第三章光现象单元测试（能力提升）(作业)（原卷版）

光现象单元测试（能力提升）一、单选题1．下列说法中正确的是（）A．夜空中的月光是光源B．影子的形成是因为光在均匀介质中沿直线传播C．光总是沿直线传播的D．光在透明介质中的传播速度都是3×108m/s2．下列说法错误的是（）A．太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的B．过量的紫外线照射对人体有害C．紫外线是人眼看不见的光D．医院和食品店常用红外线消毒3．下列诗句中有关光现象的说法正确的是（）A．“绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的B．“楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的C．“瀑水喷成虹”，彩虹是光的直线传播形成的D．大雨过后，看到的彩虹是光的色散现象4．2020年宅在家的小明演示了牛顿的光的色散现象，下列说法错误的是（）A．光的色散实验是牛顿使用三棱镜将白光分解成多种色光的实验B．后来人们用眼睛在光谱外面看见了红外线C．红绿蓝三种色光等比例混合，可以得到白光D．光的色散实验运用了光的折射原理5．关于一个物体在平面镜中所成像的情况，下列说法中正确的是（）A．平面镜所成的像是实像 B．物体的高度为h，像的高度也为hC．物距为s，像距为2s D．减小物距，像的高度变大6．如图，利用玻璃板“探究平面镜成像的特点”"，B是蜡烛A的像，则下列说法中（）①看到像，是因为B发出的光进入人眼②在像B的位置放一张白纸，纸上不会出现蜡烛A的像③蜡烛A向玻璃板靠近，像B也会靠近玻璃板④蜡烛A和像B距玻璃板的距离不相等A．①③正确 B．只有②④正确 C．只有①④正确， D．只有②③正确7．如图所示，是我们看到发生日食的图片，下面关于日食的一些说法不正确的是（）A．日食是光的直线传播形成的现象B．此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是圆形的C．日食是月球挡住了太阳形成的D．地上的亮斑是小孔成像形成的8．如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机．为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（）A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清楚B．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景物时就应该把B向外拉，增加A、B间的距离C．通过该装置也能看到一个倒立放大的实像D．应把A端朝着明亮的室外，B筒朝着较暗的室内，否则看不清楚9．将点燃的蜡烛放在平面镜前，我们从平面镜中看到点燃蜡烛的像，以点燃蜡烛的火焰最高点为S，经平面镜反射后的光路图如图所示。下列说法中错误的是（）A．像点S'是由图中的三条反射光线的延长线会聚而成的B．像点S'是虚像C．在平面镜后面实际上是没有烛焰的D．烛焰的像是正立的10．小华同学参观盐城海盐博物馆，对海盐文化产生浓厚的兴趣，看到一个放在玻璃罩中的展品A（可拍照），小华同学想用相机拍下来回家慢慢研究，展馆中的灯光比较暗，下列哪种方式拍照最清晰（）A．从1处向下拍，且用闪光灯B．从1处向下拍，不用闪光灯C．从2处斜向下拍，不用闪光灯D．从2处斜向下拍，且用闪光灯11．如图所示，平面镜M直立在水平地面上，长6cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直，笔尖离平面镜10cm，现铅笔以2cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近。则（）A．铅笔的像为虚像，且尖端朝右 B．笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度C．经过3s，笔尖的像与笔尾的像相距6cm D．将M逆时针转动45°，铅笔的像竖直且尖端朝上12．如图所示，两平面镜A和B之间的夹角α为9°，自平面镜B上的某点P射出一条与B镜面成β角的光线，在β角由0°至180°范围内（不包括0°）连续变化的过程中，发现当β取某角度时，光线经镜面一次或多次反射后，恰好能返回到P点，则符合该要求的β的个数有（）A．1个 B．4个 C．6个 D．9个二、填空题13．能够_____发光的物体叫做光源。例如：太阳、点燃的蜡烛等。通常，我们用一条_____的直线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线。14．为有效预防新冠肺炎病毒的冬季传播，目前，我国各公共场所都配备了“测温枪”，如图所示，它是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的；医院里用______（选填“红外线”或“紫外线”）杀死微生物，达到灭菌的目的。15．如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫，白条纹将光___________（选填“反射”或“吸收”），描器照射它时，黑条纹将光___________（选填“反射”或“吸收”）电脑解码就是根据反射回来光的强弱分布规律来读取考生的相关信息。16．教学楼走廊里挂着一块平面镜，某同学走近镜子时，他在镜中像的大小_______；同学间可以通过镜子互相看对方，表明了反射时光路是________。上课时，有时有的同学看黑板会感觉“晃眼”，这是因为黑板这时发生了_________反射。17．小芳站在竖起的穿衣镜前5m处，小芳的身高为1.65m，小芳的像高为______m；若小芳向镜移动3m后，小芳与镜中的像距离为______m，此时像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她______（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。18．如图所示，入射光线垂直射向镜面，反射角___________，光的传播方向改变了___________度，若镜面转过35°，则这时反射线转过的角度为___________。19．如图表示太阳、地球和月球三者的相对位置，其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。(1)月球在图中1位置时的月相是新月。中秋节月球出现在图中______位置；（填相应数字）(2)月球在l位置时，地球上有的区域在白天可能会发生看不到太阳的现象，这是由于光是______，月球挡住了太阳光；(3)月球表面有许多环形山，它主要由小天体撞击形成，这是因为月球表面没有______。20．如图所示为水位测量仪的示意图，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化，A点与光屏在水中所成的像是________像（选填“虚”或“实”）；A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A1之间的距离为_______m；若光斑B向右移动了0.6m，说明水位_______（选填“上升”或“下降”）了________m．