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文档简介

富饶的西沙群岛统编版三年级语文上册授课老师:XXX第六单元

第18课壹贰叁肆情境导入初读感知新知探究拓展延伸CONTENTS情境导入Part01激趣导入在距离海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

激趣导入激趣导入激趣导入

西沙群岛又名宝石岛,位于海南岛东南方,是中国南海诸岛四大群岛之一,由许多小岛组成,是我国的海防前哨。西沙群岛自古就是中国的领土,古代这里被称为“千里长沙”,是南海航线的必经之路。激趣导入

这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在三万平方公里的海域上,美丽而纯净。海岛上群鸟纷飞,绿树成荫,鲜花盛开,风光极为旖旎。初读感知Part02新知讲解学习生字富饶优美深浅错落岩石岛屿懒洋洋鱼虾划动颜色渔民肥料栖息宝贵ráoyōu

guῑ

yánwŭfènbèishè富饶优美瑰宝岩石威武鸟粪祖辈建设“海参”的“参”是多音字,课文中应读作“shēn”,“划动”的“划”是多音字,课文中应读作“huá”,

蠕动——像蚯蚓一样慢慢移动。庞大——极大。课文中海龟很大,一般都在上百公斤。威武——威风,勇猛的样子。五光十色——色彩繁多,鲜艳明亮。瑰丽无比——奇特的美,没有什么好相比。千奇百怪——指贝壳的形状各式各样。词语解释新知讲解新知探究Part03新知讲解

读课文

1.自由读课文,用自己喜欢的方式读课文。

2.指名朗读,要求:读准字音,读通课文。新知讲解

那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。找出文章的中心句:新知讲解精读领悟

总述总结全文

分述

理清文章结构,作者是怎样描写这美丽风光的呢?首尾呼应新知讲解海底海面海滩课文描写顺序

快速浏览一下课文,想一想作者主要描写了西沙群岛哪些地方的风景。海岛新知讲解

你们最喜欢西沙群岛的哪一处风景呢?拿起课本,读一读自己喜欢的句子或段落吧。

例如:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。精读领悟新知讲解第一自然段:西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。新知讲解思考:西沙群岛在哪里?是一个怎样的地方?探究讨论

西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。全文的总述。新知讲解

精读领悟第二自然段:

西沙群岛这一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。新知讲解

讲西沙群岛的海水的颜色。读一读课文,让学生说说这一段主要讲什么。海水五光十色瑰丽无比新知讲解

让学生说说西沙群岛海水有哪些颜色,为什么会呈现这种颜色?

海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。原因是:海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。拓展延伸Part04这篇课文运用生动优美的语言,从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景,层次分明地向我们介绍了西沙群岛的优美风景和丰富的物产,表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美,以及热爱祖国的思想感情。总结归纳课堂小结课堂小结诗人李瑛也这样赞美西沙群岛,现在让我们带着这份祝愿,带着这份赞美,一起朗诵这首小诗。》课堂小结白天,你是片片云影,夜晚,你是阵阵涛声。你是一朵朵花,怒放的小白花,你是一颗颗星,雨后的星。你是一枚枚大海遗落的贝壳,是贝壳,却并未失去生命;静静里,我听见每架罗盘都庄严宣告:这就是西沙,中国的西沙!拓展

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