苏教版语文高考试题及解答参考(2025年)

2025年苏教版语文高考仿真试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读材料：《城市的脉络》城市的脉络如同人体内的血管，错综复杂而又条理清晰。每一条街道、每一个街区，都是城市生活的一部分，承载着无数人的记忆与情感。在快速发展的都市里，老建筑与新建筑相互交织，形成了一种独特的和谐美。这种美不仅体现在外观上，更体现在人与人之间的交流之中。随着科技的发展，城市的功能也在不断进化。智能化的城市管理系统让城市管理更加高效便捷，同时也带来了新的挑战。如何在保护传统的同时拥抱变化，成为了每个城市管理者需要思考的问题。在这个过程中，人与自然的关系也发生了深刻的变化。城市绿地的增加，不仅美化了环境，也为市民提供了休闲娱乐的空间。然而，随着城市扩张，生态平衡的维护变得越来越重要。如何在发展与保护之间找到平衡点，是摆在我们面前的一大课题。城市的脉络不仅仅是物理上的连接，更是文化和情感的纽带。它记录了城市的历史变迁，见证了社会的进步与发展。每一个生活在城市中的人都可以通过自己的方式参与到城市的发展中来，共同塑造这座城市美好的未来。题目：1.文章开头提到“城市的脉络如同人体内的血管”，请结合上下文解释这句话的含义。（3分）2.作者认为城市功能的进化带来了哪些新的挑战？请简要概括。（4分）3.在文中，作者提到了人与自然关系的变化，请具体说明这一变化表现在哪些方面？（4分）4.结合文章最后一段，谈谈你对“城市的脉络不仅仅是物理上的连接，更是文化和情感的纽带”这句话的理解。（6分）5.根据文章内容，你认为城市发展中应该如何处理好传统保护与现代化建设之间的关系？请提出你的看法。（8分）二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【阅读材料】一、作家作品汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家。主要作品有短篇小说集《羊舍的夜晚》、散文集《人间烟火》、戏剧剧本《翠翠》等。他的作品以散文化小说著称，语言清新自然，意境优美，富有诗情画意。二、阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。在江南，夏天是连绵的雨季。清晨，雨丝如烟，蒙蒙细雨在屋顶上、树叶上、小径上，编织起一幅幅水墨画。雨中的江南，宛如一位婉约的少女，含羞带笑，让人陶醉。雨过天晴，太阳拨开云层，洒下万道金光。田野里，稻苗翠绿，一片生机；小河里，鱼儿嬉戏，波光粼粼；村庄里，炊烟袅袅，农人忙碌。江南的夏天，充满了勃勃生机。夏天，是江南人最喜爱的季节之一。在这个季节里，人们会举行各种丰富多彩的民俗活动。其中，最具特色的当属赛龙舟。端午节那天，江河两岸挤满了观众。赛龙舟的队伍整齐划一，龙舟在激流中破浪前行，鼓声、号子声此起彼伏，场面蔚为壮观。江南的夏天，也是美食的季节。此时，各种水果、蔬菜相继上市，为人们提供了丰富的食材。最具代表性的美食当属“三鲜”：鲜嫩的菱角、鲜美的螃蟹和鲜香的菱白。此外，还有清凉的绿豆汤、爽口的西瓜等，让人大快朵颐。夏天的江南，美不胜收。它既有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的艳丽，又有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的清新。在这里，你可以领略到江南的柔情，也可以感受到江南的豪放。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以“江南的夏天”为题，结构清晰，层次分明。B.文章通过描写雨后的田野、小河、村庄等景物，展现了江南夏天的勃勃生机。C.文章以赛龙舟为例，表现了江南夏天的民俗特色。D.文章通过描写江南夏天的美景，表达了作者对江南的喜爱之情。三、文言文阅读（20分）【题目】1.下列关于“民为贵，社稷次之，君为轻”的理解，正确的一项是：A.君主的地位高于国家和人民B.国家的重要性超过君主和个人C.人民的利益高于一切D.社会秩序比个人更重要2.“水能载舟，亦能覆舟”这句话比喻的是：A.水的力量可以控制船的方向B.民众可以支持也可以推翻统治者C.统治者应当控制民众D.自然力量对人类社会的影响3.根据上文，邵公向周厉王进谏的原因是：A.周厉王施行暴政，引起民怨沸腾B.邵公想取代周厉王的位置C.