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第17、18课电气时代的到来(第二次工业革命)

课程标准通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。

1重要标志:电的发明及应用,社会由“蒸汽时代”跨入“电气时代”2、表现:(1)围绕电的发明:电灯、留声机、洗衣机、电冰箱等(代表人物:爱迪生被称为“发明大王”;影响:家用电器进入家庭,提高生活质量,西方国家进入电气化时代,使人类在材料领域结束了“棉花时代”进入到“钢铁时代”。)(2)汽车发明:卡尔·本茨(汽车之父、1885、德国),第一辆使用汽油内燃机的汽车;亨利。福特:(汽车大王、美国),1913年首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。汽车进入普通家庭,美国被称为“装在轮子上的国家”。(3)飞机出现:莱特兄弟(1903、美国)制造人类历史上第一架飞机,取名“飞行者1号”,被誉为“航空飞行器的先驱”。3、特点:(1)科学与技术紧密结合,迅速转化为生产力.(2)同时发生在几个资本主义国家,美国、德国最为突出。4、影响:(1)政治上:主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段(帝国主义阶段)。(2)经济上:人类社会进入“电气时代”,提高社会生产力;(3)文化上:西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路:(4)消极:资本主义列强政治经济发展不平衡,矛盾不断升级,引发第一次世界大战。(坏境与资源问题严重)第二次工业革命(19世纪七十年代至20世纪初)第二次工业革命P901、重要标志:电的发现及应用,人类社会由“蒸汽时代”跨入“电气时代”2、主要标志:新能源的发明与应用(电与石油),新机器和新产品的创制(内燃机)、新交通运输工具的出现(汽车、飞机),以及远距离传递信息的新技术和新设备的的发明与应用(电话、电报)等。第二次工业革命特点1、重要标志:电的发现及应用,人类社会由“蒸汽时代”跨入“电气时代”2、科学与技术紧密结合,迅速转化为生产力.3、同时发生在几个资本主义国家,美国、德国最为突出。4、在一些后起的国家两次工业革命同时进行理解:科学与技术结合

(科学出现与技术应用时间缩短)第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验(1783年瓦特改良蒸汽机,1825年蒸汽火车才试验成功),科学和技术尚未真正结合;第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。(1876年内燃机出现,1885年出现了汽车,本茨公司成立)完成课堂检测第1、5题。理解:垄断资本主义阶段垄断组织:指少数大资本家对某种商品绝大部分的生产和销售的控制。处于垄断地位的大企业叫垄断组织。说明国家经济控制在少数大资本家手中。垄断资本主义阶段:出现垄断组织的特征的资本主义阶段就称垄断资本主义阶段,也称帝国主义阶段。理解:政治经济发展不平衡参考课堂探究材料二与材料三1、第一次工业革命,英国经济发展,国力强大,获得的海外殖民地最多(政治利益)2、第二次工业革命,美、德经济发展,国力开始强大,海外殖民地比英、法等国少(政治利益),他们要求获得更多的政治利益,英、法国又不可能把占据的殖民地分给美、德。双方为争得政治利益产生矛盾。最后引发第一次世界大战。预习任务单

CBCCD5、发明汽车:卡尔·本茨

推广汽车:亨利.福特课堂探究(1)自然科学与工业生产紧密结合;第二次工业革命在多个资本主义国家同时发生。

(2)美国和德国美国:莱特兄弟发明飞机、德国:卡尔.本茨发明汽车。

(3)变化:后起的资本主义国家德国、美国的工业生产发展迅速,超过了老牌资本主义国家英国、法国。原因:第二次工业革命提高德国、美国的社会生产力,推动社会发展。课堂检测

ACDCC6(1)蒸汽机;蒸汽时代。(2)爱迪生;电力的广泛应用;电气时代;汽车、飞机、电冰箱等。(3)如火车、汽船、汽车、飞机等交通工具的问世,使出行更加方便快捷;电力的广泛使用,改善了生产和生活条件;电话、无线电报的发明加强了世界的联系等。第二次工业革命1.为什么会出现第二次工业革命?(背景:P90(第1小字段))2.重大发明有哪些?(经过或内容)3.结果如何?(影响:P96小字段)记住:红色的是本课重点,要在学案或书本作好标记。不明白的知识要阅读书本或问师生。

把“电”的福音传播到人间的天使

爱迪生(1847—1931)发明大王围绕电的发明1870年发明印刷机1872---1876年发明电报发报机1876年电报自动记录机1877年改进贝尔发明的电话1877年8月20日留声机1879---1880年白炽灯、改良发电机、发明开关1879年8月30日演示电话装置、比贝尔清晰1879年10月21日白炽灯点燃40小时1879年11月1日申请碳丝灯专利1880年获得电灯发明专利权1885年5月23日提出无线电报专利1888年发明唱筒型留声机1889年完成活动电影机1894年在纽约开辟第一家活动电影放映机影院1909年蓄电池研究成功、制成传真电报1912年发明有声电影爱迪生发明创造年表(主要关于电方面)

天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。想一想爱迪生为什么会取得如此辉煌的成就?思考(P91)随着第二次工业革命的开展,电的使用改变了人类的生活与生产。到20世纪三十年代后,电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱等家用电器相继进入家庭,西方国家率先进入电气时代。电力用在工业上,使人类材料领域进入到“钢铁时代”。电气时代和钢铁时代的到来标志首现代工业的崛起。请问,中国人民开始大规模使用电器应该在什么事件后,比西方落后多少年。1、应该在中国改革开放后,20世纪80年代后。2、落后约50年(半个世纪)思考许多电器出现在第二次工业革命,但电脑出现在哪一次科技革命中?第三次科技革命(P92每课一得)思考思考说说卡尔•本茨、亨利•福特、莱特兄弟的主要贡献。非凡的轮子与翅膀

1885年,卡尔·本茨

设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。他是德国奔驰汽车公司的创始人,也被人们称为“汽车之父”。交通工具的动力变化:蒸汽动力

内燃机1910年T型车

非凡的轮子与翅膀1903年福特A型车

美国福特V8型小客车(1949年)装在轮子上的国家1913年,美国亨利•福特首先使用流水线装配汽车。莱特兄弟飞行者1号非凡的轮子与翅膀航空飞行器的先驱马可波罗游记拓展据说意大利的马可波罗从威尼斯出发,取道波斯,沿古老的丝绸之路东行,翻越帕米尔高原(阿富汗),穿越河西走廊,历时4年到达元帝国。现在从北京坐飞机去意大利需要约10个小时。可见,汽车、飞机的出现开辟了交通运输的新纪元;缩短了人们之间的距离,改变了人类的社会面貌和生活方式。为后来的经济全球化提供条件。

说一说汽车及飞机的发明和使用对社会发展和人们生活带来了哪些好处?宝马混合动力汽车空中客车A380使人类在交通领域开始进入“汽车时代”“飞机时代”,开辟了交通运输的新纪元;缩短了人们之间的距离,改变了人类的社会面貌和生活方式。感受成果材料二:1870—1900年间,世界工业总产值增长了200%,而在1900年的总产值中,美、德、英、法四国就占了72%。这四国正是第二次工业革命中发明创造最集中的国家,尤其是德国和美国。

材料一:在新技术革命的推动下,资本主义各国经济出现了前所未有的高涨。世界钢产量从1870年的52万吨增加到1913年的7600万吨,同期世界生铁产量从1200万吨增加到

7900万吨,世界采煤量在1870年为2.18亿吨,1900年增加到7.9亿吨。

思考:以上两则材料反映了第二次工业革命对社会生产力起到什么作用?结论:科学技

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