5年中考3年模拟试卷初中历史七年级下册第4课唐朝的中外文化交流

第4课唐朝的中外文化交流基础过关全练知识点1遣唐使和鉴真东渡1.(2023安徽定远清洛初中期中)据记载,公元630—894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。日本遣唐使来华的主要目的是(H7201004)()A.学习中国的先进文化B.传播日本的先进文化C.加强两国友谊D.求取佛经教义2.【新独家原创】“赤县扶桑,一衣带水,一苇可航。昔鉴真盲目,浮桴东海。”材料中的鉴真东渡()A.加强了民族之间交融B.促进了中日文化交流C.开辟了通往西域之路D.增进了中印友好交往知识点2唐与新罗的关系3.(2023宁夏吴忠三中期中)古代朝鲜半岛上的新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。这些史实可以用于说明(H7201004)()A.朝鲜的政治制度落后B.科举制有利于人才的选拔C.新罗深受唐文化影响D.科举制优于新罗的制度4.(2022安徽濉溪第一次月考改编)贞元四年(788年),新罗也以《左传》《礼记》《孝经》为主考科目,仿唐设“读书出身科”。这一内容显示新罗受到唐朝影响的领域是()A.唐诗B.选官C.天文D.历算知识点3玄奘西行5.(2023山东菏泽中考)“中国的文化就陆地情况来看,它越过亚洲中部,打开了通往印度、西域的道路。”为此作出重要贡献的是()A.张骞鉴真B.张骞玄奘C.鉴真郑和D.玄奘郑和6.【时空观念】贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。玄奘西行之路的起点是()A.广州B.洛阳C.新疆D.长安7.【家国情怀】(2023广东海珠八校期中)玄奘回国后不仅译出佛典75部,还把中国道家代表著作《老子》翻译成梵文,并由此传至印度。这表明玄奘(H7201004)()A.增进了中外文化的交流B.弘扬了中华传统文化C.促进了文学艺术的繁荣D.开辟了中印之间的联系能力提升全练8.(2022湖南湘潭中考,3,★☆☆)某同学搜集了玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远等资料,由此推断他研究的学习主题是(H7201004)()A.唐朝多彩的文学艺术B.唐朝的民族交往与交融C.唐朝的中外文化交流D.唐朝发达的科学与技术9.(2023甘肃兰州中考,5,★★☆)唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦,使中国成为东方文化的渊源,下列史事中扩大了中华文化影响力的是(H7201004)()A.玄奘西行B.文成公主入藏C.设置安西都护府D.鉴真东渡10.【因果联系】(2023河南新郑期中,13,★★☆)李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个。”由此可见,唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是(H7201004)()①国家统一、社会安定②唐朝比较开放的政策③经济繁荣、国力强盛④对外交通发达A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.【跨学科·地理】(2023山东青岛市南期中,6,★★☆)唐代造船,多用楠木等硬木,坚硬耐用,内河江船便已可载万石,贞观年间,阎立德造浮海大船数百艘,自东海、黄海可直达高丽,向西亦远至红海。据此可知唐代()A.大运河已成为经济命脉B.经济发展推动科技进步C.政府非常重视对外交流D.技术进步推动对外交往12.(2023广东深圳中考,22,★★★)唐朝政府中,中央和地方都有外国人担任各类官职。据统计,总数不下3000人,有一些还身居高位。这说明唐朝()A.开放包容B.经济繁荣C.文化昌盛D.政治腐败13.(2022山东济南中考改编,5,★★★)唐朝作为一个积极的文化传播者,将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是(H7201004)()A.张骞通西域甘英出使大秦B.鉴真东渡玄奘西行C.文成公主入藏金城公主入藏D.贞观之治开元盛世史料拓展全练主题鉴真东渡和玄奘西行14.阅读史料,回答问题。史料一唐天宝元年,应日僧普照辈延,东渡日本。然东海风骤浪高,或船覆,或粮匮,或失向,历十二载,五渡未成。其时僧目盲,唯志不渝。——《唐大和上东征传》史料二玄奘的西行之路,被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路,是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。