淮北市重点中学2025届高二生物第一学期期末检测试题含解析

淮北市重点中学2025届高二生物第一学期期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某科研小组为观察促甲状腺激素（TSH）和促甲状腺激素释放激素（TRH）对小鼠行为的影响，将正常小鼠随机分为A、B、C、D四组。A组小鼠注射生理盐水；B、C两组小鼠分别注射等量的TSH溶液和TRH溶液；D组小鼠切除垂体后注射等量TRH溶液。下列相关叙述错误的是（）A.由于B、C两组小鼠体内甲状腺激素含量均上升，两组小鼠活动能力增强B.若C、D两组小鼠出现相同的结果，可能的原因是D组小鼠没有TRH受体C.影响垂体分泌TSH的激素有甲状腺激素与TRH，两者的关系是拮抗作用D.为提高实验结果的可靠性，还需增加一组：切除垂体后注射等量TSH溶液2．某校学生男女比例均等。生物兴趣小组的同学调查发现，全校学生中，红绿色盲患者占5%且全为男性，红绿色盲基因携带者占7%。该校学生中的色盲基因频率是（）A.4% B.16% C.8% D.6%3．尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是（）A.该激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症是因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量不低于正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗4．严重烧伤会引起机体免疫功能紊乱，继而发生伤后严重感染，临床上使用抗生素治疗前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学生物学知识分析，下列叙述正确的是（）A.细胞因子、抗体、溶菌酶等都是由细胞产生的免疫活性物质B.在二次免疫中，抗体可由浆细胞与记忆B细胞合成并分泌C.过敏体质的病人，只要使用抗生素，就会发生过敏反应D.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用会诱导细菌发生耐药突变5．下列关于限制性核酸内切酶的叙述错误的是A.能在特定的位点切割DNA分子B.能任意切割DNA，从而产生大量的DNA片段C.每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列D.同一种酶切割不同的DNA分子可产生互补配对的黏性末端6．炎症反应是人体免疫系统清除它认为有害的物质时所发生的一系列生理反应，是免疫系统保护机体的正常反应，通常具有“红肿热痛”的表现。但是如果炎症反应过强，就会造成太多的自体细胞损伤，而大量被破坏的细胞释放出细胞内容物，又会进一步给免疫系统提供更多的分子信号，导致反应进一步增强。下列说法正确的是（）A.炎症反应的发生常伴有发热现象，此时机体产热都大于散热B.在炎症部位吞噬细胞吞噬病菌后，溶酶体会合成大量水解酶分解病菌C.炎症反应往往是人体第一道防线发挥作用的结果D.炎症反应过强引起正反馈调节，不利于维持机体的稳态7．玉米有10对20条染色体。玉米根尖分生区一个细胞连续进行两次有丝分裂，产生的每个子细胞中含有的染色体数为（）A.10条 B.20条 C.40条 D.80条8．（10分）如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图，下列说法正确的是A.葡萄糖进入1的方式是协助运输B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿C.由2携带的氧到心肌细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜D.5内液体含有的蛋白质与3内一样多二、非选择题9．（10分）随着科技和社会的发展，噪声污染已经渗透到了我们社会的各个领域，严重影响了人类的健康生活。回答下列相关问题：（1）研究表明，强噪声会导致耳蜗听毛细胞死亡。听毛细胞的顶端纤毛浸浴在高K+浓度的内淋巴液中，当声音刺激引起听毛细胞的纤毛向某侧偏转时，纤毛上的K+通道打开，K+____________（填“内”或“外”）流使听毛细胞产生兴奋，兴奋传至听觉中枢的过程中会经历________________的信号转换。（2）研究表明，噪声会导致体内交感神经活动增强，反射性地引起肾上腺合成分泌肾上腺素增多，肾上腺素可使心率加快，血压升高，同时会使神经系统敏感性增强，出现敏感、烦躁、易怒等表现，从神经调节和体液调节关系的角度分析，该现象体现了________________________________________________________________。肾上腺素既可作为激素，也可作为神经递质，激素和神经递质作用的共同点有____________________________________________________________________________________________（写出两点即可）（3）研究表明，噪声能抑制机体非特异性免疫功能，非特异性免疫的特点是____________________________________________________________________________________________。10．（14分）如图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。请据图分析回答下列问题：（1）分析题图可知，在种子发育期后期，ABA增加，营养物质积累量基本不变，因此推断ABA能促进种子___________。（2）分析题图中GA、IAA和ABA在发育与萌发过程中的含量变化，可推知发育与萌发过程中GA与IAA有_____作用，而与ABA有一定的______关系。（3）题图中，在种子萌发初期，GA含量升高，营养物质含量明显减少，推知GA能促进_____合成，从而促进_____水解，为种子萌发提供条件。