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文档简介
教师资格考试-小学教育教学知识与能力
第四章学科知识题库
[单选题]1、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请
大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖
B“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过
终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”
C今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……
这些都曾被贴上资产阶级的标签
D保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,
可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭
正确答案:B
答案解析:A.顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C.“等”表示列举的省略,
与省略号的作用一致,去掉“等”或省略号。D.前三个逗号都改为顿号。
[单选题]2、下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。
A昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬
B“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气
C古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”
D对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左
正确答案:B
答案解析:最后一个顿号多余。
[单选题]3、下列说法正确的是()。
A与半径垂直的直线是圆的切线
B三点确定一个圆
C圆心角的度数等于圆周角的两倍
D在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等
正确答案:D
答案解析:经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线,故A项错误;不在同一直线上
的三点确定一个圆,故B项错误;在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角的度数等于圆
周角的两倍,故C项错误;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等,故D
项正确。
[单选题]4,2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。
细颗粒物粒径小于或等于2.5()o
A毫米
B厘米
C分米
D微米
正确答案:D
答案解析:细颗粒物又称细粒、细颗粒,大气中粒径小于或等于2.5um(即PM2.5)的颗
粒物。PM2.5表示每平方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。
[单选题]5、发现摆的等时性的是哪位科学家()。
A伽利略
B开普勒
C牛顿
D胡克
正确答案:A
答案解析:意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣,于是自己用铁块制
成了一个摆,通过实验发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相等的。
这在物理学中称为摆的等时性原理。
[单选题]6、世界上最大的黄土堆积区是()。
A马六甲海峡
B云贵高原
C黄土高原
D安第斯山脉
正确答案:C
答案解析:黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。
[单选题]7、下列盆地中,物产丰富,农耕发达,有“紫色盆地”之称的是()。
A柴达木盆地
B塔里木盆地
C准嘎尔盆地
D四川盆地
正确答案:D
答案解析:四川盆地土壤肥沃,水源充足,物产丰富,有肥沃的紫色土,被称为“紫色盆地”
[单选题]8、在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”
“统计与概率”和()。
A综合与实践
B空间
C问题解决
D计算
正确答案:A
答案解析:义务教育数学课程标准中规定:在各学段中,安排了四个部分的课程内容:“数
与代数””图形与几何””统计与概率””综合与实践
[单选题]9、评价要关注学习的结果,也要关注学习的()。
A成绩
B目的
C过程
D方法
正确答案:C
答案解析:本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面了解学生数学学习
的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。评价不仅要关注学生的学习结果,更要关注
学生在学习过程中的发展和变化。故选C。
[单选题]10、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。
A领导者、辅助者、组织者
B实施者、决策者、合作者
C组织者、引导者、合作者
D辅助者、帮助者、引导者
正确答案:C
答案解析:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
[单选题]11、余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的
教学思路是()。
A让学生在反复诵读的基础上.体味诗中的思想感情
B让学生在把握诗中的人物和情节的基础上.理解作品的艺术特色
C让学生在分析字句的基础上.了解诗歌的表达技巧
D让学生在了解写作背景的基础上.把握诗歌的结构特点
正确答案:A
答案解析:诗歌教学中要通过反复的诵读,在诵读中感知诗歌意蕴,体味诗歌的思想感情。
[单选题]12、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:阅读教学的重点是()。
A培养学生自读能力
B归纳段落大意和中心思想
C理解课文
D培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
正确答案:D
答案解析:《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确提到:阅读教学应注重培养学生具
有感受、理解、欣赏和评价的能力。
[单选题]13、假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()。
A川流不息
B万马奔腾
C五光十色
D短斤少两
正确答案:C
答案解析:假如重力突然消失,物体就漂浮在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,
称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。
[单选题]14、秋天,落叶铺满了马路,当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时,路旁的落叶
将()。
A从路旁中间飞向路边
B没有受影响
C从路旁飞向汽车
D只向上飞扬
正确答案:C
答案解析:因为高速行驶的汽车使得公路中间的空气流速大、空气压强小;马路两边的空气
流速小、压强大。所以两边的气压大于公路中央的气压,路旁的树叶会从路旁飞向汽车。
[单选题]15、下列哪位科学家提出了原子论().
A道尔顿
B阿佛伽
C盖・吕萨克
D波义耳罗
正确答案:A
答案解析:道尔顿提出了原子论。
[单选题]16、为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是()。
A潮汐能
B太阳能
C风能
D含硫煤
正确答案:D
答案解析:含硫煤燃烧产生大量的S02污染物,污染环境,同时煤炭是不可再生能源。其
他三种都属于清洁能源。
[单选题]17、被誉为“气体化学之父”的化学家是()«
A普利斯特里
B卡文迪许
C舍勒
D哈伯
正确答案:A
答案解析:由于普利斯特里对气体研究的卓著成就,所以他被称为“气体化学之父”。
[单选题]18、下列植物中,()属于茄科的植物。
A棉花
B萝卜
C烟草
D南瓜
正确答案:C
答案解析:马铃薯和烟草属于茄科植物,棉花是离瓣双子叶植物,属锦葵目锦葵科木模亚科
棉属,南瓜是葫芦科南瓜属的植物。
[单选题]19、《物种起源》是哪位科学家的名著().