周厉王听取了民众的意见D.周厉王治理国家非常成功4.文章最后提到“王者治国，当以仁义为先，以法治为辅”，这句话的意思是：A.统治者应该主要依靠武力来维持统治B.统治者在治理国家时应以道德和法律并重C.法律比道德更为重要D.只有通过严厉的法律才能使国家稳定5.下列选项中最能概括本文主旨的是：A.描述古代君主的生活B.论述人民的重要性以及统治者应当如何治理国家C.分析历史上著名的战争D.讲述古代的自然哲学四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首诗，完成下面小题。【己亥杂诗】其五龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【注】浩荡：广大。吟鞭：马鞭。落红：落花。1.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官，但依然关心国家的前途命运。B.诗人通过“浩荡离愁”和“吟鞭东指即天涯”两句，表达了自己辞官后无法排解的忧愁。C.诗人认为落红虽然凋零，但化作春泥，依然能滋养新生命，以此表达自己积极向上的人生态度。D.诗人通过“浩荡离愁”和“吟鞭东指即天涯”两句，展现了诗人豁达的人生态度。2.诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句，运用了什么修辞手法？请简要分析其作用。五、名句名篇默写（6分）题目：请根据上下文提示，补全下列诗句。（共1题，每空2分，共4分）（）①________，________。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》（）②长风破浪会有时，________。________，千金散尽还复来。——李白《行路难·其一》六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读材料】《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇著名山水游记。本文以作者游历小石潭的经历为主线，描绘了小石潭的幽静之美，抒发了作者对美好事物的向往之情。小石潭位于湖南省永州市宁远县，是一个风景秀丽的自然景观。潭水清澈，潭底布满奇石，四周古木参天，景色宜人。以下为文章节选：（一）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（二）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（三）以其境过清，不可久居，乃记之而去。至舍，四顾寂寥，欲言无者，遂不复言。六、语言文字运用Ⅰ1.下列对文中“斗折蛇行”一词的解释，不正确的一项是（）A.形容山势蜿蜒曲折B.形容水流曲折蜿蜒C.形容道路曲折蜿蜒D.形容行进速度缓慢2.下列对文中“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”一句的理解，不正确的一项是（）A.描写了小石潭的幽静之美B.表达了作者对美好事物的向往C.反映了作者内心的孤寂之情D.塑造了小石潭神秘莫测的形象3.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章通过描写小石潭的景色，表达了作者对美好事物的向往B.文章通过描绘小石潭的幽静之美，抒发了作者对美好事物的向往之情C.文章通过叙述作者的游历经历，展现了小石潭的美丽景色D.文章通过对比小石潭的美丽景色与作者的孤寂之情，揭示了人生的无常与变幻七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。【阅读材料】在信息爆炸的时代，人们每天接收到的信息量巨大，如何从中筛选出有价值的信息，成为了一个重要的课题。信息筛选不仅关乎个人的学习和生活，也关系到社会的健康发展。以下是一段关于信息筛选的文章，请仔细阅读并回答问题。【文章】信息筛选是一项基本的信息处理技能。它要求我们在海量的信息中，能够迅速准确地识别出有价值的信息，并对其进行分析和判断。以下是一些提高信息筛选能力的建议：1.明确筛选目的：在进行信息筛选之前，首先要明确筛选的目的。不同的目的会影响筛选的标准和方法。2.提高信息意识：在日常生活中，我们要时刻保持对信息的敏感度，善于发现和捕捉有价值的信息。3.