11．（14分）这几年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如处理得当，对人体危害并不大。某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽（初始长度为8mm），三天后观察到的胚轴生长情况依次如表所示（“-”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多，激素浓度就越高）。实验一实验二组别生长素类似物的量大豆芽长度组别乙烯利的量大豆芽长度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd+++10mm（1）从实验一的________组结果来看，植物自身也产生生长素，促进了胚轴的伸长。在植物体内，生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和________。（2）若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，________（填“需要”或“不需要”）设计不添加生长素的空白对照组。通过实验一________（填“能”或“不能”）得出该生长素类似物既能促进胚轴生长也能抑制胚轴生长的作用。（3）由实验二可以得出的结论是____________________。12．下图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系，请分析回答：（1）图中过程①发生的场所是______。X物质是______________。（2）图中过程②代表______________反应，发生的场所是______。要使过程②顺利进行，除必须有图中提供的物质外，还必须有_____的参与。（3）图中①~⑤过程，可能发生在线粒体中的是_____（填标号），除①过程外还有可能产生[H]的过程有_____（填标号）。（4）将一盆放置在阳光下的绿色植物迅速移入暗室，X物质含量发生的变化是_____。（5）图中⑥的形成所需能量来自于_____，所释放的能量有一部分会被图中的_______________吸收储存，④过程是否释放能量？__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素的含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加，从而使血液中甲状腺激素不致过少。【详解】A、小鼠体内甲状腺激素含量上升，而甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性功能，因此，B、C两组小鼠活动能力增强，A正确BC、D两组的自变量是垂体的有无，而TRH的靶器官是垂体，若C、D两组小鼠出现相同的结果，说明说明D组小鼠的垂体未被完全切除，仍能分泌TSH；或C组小鼠没有TRH受体，B错误；C、甲状腺激素对垂体是抑制作用，TRH对垂体是促进作用，因此两种激素之间通过拮抗作用，共同维持机体TSH含量的稳定，C正确；D、由于不能确定垂体与TSH之间关系，还需设计一组，即切除垂体后注射等量TSH溶液，D正确。故选B。2、C【解析】分析题文：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，该学校中患者都为男性，即所有患者基因型为XaY，占总人数5%，红绿色盲基因携带者基因型为XAXa，占总人数7%，假设男女各有100人，则各基因型人数为：XaY有10人，XAY有90人，XAXa有14人，XAXA有86人。【详解】根据分析，色盲基因频率=色盲基因个数÷（色盲基因个数+其等位基因个数）×100%=（10+14）÷（100+100×2）×100%=8%，C正确，ABD错误。故选C。3、C【解析】当人体失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管重新吸收水分，减少尿量的排出，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉，主动饮水，以降低细胞外液渗透压。【详解】A、该激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性通透性增大，A错误；B、尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较小，B错误；C、若尿崩症因肾小球对该激素的反应障碍导致，则原因不是激素含量的问题，可能是受体细胞的问题，该激素在血浆中该激素的含量可为正常值或高于正常值，C正确；D、由题干可知，该激素是九肽激素，即蛋白质类物质，口服后被消耗成氨基酸，D错误。故选C。4、A【解析】1、人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等，免疫细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞）和吞噬细胞，免疫活性物质有细胞因子、抗体和溶菌酶等。2、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。【详解】A、细胞因子、抗体、溶菌酶等都是免疫活性物质，是由免疫细胞或其他细胞产生的，A正确；B、抗体只能由浆细胞合成并分泌，B错误；C、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应，过敏体质的病人，初次使用抗生素时不会发生过敏反应，C错误；D、耐药突变在使用药物前就已经出现，用药前做耐药试验的原因是用抗生素筛选耐药细菌，以确定用药的剂量及预期治疗效果，D错误。故选A。5、B【解析】关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：

