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文档简介

“终身教育”是自学的主要形式，自学能力的核心是阅读能力。而“数学教学也是数学语言的教学”，语言的学习是离不开阅读的，所以数学的学习离不开阅读。在教学中，重视学生阅读和培养阅读能力是改变“教师讲，学生听；有师易，无师难”数学应用能力和数学探究能力。教师在指导学生阅读时要做到“带、助、独”生适应后，教师协助学生进行课堂阅读，学生养成习惯后要进行自读。[1

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