2023年秦皇岛市昌黎县昌黎第一中学专项选聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年秦皇岛市昌黎县昌黎第一中学专项选聘教师考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.学生B.教师C.课程D.教学目标【答案】：A2.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A.操作性B.灵活性C.计划性D.预见性【答案】：D3.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.直观性原则【答案】：B4.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的人格B.教师的学识C.教师的言行D.教师的教学【答案】：A5.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】：A6.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.规则和技能B.认知策略C.意识和能力D.经验和方法【答案】：A7.提出“扣则鸣不扣则不鸣”教育主张的教育家是（）。A.韩愈B.孔子C.墨子D.孟子【答案】：C8.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）。A.孟子的观点B.朱熹的观点C.程颐的观点D.王阳明的观点【答案】：A9.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.冷漠B.收敛C.分歧D.逃避【答案】：A10.“活到老，学到老”，体现了现代教育（）的发展趋势。A.国际性B.公平性C.大众性D.终身性【答案】：D11.蔡元培在《对于教育方针之意见》中比较系统地提出“五育井举”的思想，其中不属于蔡元培的五育范围的是（）。A.实利主义教育B.公民道德教育C.美感教育D.价值观教育【答案】：D12.第一个提出教育心理学化的人是（）。A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.斯宾塞D.福禄贝尔【答案】：A13.在德育实践过程中形成的“君子”的根本品德，是孔子培养德才并重“君子”的教学主张。下面体现“君子”根本品德形成过程的是（）。A.不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也B.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是C.学而不思则罔，思而不学则殆D.质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬【答案】：B14.下列著作中，高度概括了我国古代教育经验和教育家思想，对古代教育的作用、学校教育制度、教学原则和方法以及师生关系等问题均做了精辟论述的是（）。A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《大学》【答案】：C15.教育活动的逻辑起点是（）。A.受教育者与教育内容的矛盾B.受教育者与教育影响的矛盾C.教学方法D.师生关系【答案】：A16.主张“因材施教”的是（）。A.老子B.孟子C.孔子D.韩非子【答案】：C17.“三百六十行，行行出状元”，不管从事什么工作，只要能脚踏实地，兢兢业业，都能有所作为，所以劳动者在找工作时要（）。A.树立自主择业观B.树立多种方式就业观C.树立职业平等观D.树立竞争就业观【答案】：C18.下列变化中属于化学变化的是（）。A.玻璃破碎B.水果榨汁C.冰雪融化D.糯米酿酒【答案】：D19.中国古代著名的三大特产是（）。A.瓷器，玉器和茶叶B.瓷器，中药和丝绸C.茶叶，玉器和中药D.瓷器，丝绸和茶叶【答案】：D20.发挥长江黄金水道的独特作用，构建现代化综合交通运输体系，使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带，此细则体现长江经济带发展战略中的（）定位。A.打造东中西互动合作的协调发展带B.打造沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带C.打造具有全球影响力的内河经济带D.打造生态文明建设的先行示范带【答案】：C21.比较优势理论认为国际贸易的驱动力是（）。A.价格的差异B.劳动生产率的差异C.产品品质的差异D.技术水平的差异【答案】：B22.否定之否定规律（）A.在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来B.在事物经过量变和质变两种状态后表现出来C.在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来D.在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来【答案】：D23.（）为了巩固大一统的政权，提出“独尊儒术”。A.汉景帝B.汉武帝C.汉高祖D.汉文帝【答案】：B24.在冬季，人们往往容易鼻子出血，因而常常在房间的地上洒一些水，或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是（）。A.有些人患有特殊疾病，需要室内加湿，以预防疾病复发B.医学研究证明，冬季室内空气干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂C.富有的人家中有加湿器，不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆D.北方天气冬季寒冷，室内有暖气，人们觉得热得受不了【答案】：B25.日本北海道大学进化生物研究小组对三个分别由30只蚂蚁组成的蚂蚁群的活动进行了观察。结果发现:大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。有趣的是，当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记，并且断绝蚁群的食物来源时，那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展，而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”，带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。

如果我们把一个分工协调的组织视为一个“蚂蚁群”的话，那么，一个组织在面临生存和发展危机时，更需要的是（）。A.无所事事、不求上进的懒惰者B.怠于具体事务，专心于组织创新、发展大局方向的顾全大局者C.勤勤恳恳、脚踏实地的勤奋者D.善于根据人才的类型和特点加以分工和配置的领导者【答案】：B26.将选项中的词语依次填入下列各句横线内，最恰当的一组是（）。①人人都有心中最值得_______和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往。②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全校师生都在____他英勇救人的事迹。A.留念B.留恋C.留念D.留恋【答案】：D27.纵观各国货币发展历史，货币国际化虽然给所在国带来一定风险，但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看，本国货币的国际化程度高，就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中可以较为便利地用本币进行支付，不必经过繁琐的汇兑程序；从政府的角度看，国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资，相当于对别的国家征收了“铸币税”，其中的好处不言而喻。因此，许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。这段文字意在（）。A.说明实现货币国际化的结果B.提醒货币国际化潜藏的危险C.剖析货币国际化的实现途径D.揭示促使货币国际化的原因【答案】：D28.自然资源核算的对象,主要是矿产、森林、耕地和水资源等。挪威和加拿大等林业发达的国家,会更重视森林资源的核算。我国则主要强调森林、耕地和水资源的核算。这是因为矿产和化石能源固然重要,但其市场化程度也非常高。然而,森林、耕地和水资源的性质完全不同。它们向人类提供的“产品”,如粮食、木材和水产等,只是其贡献的一部分,更重要的还是其提供的生态服务,如承载生态系统、维护生物多样性等,所有这些生态服务都是不能进口的。这段文字主要说明（）A.不同国家对自然资源核算对象的选择各有偏重B.我国为什么选择特定自然资源为主要核算对象C.矿产和化石能源与其他资源在性质上存在不同D.正确选择自然资源核算对生态文明建设很重要【答案】：B29.微信流行后，打开朋友圈，除了晒吃喝、晒风景的图片之外，就是由励志段子和心灵鸡汤构成的文字内容了，有观察者（）中国人的精神是有多（）多无聊，才需要如此海量的励志段子和心灵鸡汤填补？A.嘲笑、贫瘠B.不解、沮丧C.感叹、低迷D.唏嘘、空虚【答案】：D30.近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况（）A.重考据轻经济B.重理论轻实践C.重发展轻交流D.重传统轻创新【答案】：C31.当下社会语言中产生了许多新词，“美女”算是其中之一，因为它已经不是传统语意上的“美女”了，而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用，似乎发端于文学界，所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候，从语言学角度去寻找，反而显得容易些了，这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后，电视上每出现一位女教授，都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西，都会有营业员凑上来问：“美女，买什么？”

