5年中考3年模拟试卷初中历史七年级下册第11课元朝的统治

第11课元朝的统治基础过关全练知识点1元朝疆域和民族交融1.【时空观念】(2022湖南长沙中考)它是中国历史上版图最大的时期,对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治;它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。材料描述的是()A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.元朝2.(2023湖南常德中考)魏晋时期的北方,胡汉合舞已成为普遍的风气;元朝时期,各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了(H7202004)()A.文化昌盛B.中央集权加强C.江南地区开发D.民族交融发展知识点2行省制度3.元代御史制度空前发达,御史台直接在地方设立行御史台,与行枢密院、行中书省并立。元代御史台负责()A.监察事务B.行政事务C.军事事务D.少数民族事务4.(2023河南西华期中)在元朝,直属于中央的中书省,被称为“腹里”的地区是()A.山东、山西、河北等地B.山东、山西、陕西等地C.山东、山西、河南等地D.山东、山西、北京等地5.【史料实证】(2023湖北黄冈中考)元朝的行省起初是中央的派出机构,后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务,由此可知,行省制度(H7202004)()A.极大地增强了地方独立性B.固化了后世地方管理体系C.调整了中央与地方的关系D.削弱了地方社会治理水平知识点3元朝对边疆地区的管辖6.【国防教育·领土主权】(2022湖南永州中考)台湾自古以来就是中国神圣不可分割的领土。历史上中央政府首次在该地区正式建立的行政机构是()A.西域都护府B.澎湖巡检司C.宣政院D.安西都护府7.(2020山东潍坊中考)《元史》记载:“宣政院……掌释教(佛教)僧徒及吐蕃之境。”这表明(H7202004)()A.中央政府对西藏正式行使行政管辖B.元朝设置机构管理西域的军政事务C.宣政院掌管全国的行政和宗教事务D.元朝设立统一的边疆地区管理机构能力提升全练8.(2023四川自贡中考,3,★☆☆)据陈元靓《事林广记》记载,某朝“万里车书新一统”,开创了中央王朝与蒙古、中亚、西藏等地区关系的新局面,是我国历史上第一个由北方游牧民族所建立的真正意义上的大一统王朝。材料描述的王朝是()A.唐朝B.北宋C.元朝D.清朝9.【家国情怀】(2023山东滨州中考,6,★★☆)元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居,形成一个新的民族——回族。这表明(H7202004)()A.元朝实行比较开明的民族政策B.人口流动促进民族进一步交融C.元朝统一后民族关系和谐融洽D.国家强化了对边疆地区的管辖10.(2022四川成都中考,8,★★☆)元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省,并将大都附近地区划归中书省直辖;在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝()A.民族关系平等团结B.专制主义达到顶峰C.边疆地区实行自治D.地方治理因地制宜11.【纵向对比】(2021北京中考,6,★★☆)某同学梳理北京历史沿革(如下表)。与这三个朝代相对应的制度是()西周秦元属于燕国分属广阳郡、渔阳郡等隶属中书省A.分封制、行省制、郡县制B.郡县制、行省制、分封制C.行省制、分封制、郡县制D.分封制、郡县制、行省制12.(2023河南中考,7,★★★)秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划,而元代不惜打破自然地理界限,人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局,使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了()A.保护自然环境B.方便信息传递C.加强中央集权D.开发江南地区史料拓展全练主题行省制度13.【新独家原创】阅读史料,回答问题。(H7202004)元朝创设的行省制度是我国历史上政治制度和地方行政区域划分制度的一次重大改革。行省制度的实施,既保证了中央有足够的力量统治全国,又保障了地方有适度的权力建设好地方,既加强了元朝的中央集权统治,加强了国家的统一和民族的交融,又有效地防止了地方分裂,比较顺利地解决了唐末之时的集权弊端,对后世产生了积极的影响。