熟悉信息来源：了解信息来源的可靠性和权威性，有助于我们判断信息的真实性和价值。4.培养批判性思维：在面对信息时，我们要学会质疑和思考，不盲目接受，提高信息筛选的准确性。5.学会运用检索工具：利用搜索引擎、数据库等工具，可以快速找到所需信息。【问题】1.文章中提到提高信息筛选能力的建议有五点，请简要概括这五点。2.结合文章内容，谈谈你如何理解“信息筛选是一项基本的信息处理技能”。八、写作题（60分）题目：以“传承与创新”为主题，写一篇不少于800字的作文。要求：1.结合自身经历或身边事例，展现传承与创新的联系；2.语言流畅，结构清晰；3.文中不得出现真实的人名、地名。2025年苏教版语文高考仿真试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读材料：《城市的脉络》城市的脉络如同人体内的血管，错综复杂而又条理清晰。每一条街道、每一个街区，都是城市生活的一部分，承载着无数人的记忆与情感。在快速发展的都市里，老建筑与新建筑相互交织，形成了一种独特的和谐美。这种美不仅体现在外观上，更体现在人与人之间的交流之中。随着科技的发展，城市的功能也在不断进化。智能化的城市管理系统让城市管理更加高效便捷，同时也带来了新的挑战。如何在保护传统的同时拥抱变化，成为了每个城市管理者需要思考的问题。在这个过程中，人与自然的关系也发生了深刻的变化。城市绿地的增加，不仅美化了环境，也为市民提供了休闲娱乐的空间。然而，随着城市扩张，生态平衡的维护变得越来越重要。如何在发展与保护之间找到平衡点，是摆在我们面前的一大课题。城市的脉络不仅仅是物理上的连接，更是文化和情感的纽带。它记录了城市的历史变迁，见证了社会的进步与发展。每一个生活在城市中的人都可以通过自己的方式参与到城市的发展中来，共同塑造这座城市美好的未来。题目：1.文章开头提到“城市的脉络如同人体内的血管”，请结合上下文解释这句话的含义。（3分）2.作者认为城市功能的进化带来了哪些新的挑战？请简要概括。（4分）3.在文中，作者提到了人与自然关系的变化，请具体说明这一变化表现在哪些方面？（4分）4.结合文章最后一段，谈谈你对“城市的脉络不仅仅是物理上的连接，更是文化和情感的纽带”这句话的理解。（6分）5.根据文章内容，你认为城市发展中应该如何处理好传统保护与现代化建设之间的关系？请提出你的看法。（8分）参考答案：1.答案要点：这句话通过比喻的手法，形象地描述了城市内部各个组成部分之间的紧密联系。就像人体内的血管负责输送血液一样，城市的各个部分也承担着传递信息、物资等重要功能，确保整个城市的正常运行。2.答案要点：城市功能的进化虽然提高了管理效率，但也给城市管理者带来了如何在保护传统文化的基础上实现创新发展，以及如何有效应对由技术进步引发的社会问题等挑战。3.答案要点：变化主要体现在两个方面：一方面，城市绿化面积的增加改善了居民的生活环境；另一方面，随着城市化进程加快，生态环境保护成为亟待解决的问题。4.答案要点：这句话强调了城市不仅仅是由建筑物组成的物理空间，更重要的是它承载的文化价值和人们的情感联系。每个城市都有其独特的历史背景和社会文化特征，这些都是构成城市魅力不可或缺的因素。同时，城市的发展离不开每一位市民的共同努力，每个人都能为城市建设贡献自己的一份力量。5.答案要点：在城市发展中，应该采取科学合理的规划策略，既要注重历史文化遗产的保护，也要积极推动现代化建设。可以采取分区规划的方式，在保持老城区原有风貌的基础上开发新区，实现新旧融合；此外，还应加强公众参与度，广泛听取社会各界意见，确保城市发展符合大多数人的利益和期望。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【阅读材料】一、作家作品汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家。主要作品有短篇小说集《羊舍的夜晚》、散文集《人间烟火》、戏剧剧本《翠翠》等。他的作品以散文化小说著称，语言清新自然，意境优美，富有诗情画意。二、阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。在江南，夏天是连绵的雨季。清晨，雨丝如烟，蒙蒙细雨在屋顶上、树叶上、小径上，编织起一幅幅水墨画。雨中的江南，宛如一位婉约的少女，含羞带笑，让人陶醉。雨过天晴，太阳拨开云层，洒下万道金光。田野里，稻苗翠绿，一片生机；小河里，鱼儿嬉戏，波光粼粼；村庄里，炊烟袅袅，农人忙碌。