问1详解】依题意,不等式的解集是,因此,是关于x的一元二次方程的二根,且,于得,解得,所以实数m、n的值是:.【小问2详解】当时,由(1)知:,当时,,解得:或,当时,解得,当时,不等式化:,解得:,所以,当时,原不等式的解集是,当时,原不等式的解集是,当时,原不等式的解集是.【小问3详解】假设存在实数满足条件,由(1)知,,,因,则设,函数化为:,显然,于是得在上单调递减,当时,,由解得:或(舍去),又,所以存在实数满足条件,.【点睛】易错点睛:解含参数的一元二次不等式,首先注意二次项系数是否含有参数,如果有,必须按二次项系为正、零、负三类讨论求解.18、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【试题分析】(1)根据图像的最高点求得,根据函数图像的零点和最小值位置可知函数的四分之一周期为,由此求得,代入函数上一个点,可求得的值.(2)利用同角三角函数关系和二倍角公式,求得的值,代入所求并计算得结果.【试题解析】(Ⅰ)由图可知,图像过点(Ⅱ),且19、(1);;(2)【解析】(1)利用二次不等式的解集与相应的二次方程的根的关系,判断出1,2是相应方程的两个根,利用韦达定理求出,的值(2)将,的值代入不等式,将不等式因式分解,求出二次不等式的解集【详解】解:(1)不等式的解集为或,2是方程的两个根由根与系数的关系得到:;;(2)因为,所以所以,所以所以的解集为20、(1)(2)【解析】(1)先求出的值,再求出后可得的值;(2)先求出,再

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