黑龙江省2020年七年级下学期期中考试语文试题A卷_第1页
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第第页黑龙江省2020年七年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题;共12分)1.(2分)选出下列各组注音全对的一组()A.褒贬(biāo)

地壳(qiào)古刹(chà)贮藏(zhù)B.陶冶(yě)栈桥(jiàn)俨然(yǎn)拾级(shè)C.埠头(bù)精髓(suí)粜米(tiào)

焙烧(bèi)D.拮据(jū)打盹(dǔn)恶心(ě)恣睢(zì)2.(2分)(2019八上·德惠月考)下列各组词语中书写完全正确的一项是()A.蒙眛

躁热

筋疲力尽

眼花缭乱

B.劳碌

操纵

油光可见

暗然失色

C.烂漫

窒息

为富不仁

掸精竭虑

D.浩瀚

教诲

粗制滥造

白手起家

3.(2分)(2020·红桥模拟)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()国无德不兴,人无德不立。在

千年的中国传统文化中,无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国

,还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求,抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人,修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”,更要立志祖国。A.传播

大义

效忠

B.传播

大意

报效

C.传承

大义

报效

D.传承

大意

效忠

4.(2分)下列标点符号使用错误的一项是()A.我们学校的规模不算太小,全校大概有一两千名学生。B.“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看……”C.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。D.我真不知道他是干什么的。5.(2分)(2019·齐齐哈尔)下列句子中没有语病的一项是()A.为庆祝建国七十周年,我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动,极大的激发了广大市民的爱国热情。B.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。C.为了防止安全事故不再发生,我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。D.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。6.(2分)(2017九上·乌鲁木齐月考)下列各句与上下文衔接得最好的一句是()我们有

,绵延万里的明长城,

,气势恢宏的紫禁城。在高耸的山峰之巅;

;在汹涌的黄河河岸;

。让我们共同仰望透蓝的天空,脚踩结实的土地,为祖国母亲唱首赞歌!A.头顶积雪的珠穆朗姆峰纵横南北的大运河

在庄严的天安门前在巍峨的长城之上B.头顶积雪的珠穆朗姆峰纵横南北的大运河在巍峨的长城之上在庄严的天安门前C.纵横南北的大运河头顶积雪的珠穆朗姆峰在巍峨的长城之上在庄严的天安门前D.纵横南北的大运河顶积雪的珠穆朗姆峰在庄严的天安门前在巍峨的长城之上二、名著导读(共1题;共7分)7.(7分)(2017九上·孝感月考)名著阅读。冬天过去了,窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。……医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”(1)选文中“他”是________(填人物名),他决定做的“别的事”是指________。(2)其实名著都是指导我们人生的好教材,从下面所列举的名著中选出一部,简要写出这部“教材”好在哪里。A.《水浒传》

B.《朝花夕拾》

C.《海底两万里》

D.《钢铁是怎样炼成的》三、默写(共1题;共12分)8.(12分)(2014·南平)古诗文默写。(1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。________,________。(杜牧《泊秦淮》)(2)相见时难别亦难,东风无力百花残。________,________。(李商隐《无题》)(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。________,________。(王安石《登飞来峰》)(4)________,________。萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)(5)《陋室铭》中描写居室外环境清幽的句子是:________,________。(6)《江城子密州出猎》中抒写主人公愿意效法魏尚,渴望戍边抗敌的诗句是:________,________?四、语言表达(共1题;共2分)9.(2分)(2019·贵阳)参观数博会时,学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容,推断小记者提出的两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。小记者:①________相关人员:“2015年首届数博会,参展商仅389家,4万多人观展;今年,参展商有488家,观展人数超过12.5万。”小记者:②________相关人员:“大数据在教育、医疗、交通、旅游等方面发挥了很大作用,比如,‘刷脸’支付乘坐公交车非常便捷。”五、诗歌鉴赏(共1题;共3分)10.(3分)(2013·上海)阅读下面两首诗,完成下列各题。饮湖上初晴后雨钱塘湖春行苏轼白居易水光潋滟晴方好,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。山色空蒙雨亦奇。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。欲把西湖比西子,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。淡妆浓抹总相宜。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。(2)对两首诗的理解正确的一项是()A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。