A孟德尔
B拉马克
C魏斯曼
D达尔文
正确答案:D
答案解析:达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了他的进化学说。
[单选题]20、生物进化的直接证据是()»
A化石证据
B分子生物学证据
C解剖学证据
D胚胎发育上的证据
正确答案:A
答案解析:化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生
物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此生物进化的直接证据是化石
证据。
[单选题]21、我国素有“天然鱼仓”之称的是()。
A渤海
B东海
C南海
D黄海
正确答案:B
答案解析:我国四大渔场中,舟山渔场位于东海,是我国最大的渔场,东海被称为我国的“天
然渔场”。
[单选题]22、下列各组词语中有两个错别字的一组是()。
A冒然纯厚朴实行若狗彘
B起乞震古烁今繁文褥节
C枯躁如雷灌耳霍然开朗
D呕气头昏脑胀以警效尤
正确答案:A
答案解析:A.“冒然”应为“贸然”,“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。B.“起乞”应为“起
讫”。C.“枯躁”应为“枯燥”,“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”,“霍然开朗”应为“豁然开
朗”。D.“呕气”应为“惬气”,“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”,“以警效尤”应为“以儆效
尤”。
[单选题]23、下列各组成语中,没有错别字的一组是()»
A春寒料峭肆无忌弹不厌其烦销声匿迹
B沦海桑田无微不至垂诞欲滴拾人牙慧
C迫不及待莫名其妙徒有虚名揭竿而起
D无精打采以德抱怨时过境迁并行不悖
正确答案:C
答案解析:A.“肆无忌弹”应为“肆无忌惮”。B.“垂诞欲滴”应为“垂涎欲滴”。D.“以
德抱怨”应为“以德报怨”。
[单选题]24、下面语段中画横线的成语,使用恰当的一项是()•公共汽车正在行驶中,
前面一个骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际,只听
“嘎”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心
弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之
后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。司机不禁怒形于色,大声斥责那
违反交通规则的男子。
A扣人心弦
B怨声载道
C义无反顾
D怒形于色
正确答案:D
答案解析:A.扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。B.怨声载道:怨
恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。C.义无反顾:在道义上只有勇往直前,决不退缩
回顾。D.怒形于色:内心的愤怒在脸上显露出来。
[单选题]25、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(①一个十多岁的
孩子能写出这样的文章来,难以相信。②中山装作为宝贵的文化遗产,申报为
国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功,申报成功,中山装的保护工作必将
更加受益。③去年江水泛滥的严重教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了
一系列防洪措施。
A简直一经由于
B简直一旦鉴于
C几乎一旦由于
D几乎一经鉴于
正确答案:B
答案解析:①“简直”与“几乎”,有程度上的区别。“简直”的意思是“接近完全”,近于
“等于";“几乎”只表示“接近”,程度上比“简直”差。依据语境,应用“简直”•②“一
旦”用于未然,表示“要是有一天”;“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为,下文说明
就能产生相应的结果。依据语境,应用“一旦"。③‘'鉴于"与“由于“,从表原因的角度看,
用法基本相同,“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法,“由于”没有表达出
“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”的前提,所以,在此句中用“鉴于”较合适。
[单选题]26、下列各组词语中没有错别字的一组是()o
A怙恶不惨合盘托出和衷共济讳莫如深
B出奇致胜扬长而去一脉相承要言不烦
C陈词滥调杳无音信舐犊情深匪夷所思
D蟠然悔悟利令至昏迷天大谎一厥不振
正确答案:C
答案解析:A.“合盘托出”应为“和盘托出”。B.“出奇致胜”应为“出奇制胜”。D.“利
令至昏”应为“利令智昏”,“迷天大谎”应为“弥天大谎”。
[单选题]27、下列各组词语中,有两个错别字的一组是()。
A甘败下风无用置疑针贬时弊相辅相成
B优柔寡断源远流长钟灵毓秀长年累月
C自力更生遗笑大方弱不经风气势凶凶
D肺腹之言川流不息英雄倍出再接再厉
正确答案:D
答案解析:A.“甘败下风”应为“甘拜下风”,“无用置疑”应为“毋庸质疑”,“针贬时弊”
应为“针硬时弊”。C.“遗笑大方”应为“贻笑大方”,“弱不经风”应为“弱不禁风”,“气
势凶凶”应为“气势汹汹”。D.“肺腹之言”应为“肺腑之言”,“英雄倍出”应为“英雄辈
出”。
[单选题]28、下列各句中,有语病的一句是()。
A人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,
原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过
去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它
C要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文
明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径
D准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因
素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化
正确答案:B
答案解析:B.暗换主语。“文化……既要传承它,更要创新和发展它”应改为“我们既要传
承它,更要创新和发展它”。
[单选题]29、下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是()。
A施蛰存说:“孔孟思想,是一种思想,还是两种思想?天下没有两个思想相同的人,孔孟思
想,毕竟还是两家J(施蛰存《闲话孔子》)
B”春节过后,稻米价格涨得非常快,已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示:“目
前,我们已经达到了收购极限,仓库已全部装满。”
C面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象,接受采访的大多数大学生都表示能够坦