江南的夏天，充满了勃勃生机。夏天，是江南人最喜爱的季节之一。在这个季节里，人们会举行各种丰富多彩的民俗活动。其中，最具特色的当属赛龙舟。端午节那天，江河两岸挤满了观众。赛龙舟的队伍整齐划一，龙舟在激流中破浪前行，鼓声、号子声此起彼伏，场面蔚为壮观。江南的夏天，也是美食的季节。此时，各种水果、蔬菜相继上市，为人们提供了丰富的食材。最具代表性的美食当属“三鲜”：鲜嫩的菱角、鲜美的螃蟹和鲜香的菱白。此外，还有清凉的绿豆汤、爽口的西瓜等，让人大快朵颐。夏天的江南，美不胜收。它既有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的艳丽，又有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的清新。在这里，你可以领略到江南的柔情，也可以感受到江南的豪放。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以“江南的夏天”为题，结构清晰，层次分明。B.文章通过描写雨后的田野、小河、村庄等景物，展现了江南夏天的勃勃生机。C.文章以赛龙舟为例，表现了江南夏天的民俗特色。D.文章通过描写江南夏天的美景，表达了作者对江南的喜爱之情。答案：A解析：文章以“江南的夏天”为题，确实结构清晰，层次分明，故A项正确；文章通过描写雨后的田野、小河、村庄等景物，展现了江南夏天的勃勃生机，故B项正确；文章以赛龙舟为例，表现了江南夏天的民俗特色，故C项正确；文章通过描写江南夏天的美景，表达了作者对江南的喜爱之情，故D项正确。因此，不正确的一项是A。三、文言文阅读（20分）【题目】1.下列关于“民为贵，社稷次之，君为轻”的理解，正确的一项是：A.君主的地位高于国家和人民B.国家的重要性超过君主和个人C.人民的利益高于一切D.社会秩序比个人更重要2.“水能载舟，亦能覆舟”这句话比喻的是：A.水的力量可以控制船的方向B.民众可以支持也可以推翻统治者C.统治者应当控制民众D.自然力量对人类社会的影响3.根据上文，邵公向周厉王进谏的原因是：A.周厉王施行暴政，引起民怨沸腾B.邵公想取代周厉王的位置C.周厉王听取了民众的意见D.周厉王治理国家非常成功4.文章最后提到“王者治国，当以仁义为先，以法治为辅”，这句话的意思是：A.统治者应该主要依靠武力来维持统治B.统治者在治理国家时应以道德和法律并重C.法律比道德更为重要D.只有通过严厉的法律才能使国家稳定5.下列选项中最能概括本文主旨的是：A.描述古代君主的生活B.论述人民的重要性以及统治者应当如何治理国家C.分析历史上著名的战争D.讲述古代的自然哲学【答案】1.C2.B3.A4.B5.B四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首诗，完成下面小题。【己亥杂诗】其五龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【注】浩荡：广大。吟鞭：马鞭。落红：落花。1.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官，但依然关心国家的前途命运。B.诗人通过“浩荡离愁”和“吟鞭东指即天涯”两句，表达了自己辞官后无法排解的忧愁。C.诗人认为落红虽然凋零，但化作春泥，依然能滋养新生命，以此表达自己积极向上的人生态度。D.诗人通过“浩荡离愁”和“吟鞭东指即天涯”两句，展现了诗人豁达的人生态度。2.诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句，运用了什么修辞手法？请简要分析其作用。答案：1.D2.这两句运用了比喻的修辞手法。诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官，但依然关心国家的前途命运。通过比喻，诗人表达了自己即使身处困境，也要像落花一样，化作春泥，滋养新生命的美好愿景，展现了诗人积极向上的人生态度。五、名句名篇默写（6分）题目：请根据上下文提示，补全下列诗句。（共1题，每空2分，共4分）（）①________，________。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》（）②长风破浪会有时，________。________，千金散尽还复来。——李白《行路难·其一》答案：①春花秋月何时了，往事知多少。②直挂云帆济沧海。