B.都描写了生机勃勃的早春景象。

C.作者观察景物的角度不同。

D.作者所写景物的色彩相同。

六、文言文阅读(共1题;共17分)11.(17分)(2017八上·慈溪期中)文言文比较阅读。(甲)与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(乙)顺民(节选)昔者汤克夏而正天下。天大旱,五年不收,汤乃以身祷于桑林①,曰:“余一人有罪,无及万夫。万夫有罪,在余一人。无以一人之不敏,使上帝鬼神伤民之命。”于是翦其发枥②其手以身为牺牲用祈福于上帝。民乃甚说,雨乃大至。则汤达乎鬼神之化、人事之传也。(选自《吕氏春秋》)【注】①桑林:古地名,传说是汤祭祀神的场所。②枥:压挤。枥手是古代的一种刑罚。(1)请用“/”为下面句子断句。(限断3处)于是翦其发枥其手以身为牺牲用祈福于上帝。(2)划线词语解释错误的一项是()A.从流飘荡:随着

B.负势竞上:凭依

C.汤克夏:战胜

D.蝉则千转不穷:婉转

(3)汉语翻译下面句子。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(4)“无以一人之不敏,使上帝鬼神伤民之命”翻译正确的是()A.不要因为我一人不敏捷,让天帝的鬼神伤害人民的生命。

B.没有人因为某一个人不聪慧,就让天帝鬼神伤害人民的生命。

C.不要因为我一个人不聪慧,就让天帝鬼神伤害人民的生命。

D.没有人因为我一人不敏捷,让天帝的鬼神伤害百姓的生命。

(5)(甲)文作者看到富春江的奇山异水,发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者________的人生态度;乙文以叙事为主,讲述的是商汤王________(简要概括)的故事,体现了商汤________的执政思想。七、现代文阅读(共2题;共37分)12.(22分)阅读下文,回答相关问题。转

身李汉荣①一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身,就是永别。③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我被感动了,竟然只顾欣赏这张善良、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,水的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服……④还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆的一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候,我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句:“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……⑤冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街,已不见了他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。最后我来到丁字街,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难交换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒的衣服披在这位贫苦的老人身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握起那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?⑥一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟不见踪影;一转身,旭日已西移成夕阳;一转身,青丝已变成了白发;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……等一等,等一等,能否再转回来?(1)第③段画线词“江南的表情,水的表情”在文中的含义是

。(2)第④段划线句采用了

的修辞,其表达效果是

。(3)作者选取了三幅画面加以精雕细刻,仔细阅读文本,填写下来。地点发生的事选材的精心画面一火车站(3)(5)画面二(1)(4)画面三(2)“我”没有找到转身而逝的乞丐,把爱心献给了他人(4)文章以“转身”为题,其妙处在于:①

;②

。(5)下列对文章理解错误的一项是()A.第②段强调“转身”经常会发生,在文章结构上具有总起的作用。B.第④段把秦岭女孩比作野花,生动形象地体现了她的纯朴与美丽。C.第⑤段“文明大街”表明尽管还有乞丐,但社会文明化程度已很高。D.第⑥段再次勾画各种事情的“转身”画面,抒发了作者深沉的感概。13.(15分)阅读下文,回答相关问题。另一种珍爱①曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们诧异地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢,天天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此,我爱上了这位不闻名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。③我同样深深记着另一位音乐家——精彩的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她超脱空灵清丽秀美,可当美好的东西被踩踏的时候,她便毁了自己。④为什么不学会爱自己呢?⑤【甲】,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有很多时候,没有人督促我们,指导我们,告诫我们,叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候,我们必需学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。⑥【乙】,而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的早晨。⑦也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?⑧【丙】,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。⑨学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。

(作者:乔叶,有改动)(1)本文的中心论点是什么?(2)有了第②段

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