然面对,“毕竟这是由市场决定的嘛”
D故乡啊,你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷
摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
正确答案:B
答案解析:句中冒号应改为逗号。
[单选题]30、鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是()。
A《故事新编》
B《坟》
C《野草》
D《朝花夕拾》
正确答案:C
答案解析:《野草》以曲折幽晦的象征表达了20世纪20年代中期作者内心世界的苦闷和对
现实社会的抗争。
[单选题]31、被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是()。
A李白
B王维
C杜甫
D李贺
正确答案:B
答案解析:王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言,生花的妙笔为
我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中
有画;观摩诘之画,画中有诗。”
[单选题]32、下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。
A但丁一《神曲》一意大利莫里哀一《伪君子》一法国
B司汤达一《红与黑》一法国狄更斯一《双城记》一英国
C屠格涅夫一《复活》一俄国海明威一《老人与海》一美国
D肖洛霍夫一《静静的顿河》一苏联伏尼契一《牛》一爱尔兰
正确答案:C
答案解析:《复活》是俄国作家列夫•托尔斯泰的作品。列夫•托尔斯泰被列宁称之为“俄
国革命的一面镜子
[单选题]33、三角形的重心是()。
A三条高线的交点
B三条边的中点
C三条角平分线的交点
D三条中线的交点
正确答案:D
答案解析:由三角形的重心的定义可知,三角形三边中线的交点即为三角形的重心。而三条
高线的交点是三角形的垂心,三条角平分线的交点是三角形的内心。
[单选题]34、下列说法:①全等图形的面积相等;②全等图形的周长相等;③全等的四边形
的对角线相等;④所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是()。
A2个
B1个
C3个
D4个
正确答案:C
答案解析:①全等图形的面积相等,正确;②全等图形的周长相等,正确;③全等的四边形
的对角线相等,正确;④所有的正方形边长不一定相等,所以不一定全等,错误。共有三个
正确,故选C。
[单选题]35、下列说法中,不正确的是()。
A两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B平行四边形的对角线互相平分
C平行四边形的对边相等
D对角线相等的四边形是平行四边形
正确答案:D
答案解析:对于A项,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,说法正确;对于B项,
平行四边形的对角线互相平分,说法正确;对于C项,平行四边形的对边相等,说法正确;
对于D项,对角线相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如,等腰梯形对角线相等,
但不是平行四边形。故选D。
[单选题]36、Tooursurprise,thestranger()tobeanoldfriendofmymother's.
Aturnedout
BsetuD
Csetout
Dturnedup
正确答案:A
答案解析:turnout意为“结果是,原来是“;turnup意为“找到,发现,出现,开大音量”:
setout意为“开始,出发,陈述”;setup意为“设立,竖立,架起,升起,创(纪录),提出”。
[单选题]39、黄赤交角的度数为()。
A30°
B0°
C20"
D23°26'
正确答案:D
[单选题]40、下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()»
A此次招聘会上,中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系
统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的
发展物色、储备人力
B面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品
结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
C为亿万炎黄子孙和海外同胞所嘱目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、凝聚民族
精神的文化盛典
D令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖
项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最普通的一处二层小楼
正确答案:D
答案解析:A.“物色”与“人力”搭配不当,应把“人力”改为“人才”。B.“围绕”与“以……
为中心”重复,造成句式杂糅。C.“炎黄子孙”包含“海外同胞”,两者不能并列。
[单选题]41、下列句子中,没有语病的一项是()。
A九华开发区的迅速崛起,在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头
作用
B孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键
C今年人夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚
至达到了特大干旱
D各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动
正确答案:D
答案解析:A.语序不当,应将“九华开发区”与“迅速崛起”互调位置。B.一面和两面
不能搭配,删去“能否”。C.表意不明,在“湖北”后加上“两省的”。
[单选题]42、下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是()。
A3cm,4cm,7cm
B3cm,4cm,6cm
C5cm,3cm,8cm
D5cm,4cm,10cm
正确答案:B
答案解析:根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”来判断。
只有B选项符合题意,故选B。
[单选题]43、一架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为2.5米,测得墙与梯子底端相距0.7米,
那么此时墙高为()。
A3.2米
B0.8米
C2.4米
D3米
正确答案:C
[单选题]44、下列说法错误的是()。
A正方形有4条对称轴
B等边三角形有3条对称轴
C角的对称轴有2条
D圆有无数条对称轴
正确答案:C
答案解析:正方形对称轴是边的中垂线与经过相对顶点的直线,共有4条,故A项正确;
等边三角形的对称轴是各边的中垂线,有3条,故B项正确;角的对称轴是角的平分线所在
的直线,只有一条,故C项错误;圆的对称轴是经过圆心的直线,有无数条,故D项正确。
故选Co
[单选题]45、北美洲与南美洲的分界线是()。
A巴西高原
B白令海峡
C巴拿马运河
D青藏高原
正确答案:C