在“美女”中，“美”已经成为虚词，没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战，那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话，现在已经完全沦为一种轻薄了。而且，从前的人含蓄，似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”，哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题，也不是情人眼里出西施的特定审美现象，而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说，百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的，一看没到丑的地步，“美女”一词就脱口而出了，所以，现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”，而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时，人们所做的就不是从一般中区别特殊，而是从特殊中区别一般了。

一个词汇的运用越是被泛化，意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了，属于一用就滥，一滥就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人，动辄就是“大师”；评价一件文化产品，动辄就是“伟大”；一个二流作家可以被称为“大师”，一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢？原因很简单，这个时代恰恰无大师，恰恰不伟大，才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代，“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的，大家在谦虚认真地思考、交流与商榷，而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。

苏联解体以后，“同志”不好再称呼了，俄罗斯人不知所措，干脆称呼男人”“女人”。于是，有人在喊一个人，却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓，似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面，但也消解了语言的存在价值，实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的，也是语言的滑稽与悲哀，对于用词和称谓的不加节制，有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏，以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。

下列各项中，和“美女”一词同属称谓泛化现象的是（）。A.电视主持人将所有节目嘉宾都称为“老师”B.某些人到处宣扬自己的“专家”身份C.近年来报纸刊物中频频出现“给力”一词D.皇帝在朝堂上往往称自己的大臣为“爱卿”【答案】：A32.切断某些地方政府与开发商的利益关联、不让含混不明的所谓“公共利益”给地方政府和开发商以___，才是___终结拆迁悲剧的关键。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.—丘之貉问心无愧B.可乘之机釜底抽薪C.徒托空言明镜高悬D.可乘之隙运筹帷幄【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.出工不出力C.制造假冒伪劣产品D.电信诈骗【答案】：ABCD34.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强舍管教师的安全教育培训B.加强就寝安全意识教育C.侮辱教师D.家长参与管理E.批评教师F.检查维修宿舍设施【答案】：ABH35.根据教育空间的不同，教育可分为（）。A.自我教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育【答案】：BCD36.亚里士多德认为人的灵魂由三个部分构成，即（）。A.理性的灵魂B.感觉的灵魂C.艺术的灵魂D.营养的灵魂【答案】：ABD37.注意的功能包括（）。A.选择功能B.整理功能C.控制功能D.保持功能【答案】：AD38.“化民成俗，其由必学”“建国君民”，体现了（）。A.教育的根源B.教育的延续性C.教育和政治的关系D.教育的重要性【答案】：CD39.增强职业责任的要求包括（）。A.正确处理个人、集体和国家之间的关系B.养成严于律己的习惯C.熟悉业务，互相配合D.认真履行职业责任，做好本职工作【答案】：ACD40.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义和谐社会的重要条件B.是和谐文化建设的根本条件C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是推进社会和谐发展的必然要求【答案】：AD41.教育功能的形成是发生在教育过程中的，它的起点来自社会和个人发展的期待和要求，终点是教育结果的出现，它经历了（）阶段。A.教育功能取向的建立B.教育功能直接结果的产生C.教育功能行动的发生D.教育功能的评价【答案】：ABC42.某中学研讨会上，两位老师关于“教育的功能”展开了讨论，下列说法正确的是（）。A.教育的显性功能有利于社会进步和个体发展，教育的隐性功能阻碍社会的进步和个体的发展B.教育的个体功能又称为教育的本体功能，教育的社会功能又称为派生功能C.按教育功能的作用方向，可分为显性功能和隐性功能D.教育的隐性功能在一定条件下可以转变成显性功能【答案】：BD43.失业一般分为三类_____。A.摩擦性失业B.自然失业C.结构性失业D.周期性失业【答案】：ACD44.提高行政效率的途径包括（)。A.建设高素质的行政管理队伍B.完善行政管理机制C.健全行政法制D.努力实现行政决策的科学化【答案】：ABCD45.下列选项中，促进经济增长的政策有（）。A.建立适当制度B.增加资本供给C.鼓励技术进步D.鼓励资本形成【答案】：ACD46.下列说法正确的是（）。A.我国是一个海陆兼备的国家B.我国水资源地区分布极不平衡C.我国领土面积位居世界第三D.我国是世界上人口最多的国家【答案】：ABCD47.司马相如，西汉辞赋家，中国文化史文学史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《子虚赋》B.《上林赋》C.《长门赋》D.《三都赋》【答案】：ABC48.社区工作者要具备的基本素质包括（）。A.社会道德素质B.专业素质C.思想政治素质D.心理素质【答案】：ABCD49