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文档简介

第页个人的语文学习经验总结个人的语文学习经历总结其实学习方法多种多样,不同的人也要采纳不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告知大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。必须要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发觉“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来这一切都是我个人的一些想法、经历。我的思想或许比拟独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进展阐述。

1、学习未动,爱好先行

2、务学与求道

3、自信是胜利的第一秘诀

4、看法确定一切

5、不强调进步

6、练就过硬的本事是学习的根本目的

今日是周六,去东城景苑溜达溜达。这时一个熟识但又觉得不曾相识的笑脸出此时此刻视线里。“哦~~?”,我们同时打着招呼。“张教师!”“嗯,是你呀!”激烈中掺杂着惊喜。

这是我的一位学生的家长。那时孩子从五年级到六年级,都是我带的。学生是一个小女孩,文雅得意。不是很机灵,却也努力。不爱和教师沟通。我渐渐地去视察她,发觉孩子语文水平还行。写作语言有必须的文采,但写作没有必须的方法。不过我确信这个孩子可塑性强。于是常去造就她的语言表达实力,让她主持队会。造就她的写作实力,帮她一起探究这句话怎样表达更好。功夫不负有心人,孩子的写作爱好越来越浓,还帮她发表她的作文呢!在所带的两年时间里,从语文实力上提高的特殊快,家长看到我总是连声感谢,说不尽道不完似的。

最值得欣慰的是由于有了写作爱好,到大学也始终保持,坚持写作。到此时此刻,学生都已经小学毕业16年头了,在北京上大学,探究生,此时此刻都在北京工作生活了。

今日我和这位学生家长又见到了一起,家长还是那样诚意诚意。让我感到了欣慰。比起前几天在公交车上遇到的家长,可是无法比较的。是的,有的时候,我们的职责是教学生,育学生,作为一个教育者,目的是一样的,让每一个学生都朝着好的方向开展。这样的目的可能得到家长的支持,有的可能得到家长的误会,这都是正常现象,因为家长的水平也不一样啊。

一朝引正路,受益终生啊!这是我最值得欣慰的时候……

今日,学生的语文学习乐园及练习册已经发下来。在有限的三十五分钟,我给学生来了一个效率大比拼。我先对同学们说:“下面,给大家五分钟,把练习册的第一课完成。时间对每个人来说都很公允,关键看你有没有把握住。”大局部学生都已经做了,有的快的同学已经完成第一题了,可我们班有“拖拉机”之称的“慢神”——李杰,才刚刚找到笔。我原来很生气,可一想,还不能够消除她的踊跃性,终归新学期才刚起先。我于是说:“李杰已经快做完第一题了。”同学们都投过来惊异的目光。李杰也不好意思的加快了速度。还没到五分钟,就已经有十多名同学举手完成了。到五分钟的时候,也只有三名同学没有完成。我说:“没完成的放学前完成。”

接着又用七分钟把其次课的练习册做完了。随后用非常钟把这两课的题目讲完,并由小组长批改。在小组长批改的时候,又布置把学习乐园的第一课做完。这要在以前,学生做一课的学习乐园,要布置一个下午的家庭作业,可没到八钟,有的同学已经完成了。假如学生都能够有这一课的效率的话。以后就不用愁学生的学习不好了。

最终还是对学生说:“这一节课,同学们表现的太好了。每一名同学都能够挤出时间来把任务完成,其实,只要大家能够挤出时间来学习,我们

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