答案解析:北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河,该运河沟通大西洋和太平洋。
[单选题]46、义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、()、情感态度四个方面
加以阐述。
A计算能力
B问题解决
C数学思维
D数学素养
正确答案:B
答案解析:义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从知识技能、数学思考、问
题解决、情感态度四个方面加以阐述。
[单选题]47、在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问
题、新思路、新方法、新结果等资源属于()资源。
A信息技术
B环境和工具
C社会教育
D生成性
正确答案:D
答案解析:生成性资源是在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新
情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。
[单选题]48、Youshouldexploreyourtalentssoastofind()yourrealinterestslie.
Ahow
Bwhat
Cwhere
Dwhich
正确答案:c
答案解析:此处是由where引导的宾语从句,作findout的宾语,where在从句中作地点状
语。
[单选题]49、Theexaminationwillbeginat10:30.Thosewhocomelate()tothe
examinationroom.
Ahavenotbeenadmitted
Bdidn'tadmit
Cwillnotbeadmitted
Ddon'tadmit
正确答案:C
答案解析:考查时态和语态。admit和those是动宾关系,所以用被动语态;根据第一句的
时态可知第二句也用一般将来时。故选C。
[单选题]50、成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是
()。
A火树银花
B沙里淘金
C点石成金
D百炼成钢
正确答案:C
答案解析:A项焰色反应;B项物理方法淘金;D项炼钢降碳。
[单选题]51、下列词语书写完全正确的一项是()。
A千钧一发忠贞不渝贻笑大方
B执迷不悟莫忠一是前仆后继
C自吹自擂其貌不洋病人膏育
D意气用事唉声叹气冒然行事
正确答案:A
答案解析:B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏
育”应为“病入膏盲”。D.“冒然行事”应为“贸然行事”。
[单选题]52、下面句子中只有一个错别字的一组是()•
A它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地
向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏
B甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镇,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥
的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花
C有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片
D西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝,显得十分
凝重,正配得上空气中摸得着的寒意
正确答案:A
答案解析:A.“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B.“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”
应为“五彩二C.“画相”应为“画像”,“名信片”应为“明信片”。D.“涂摸”应为“涂
抹”,“轮阔”应为“轮廓”。
[单选题]53、下列词语中没有错别字的一项是()。
A大名鼎鼎温文而雅未雨绸谬镇定自若和风细雨
B妙手偶得举指泰然顶礼膜拜恬不知耻萍水相逢
C孤陋寡闻声嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其实
D煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才济济
正确答案:D
答案解析:A.“温文而雅”应为“温文尔雅”,“未雨绸谬”应为“未雨绸缪”。B.“举指泰
然”应为“举止泰然”。C.“神彩奕奕”应为“神采奕奕”。
[单选题]54、下列各句中,画横线的成语使用恰当的一项是()。
A年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏蕙不前,而这种约束对于大多数成年人
而言通常似乎又很难超越。
B后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分息息相关的重
要性,而同父亲的关系开始重要起来了。
C动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究
者们固执己见,众说纷纭。
D我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不
可理喻的:人人生而平等
正确答案:A
答案解析:A.畏蕙不前:畏惧退缩,不敢前进。B.息息相关:呼吸也相互关联,形容彼
此的关系非常密切。此处感情强调“母子的忧喜、福祸相关联”,应为“休戚相关”。C.固
执已见:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。此处感情色彩不当,应为“各执己见”。D.不
可理喻:没法跟他讲道理使他明白,形容蛮横或固执。应为“不言而喻”。
[单选题]55、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()。
A荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神铺,脚踏兴风作浪的蛟龙,
再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,
他总能让人为之倾倒。
C家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天
不怕地不怕的小霸王样子。
D最后几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,
占据了全省60%的市场份额。
正确答案:B
答案解析:A.栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。显然与句意不符,同时
这个词语不能作定语。B.风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以
的,因为他扮演的是旦角。C.侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。句意是
说其
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