——钱文忠《玄奘西游记》(1)史料一反映了哪一事件?(2)根据玄奘口述,由其弟子记录成书的记载玄奘“西行之路”上见闻的珍贵文献是什么?这部文献有何价值?(3)【思维开放·观点论述】根据上述史料提炼一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:围绕史料,观点明确,论述条理清晰,史论结合)素养探究全练15.唐朝时期,中日两国之间交往密切。七年级(1)班同学以“唐朝中日交往”为主题展开探究,请你也参加进来!【历史解释回忆学习之旅】资料记载,当时的遣唐使团船只其实很小……四艘船至少有600人,但是最终能侥幸抵达中国的,可能只有150余人,其余的都成了这些成功者的“殉葬品”。(1)旅途如此艰辛,遣唐使为何还要前往中国?有人认为,遣唐使“把中国搬到了日本”,请谈谈你对这句话的理解。【家国情怀传承东渡精神】某著名学者曾说,对于我们国人而言,鉴真大师惊天地、泣鬼神的东渡成功,其贡献远不止大师在日本的成就,更多的是促进了中日文化的发展,留下了执着、无私奉献的精神。这是最可贵的、永不磨灭的精神财富。(2)为何鉴真大师在中国和日本都有着崇高的地位?结合材料说说“东渡精神”的含义。【史料实证比较两国货币】(3)图1、图2两种钱币有何相同之处?从中你能得出中日交往的什么信息?【唯物史观揭秘交流原因】(4)结合所学知识,分析唐朝时期中日交往密切的原因。答案全解全析基础过关全练1.A结合所学可知,日本遣唐使来华的主要目的是学习中国的先进文化。2.B结合所学可知,鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。因此,鉴真东渡促进了中日文化交流。3.C根据题干可知,新罗学习和借鉴了中国的政治制度、选官制度、科技成就,这说明新罗深受唐朝文化影响,故C项正确。4.B由题干中的“主考科目”和“读书出身科”可知,这指的是科举考试。新罗仿唐制,采用科举制选拔官员。故选B。5.B题干关键信息是“打开了通往印度、西域的道路”,结合所学可知,题干描述的是张骞通西域,玄奘西行天竺,B项符合题意。6.D贞观初年,玄奘从长安出发,前往天竺取经。故玄奘西行之路的起点是长安。7.A根据题干可知,玄奘不仅引进印度文化,还把我国优秀传统文化传播到印度,这表明玄奘增进了中外文化的交流。能力提升全练8.C根据题干关键信息“玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远”并结合所学知识可知,唐朝时期,玄奘西行天竺,鉴真东渡日本,日本多次派遣唐使来华,崔致远是唐朝时来华的新罗人,这些都与唐朝的对外交往有关。故该同学研究的学习主题是唐朝的中外文化交流。9.D唐玄宗时期,鉴真东渡日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献,扩大了中华文化的影响力。10.D结合所学可知,唐朝对外交往比较活跃的原因是唐朝富强、繁荣、先进,具有强大的吸引力,国家统一、社会安定,政府鼓励各国商人到中国贸易,经济繁荣、文化辉煌,对外交通发达,故①②③④符合题意。11.D根据材料“阎立德造浮海大船数百艘,自东海、黄海可直达高丽,向西亦远至红海”可知,造船技术的进步推动了唐朝的对外交往,故D项正确。12.A根据材料可知,唐朝实行开放的对外政策,允许外国人担任各类官职,体现了开放包容的大国风范,故A项符合题意。13.B鉴真东渡日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,属于将自身的先进文化辐射到周边国家;玄奘西行,在天竺研习佛法,10多年后携带大量佛经回国,并主持译经工作,属于吸收了其他文明的优秀文化,故B项正确。史料拓展全练14.(1)鉴真东渡。(2)《大唐西域记》。是研究中外交流史的珍贵文献。(3)示例:观点:玄奘和鉴真不辞辛劳为中外文化交流作出巨大贡献。论述:唐朝时实行开放的对外政策。贞观初年,玄奘不畏艰险,历经磨难,西行到天竺取经,携带大量佛经回国,并主持译经工作,为中印文化交流作出了重要贡献。唐玄宗时,鉴真矢志不渝,六次东渡终于抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越贡献。解析(1)根据“唐天宝元年”“东渡日本”“五渡未成”可知,这一事件指的是鉴真东渡。(2)根据所学知识回答即可。(3)本问是开放性观点论述题,答案不唯一。注意回答本问时根据史料主旨提炼出观点,论述时条理清晰,史论结合。素养探究全练15.(1)为了学习中国先进的文化。遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。(2)鉴真为中日文化交流作出了卓越贡献。无私奉献、不畏艰难、持之以恒等。(言之有理即可