（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来。

（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。

（3）结构：形成黏性末端或平末端

。【详解】A、限制酶具有专一性，能识别特定脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割DNA，A正确；BC、限制酶具有专一性，一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列，而不能任意切割DNA分子，B错误；C正确；D、同一种限制酶切割不同的DNA分子产生的黏性末端相同，所以产生的黏性末端能够进行碱基互补配对，D正确。故选B。6、D【解析】1、免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞（T、B淋巴细胞等）和免疫活性介质（抗体、细胞因子等）；免疫系统的主要功能：免疫系统是脊椎动物和人类的防御系统；它主要是指形成特异免疫应答的器官、组织、细胞和免疫活性物质；它能够直接消灭入侵的病原体；监控体内已经衰老或者因其它因素被破坏的细胞和清除癌变的细胞；2、保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原，第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫。【详解】A、炎症反应发生常伴有发热现象，若处于恒等的发热状态，此时机体产热等于散热，A错误；B、水解酶是核糖体合成的，溶酶体不能合成水解酶，B错误；C、炎症反应是人体的第二道防线发挥作用的结果，属于非特异性免疫反应，C错误；D、炎症反应过强引起正反馈调节，就会造成太多的自体细胞损伤，不利于维持机体的稳态，D正确。故选D。7、B【解析】有丝分裂的重要特征是：亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因此，正常情况下，玉米根尖分生区细胞经过一次有丝分裂后，产生的每个子细胞中的染色体数目与体细胞相同，即为20条。【详解】有丝分裂过程中，染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）。可见，有丝分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同。因此，玉米体细胞有20条染色体。正常情况下，玉米根尖分生区细胞经过两次有丝分裂后，产生的每个子细胞中染色体数目仍是20条。B正确，ACD错误。故选B。8、C【解析】据图分析：1是小肠绒毛上皮细胞，2是红细胞，3是毛细血管，4是组织液，5是毛细淋巴管。【详解】小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是方式是主动运输，A错误；血浆渗透压过低可以引起组织水肿，B错误；由红细胞携带的氧气到组织细胞内被利用，至少需要经过红细胞膜、毛细血管壁（2层膜）、组织细胞膜，线粒体膜（2层膜）共6层生物膜，C正确；与淋巴相比，血浆中含有较多的蛋白质，D错误。【点睛】熟悉题图中各部分结构和液体名称是解答本题的基础。二、非选择题9、（1）①.内②.电信号→化学信号→电信号（2）①.内分泌腺的活动受神经系统支配，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能②.都需通过体液运送，都要作用于靶细胞、发挥完作用后都要被灭活，都可传递信息等（写出两点即可）（3）生来就有（先天性），不针对特定病原体（非特异性）【解析】1、神经系统可以控制内分泌腺的活动；激素能够影响神经系统的功能。2、人体有三道防线：皮肤、黏膜等构成保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞等构成保卫人体的第二道防线，第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【小问1详解】依题意，听毛细胞的顶端纤毛浸浴在高K+浓度的内淋巴液中，纤毛上K+通道打开时，K+应内流使听毛细胞产生兴奋；兴奋传至听觉中枢的过程中，涉及兴奋在神经元之间的传递，需依赖神经递质的作用，经历电信号→化学信号→电信号的信号转换。【小问2详解】交感神经兴奋可支配肾上腺增加合成分泌肾上腺素，这体现了神经系统对内分泌腺活动的控制，肾上腺素可使神经系统敏感性增强，这体现了激素能够影响神经系统的功能。神经递质和激素都属于信息分子，都能为靶细胞传递信息，都需要通过体液运送，发挥作用后都要被灭活等。【小问3详解】非特异性免疫是由机体抵御病原体攻击的前两道防线构成的，皮肤、黏膜等构成保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞等构成保卫人体的第二道防线，这两道防线是机体生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用的，因此称为非特异性免疫，具有先天性和非特异性的特点。【点睛】本题主要考查神经调节、体液调节和免疫调节的内容，要求考生识记相关知识，并能运用所学知识准确答题，难度一般。10、(1).脱水干燥进入休眠状态(2).协同(3).拮抗(4).淀粉酶（a-淀粉酶）(5).淀粉【解析】由图分析可知，种子发育中期，GA和IAA含量比较多，种子中营养物质快速积累；种子发育后期，ABA占优势，含水量下降，营养物质积累量不变，种子进入休眠期；种子萌发和幼苗发育期，含水量增加，GA和IAA相继增多。【详解】（1）由题图可知在种子发育期后期，ABA增加，营养物质积累量基本不变（说明呼吸作用很弱），因此推断ABA能促进种子脱水、干燥进入休眠状态。（2）在种子发育期中期，GA和IAA含量增加，营养物质积累量增加，因此推测GA和IAA可能参与有机物向籽粒的运输与积累，则发育与萌发过程中GA与IAA有协同作用，而与ABA有一定的拮抗关系。（3）在种子萌发初期，GA含量升高，营养物质含量减少，因此推测种子萌发时，GA能促进淀粉酶基因表达合成淀粉酶，从而促进淀粉水解，为种子萌发提供条件。【点睛】本题考查植物激素的作用，意在考查学生的识记能力和图形分析能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、（1）①.A②.发育中的种子（2）①.不需要②.不能（3）乙烯利能抑制胚轴生长【解析】分析实验一：该实验的自变量是生长素类似物的浓度，因变量是大豆芽的长度，生长素类似物浓度为0的是空白对照组，由表格信息可知，和空白对照组相比，B、C、D实验中大豆芽长度大，说明生长素类似物促进大豆芽生长，促进作用随生长素浓度逐渐升高，先增大后减小。分析实验二：该实验的自变量是乙烯利的浓度，因变量是大豆芽的长度，a乙烯利浓度是0，属于空白对照组，与a相比，b、c、d大豆芽长度减小，因此乙烯利对大豆芽生长具有抑制作用。【小问1详解】据表格数据可知，A组未加生长素类似物，但大豆芽长度从初始长度为8mm变为16mm，故推测植物自身也产生生长素，促进了胚轴的伸长。在植物体内，生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。【小问2详解】若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，在正式实验时不需要设计不添加生长素的空白对照组，在B～D之间设置一定梯度的生长素浓度即可；由表格信息可知，B、C、D三组实验可知，与对照组相比，三组实验的生长素类似物都具有促进作用，因此不能得出该生长素类似物的作用具有两重性。【小问3详解】由实验二数据可知，与空白对照相比，加入乙烯利的实验组的大豆芽长度都减小，因此乙烯利能够抑制胚轴生长。【点睛】本题考查植物激素的作用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在