三、作图题21．如图所示，为青蛙“坐井观天”的示意图，设点A为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围。22．（1）在图中画出入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数；（2）如图所示，请根据平面镜成像的规律，画出物体AB在平面镜中所成的像。23．如图，AB、CD是由光源S发出的两条光线，请先确定光源S的位置，然后用对称法补充光路。四、实验题24．小明利用图中装置研究光的色散：(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫光的______现象，产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生______射时的偏折程度______；(2)太阳光经三棱镜射在B处的光是______光；(3)将温度计放在A处的外侧，发现温度计示数有显著变化，说明______的热效应最大；(4)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不的颜色，记录在下表：玻璃的颜色红绿蓝黄白屏上看到的颜色红绿蓝黄分析表中数据可以得到的结论是：透明物体的颜色与透过的色光______（选填“有”或“无”）关。25．为了探究“光反射时的规律”，小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图甲所示的实验，在实验过程中：（1）白色硬纸板的表面应尽量________（填“粗糙”或“光滑”），其目的是使光在纸板上发生___________，这样我们就能看清光的传播路径。（2）观察如图甲所示的器材，为了方便研究反射角与入射角的大小关系，还需对器材做出的改进是_______。（3）为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板A上显示出光路时，该同学将另一半纸板B绕ON向后折，在纸板B上就看不到反射光线，此时反射光线实际上是_______（填“存在”或“不存在”）的，这个现象表明：________。（4）如图乙所示，一平面镜放在圆筒的中心处，平面镜正对筒壁上一点光源S，点光源发出一细光束垂直射向平面镜。平面镜从图示位置开始绕圆筒中心轴O匀速转动20度角时，照射到筒壁上的反射光斑转过的角度为_________度。26．如图甲所示，是小明同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，现请你帮助他完成下列问题：（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于___________；现有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，他应选择______mm厚的玻璃板做实验；（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是________；（3）将蜡烛A逐渐向靠近平面镜的方向移动，它的像将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：___________。（5）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_______________________。27．大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原因；在制作“小孔成像观察仪”的活动中，小明同学将圆筒插入易拉罐中制成如图的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。（1）圆筒的_______（填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏；（2）在图乙中画出蜡烛AB经小孔成像的光路图________。（3）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（______）A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡焰的正立像D．蜡焰的倒立像（4）图乙中，保持易拉罐和圆筒位置不变，应将蜡烛向________移动（选填“左”或“右”），可以使得屏上的像变大。（5）小明想到室外研究小孔成像，正午时，小明在地上铺一张白纸，将刻有边长为2cm等边三角形小孔的纸板正对着太阳（如图丙所示）；用另一卡片覆盖在三角形孔上向左移动，保持纸板与白纸的距离不变，观察白纸上的光斑。当看到光斑是圆形时，继续用卡片遮挡，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度________（选填“增强”、“不变”或“减弱”）。（6）小明进一步实验，分别测出烛焰的高度，烛焰到小孔的距离，像的高度，像到小孔的距离，测得多组数据后发现，它们之间满足关系：，树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶中间的小孔在地面上成的像，小明从网上查到太阳到地面的距离约为m，太阳的直径约为m，则一个直径为3.5cm的光斑到它对应的小孔间距为________cm。28．小明同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板________（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛经玻璃板反射所成的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟________完全重合；（2）如果将光屏放到像的位置，_________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像；（3）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至___________点才能与A手表指针的像完全重合；（4）如下图所示是由本实验得出的结论在实际生活中的一个应用。检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。则视力表在镜中的像与被测者间的距离为___________m。29．（1）如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了______（填“镜面”或“漫”）反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上______（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线______（填“在”或“不在”）同一平面内；（2）探究平面镜成像时像与物的关系：玲玲同学进行实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M（P