天生我材必有用，解析：①李煜的《虞美人》是南唐后主李煜亡国后的感伤之作，诗中通过自然景象的变化，表达了对过往繁华生活的怀念以及对未来的迷茫与哀愁。“春花秋月何时了，往事知多少。”开篇即以自然界的恒常变化对照个人命运的无常变迁，引发读者对于时间流逝和历史沧桑的感慨。②李白的《行路难》组诗反映了诗人面对仕途坎坷时的复杂心情，既有愤懑不满也有自我激励。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”两句体现了作者对未来充满希望的态度，即使当前遭遇困难也要勇敢向前；而“天生我材必有用，千金散尽还复来。”则彰显了李白对自己才华的信心及其乐观豁达的生活态度。此题考察学生对中国古典文学作品的记忆能力和理解水平，同时也能够检验他们是否能够准确地运用这些经典语句来表达思想感情。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读材料】《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇著名山水游记。本文以作者游历小石潭的经历为主线，描绘了小石潭的幽静之美，抒发了作者对美好事物的向往之情。小石潭位于湖南省永州市宁远县，是一个风景秀丽的自然景观。潭水清澈，潭底布满奇石，四周古木参天，景色宜人。以下为文章节选：（一）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（二）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（三）以其境过清，不可久居，乃记之而去。至舍，四顾寂寥，欲言无者，遂不复言。六、语言文字运用Ⅰ1.下列对文中“斗折蛇行”一词的解释，不正确的一项是（）A.形容山势蜿蜒曲折B.形容水流曲折蜿蜒C.形容道路曲折蜿蜒D.形容行进速度缓慢2.下列对文中“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”一句的理解，不正确的一项是（）A.描写了小石潭的幽静之美B.表达了作者对美好事物的向往C.反映了作者内心的孤寂之情D.塑造了小石潭神秘莫测的形象3.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章通过描写小石潭的景色，表达了作者对美好事物的向往B.文章通过描绘小石潭的幽静之美，抒发了作者对美好事物的向往之情C.文章通过叙述作者的游历经历，展现了小石潭的美丽景色D.文章通过对比小石潭的美丽景色与作者的孤寂之情，揭示了人生的无常与变幻答案：1.D2.B3.B七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。【阅读材料】在信息爆炸的时代，人们每天接收到的信息量巨大，如何从中筛选出有价值的信息，成为了一个重要的课题。信息筛选不仅关乎个人的学习和生活，也关系到社会的健康发展。以下是一段关于信息筛选的文章，请仔细阅读并回答问题。【文章】信息筛选是一项基本的信息处理技能。它要求我们在海量的信息中，能够迅速准确地识别出有价值的信息，并对其进行分析和判断。以下是一些提高信息筛选能力的建议：1.明确筛选目的：在进行信息筛选之前，首先要明确筛选的目的。不同的目的会影响筛选的标准和方法。2.提高信息意识：在日常生活中，我们要时刻保持对信息的敏感度，善于发现和捕捉有价值的信息。3.熟悉信息来源：了解信息来源的可靠性和权威性，有助于我们判断信息的真实性和价值。4.培养批判性思维：在面对信息时，我们要学会质疑和思考，不盲目接受，提高信息筛选的准确性。5.学会运用检索工具：利用搜索引擎、数据库等工具，可以快速找到所需信息。【问题】1.文章中提到提高信息筛选能力的建议有五点，请简要概括这五点。答案：①明确筛选目的；②提高信息意识；③熟悉信息来源；④培养批判性思维；⑤学会运用检索工具。2.结合文章内容，谈谈你如何理解“信息筛选是一项基本的信息处理技能”。答案：信息筛选是我们在海量信息中找到有价值信息的能力，它帮助我们排除干扰，提高工作效率，对于个人学习和生活以及社会健康发展都具有重要意义。因此，信息筛选是一项基本的信息处理技能，是我们每个人都需要掌握的重要能力。八、写作题（60分）题目：以“传承与创新”为主题，写一篇不少于800字的作文。要求：1.结合自身经历或身边事例，展现传承与创新的联系；2.语言流畅，结构清晰；3.文中不