元代后,“行省”这个名称一直沿用下来。今天,元行省制度对调整当代中国中央与地方的关系具有重要的借鉴意义。——乌云高娃《元代行省制度之现代价值》(1)【思维开放·小论文】根据史料并结合所学知识,写一篇120字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,条理清楚,语句通顺)(2)【以史为鉴】根据史料并结合所学知识,指出元朝行省制度对调整当代中国中央与地方关系有何借鉴意义。素养探究全练14.元朝的统一结束了五代以来长期政权并立的局面,基本上奠定了中华民族的版图,也为中国此后多年的国家统一奠定了基石。阅读下列材料,回答问题。【历史解释马背上的征服】材料一在元朝以前,尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权,却从来没有能够统治整个中国。但蒙古人崛起以后,经过多年的军事征伐,终于把中国的绝大部分地区统一起来,形成了疆域空前辽阔的元朝。(1)“蒙古人崛起”与谁有关?谈谈他在历史上的功绩。(2)“疆域空前辽阔的元朝”的第一位皇帝是谁?根据材料一可以得出什么结论?【史料实证文明下的统治】材料二(3)材料二示意图中的“行省”反映的政治制度对我国有什么影响?(H7202004)(4)举例说明元朝对边疆地区的管辖。(H7202004)【家国情怀元朝印象】(5)综合以上探究,完成填空:元朝是一个的国家。

答案全解全析基础过关全练1.D根据“它是中国历史上版图最大的时期”并结合所学知识可知,元朝的版图是我国历史上最大的,故D符合题意。2.D根据材料可知,魏晋时期北方民族交融加强,元朝时期民族交融进一步发展,故这些现象反映了民族交融发展。3.A结合所学可知,元代中书省掌管全国的行政事务;枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;御史台负责监察事务。故选A。4.A元朝把今山东、山西和河北等地称作“腹里”,直属于中央的中书省。5.C根据材料可知,行省由中央派出机构演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务,这表明行省制度调整了中央与地方的关系。6.B元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。7.A根据材料中的“宣政院”并结合所学知识可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。故选A。能力提升全练8.C结合所学可知,元朝(1271—1368年)是中国历史上第一个由北方游牧民族建立的大一统王朝。故选C。9.B根据材料可知,大量人口流动迁徙促进不同民族之间的交流交融,从而推动回族的形成,故B项正确。10.D根据材料信息可知,元朝统治者根据各地区的不同情况,因地制宜进行治理。11.D根据所学知识可知,西周实行分封制,燕国是诸侯国;秦朝实行郡县制;元朝实行行省制度。D项符合题意。12.C以山脉、河流等自然界限划分行政区划易形成地方割据,元朝采取犬牙交错的划分原则,让自然地理天险处于同一行政区划内,使地方丧失扼险而守的地理条件,这是为了加强中央集权。史料拓展全练13.(1)示例:元朝行省制度巩固了国家的统一元朝建立后,为了管理辽阔的疆域,实行行省制度。行省制度的实施,既保证了中央有足够的力量统治全国,加强了中央集权统治,又保障了地方的自主权,有效防止了地方分裂,解决了唐末之时的集权弊端。因此,元朝行省制度有利于中央对地方进行有效管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。(2)在加强中央权力的同时,给地方适当的自主权;完善地方权力的监督机制;等。(言之有理即可)解析(1)首先,根据史料和所学知识,拟定题目,如元朝行省制度巩固了国家的统一;然后,结合所学进行论述,注意史论结合,条理清楚。(2)本问是开放性设问,言之有理即可。素养探究全练14.(1)铁木真(成吉思汗)。统一蒙古各部,建立蒙古政权。(2)忽必烈。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。(3)行省制度促进了我国统一多民族国家的巩固与发展;我国省级行政区划的设立源于元朝的行省制度。(意思相近即可)(4)设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。(言之有理即可)(5)统一(疆域辽阔、民族交融)。(符合史实即可)解析(1)第一小问,结合所学可知,“