语文学期总结500

语文学期总结500

篇一：高中个人总结

高中

个人总结

光阴似箭，回首高

一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方

法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置

的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

学习方法及

态度

高中的学习与初中

小学有许多不同。初中和小学，我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习，老师

讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和

资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，

获益匪浅。

纪律

在纪律方面，我严

格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长，爱护同学，与同学们和睦相处。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习

洒下了许多辛勤的汗水。俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努

力学习，不会辜负老师家长的期望！

以上就是我对高一

上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对

未来充满信心。

篇二：高一期末总结800字

高一

期末总结800字

高一期末总结800字

高一的第一个学期

就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星

移。转眼成为高一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了

许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我

这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无

情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间

丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生

的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿

已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢

磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻

化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不

笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己

还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到：

尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，

不在楼道中追跑打闹；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范；举

止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。在学习方面：本人有明确的目标，上高中就

是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，

科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为

最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时

代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利

的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在课上能够做到认真听讲，有时会跑神，

但是在老师提醒下，能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩

很不满意！！各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考

不好，原因只在我，太懒！！能看一遍就不看第二遍，能读一遍就不读第二遍。一定要改！！

不能再因为懒，再耽误三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理安排时间，调整好作息

时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重

要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总

结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有

关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关

系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧

自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上：以

前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜欢劳动，但是在高一

班，让我觉得这个大家庭里，我应该出份力，我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在，

在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认

真地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都可以自觉改正。身体素质不

太好，以后会加强锻炼的。

作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我一定要为班级，为

学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期，本人获

得了21世纪。学乐杯全国中小学生>英语演讲比赛北京市>征文比赛第二名。

我会在以后的学习中，继续发展英语优势，作为英语科代表，要帮助英语有困难的同学。

高一期末总结800

字

高一的就这样结束

了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝，斗转星

移。转眼成为高一班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生

了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证

我这样一个新生的成长。

在过去一年的内，

通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了

不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的

成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考

生的那段日子，显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了

来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得

自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见

而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以

后也会嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在同学之间的互相

学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你

相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，

我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会

给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我

们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓

住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可

奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。

在这一学期中我收

获了很多很多，有校长的谆谆教诲，老师的言传身教，和与同学们的互助互爱，我想这是我

在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到现在为期一年的学习生涯中，从最出对高中生

活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是

珍贵的友谊，什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物，让我捉么读懂也猜不

透的一种东西，它对我很重要。

在这一学期中我要

特别感谢我那敬爱的>班主任他对我们如同老妈子一样就是对我们有一种想不到的细心，

还要感谢我们班的所有科任教师，他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的

回答，如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

为了改进学习方法，

我给自己订了一个学习计划：

做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，

把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

上课要积极发

言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

每天的家庭作

业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

要多读一些课

外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作

业，只要有时间，再看几篇作文。

抓紧一切时间

来巩固当天老师讲的知识内容，以达到最佳学习效率。高一期末总结800字

光阴似箭，日月如

梭，似乎只是一眨眼，高一的学习生活便已宣告结束。在这学期，我逐渐感受到高中学习的

紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

对于考试，我主要

存在两大不足，一是速度慢，这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改

进，我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难

题，所以一旦陷入某个难题中，就一定打不完卷，这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足

就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯，改正有一定难度，所以要想改正，只能循序渐进，

考试时尽量保持镇定，仔仔细细答每一道题，尽量保证会的题不出错误。除此之外，个别知

识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数，而是检测我们一段时间内的学习情况，所以

找到知识点的漏洞，加紧学习，弥补不足，才是我们真正的目的。

当然，提高成绩的

基础还是将知识掌握牢固，否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂

听讲，消化了课堂知识(来自:写论文网:语文学期总结500)，才能在此之上有所提高。其次就是作业，尽量保证多思考才能锻炼

思维，切忌糊弄，否则还不如不写。在这学期的学习生活中，我惊异的发现了时间资源的短

缺，太多知识要学习了，而自习时间又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间，

如食堂站队，课间午休等等，不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲，在

寝室休息方面还算不错，毕竟好的休息是学习的保证，正如寝室里某个标语所说：不会休息，

就不会学习。在纪律方面，偶尔也有走神或讲话现象，望新学期有所改进。

学如逆水行舟，不

进则退.高中是人生中很关键的一个阶段，而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一，

这让我倍感紧张，还有两年就是人生一个重要的转折点了，我不希望自己到时候会有所遗憾，

我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处，我会在下学期努力改进。争取有所

进步。

未来的路就在自己

脚下，既然选择了远方，就只管风雨兼程,我知道学习之路并不轻松，但我会尽心尽力，为自

己交上一份满意的答卷！

篇三：XX高一年级期末工作总结

XX

—XX学年第一学高一年级

期末成绩分析

XX年1月7日至

9日高一年级在教务处的安排下，顺利完成了期末考试。整个考试过程纪律严明，组织严密，

考试结果较为真实，达到了预期的效果，较好的反应反映了高一年级学生的真实水平和现状，

基本实现了考试的诊断功能。一、期末考试情况分析：

1、试题方面：本次

试题由高一年级全体任课教师命题，由备课组长整合试卷，就整个试题而言，基本都体现了

新课改考试命题要求：注重基础、体现能力。

组合试卷也出现了

一些问题:相同的知识点反复出现在一张试卷中，有些试卷出现知识性的错误，漏题，缺少有

效答题信息。如地理试卷中看漫画答题，但题目中缺少漫画，不利于学生有效答题。2、

考试安排及监考阅卷方面：

考务安排由教导处

统一筹划，单人单座，一人监考，全程录相监控。并实行集体阅卷。这次考试较好的反映了

高一年级组教师教学工作成败得失，对今后我们的教学工作具有很好的指导意义，但学生抄

袭现象时有发生，阅卷方面错改、错统现象仍然比较严重。考试、阅卷、登分细节工作还得

进一步规范。3、考试成绩情况分析：

各班学科排名表

从统计表中可以看出，成绩较好的班级有高一班、高一班、高一班。高一

班、高一班成绩有待提高。

二、前段年级工作回顾：

1、重一日常规，规

范年级组管理

①各位每天很早到，

科任老师提早到岗，做事细心，踏实。

②每周由中心备课

组牵头，学科组长负责，坚持集体备课。每周每科一次教学研讨课，每月一次由备课组长上

交教学常规检查结果。

2、抓养成教育，促

良好班风学风

①年级组充分利用

各次集会时间，对学生安全、纪律、学习提要求；②班主任充分利用班会、课间时间，与学

生交心谈心，唤醒问题学生，激发学生求知欲；

③科任老师适时对

学生进行学法指导、心理疏导，提升学生学习兴趣。3、推行生本教育理念，建立合作学习

小组，提高学习效果。三、期末考试暴露的问题1、学生层面

①在阅卷中，学生

暴露出以下问题：不会审题，不能辩明问题设置的核心词，指向在哪里。问题设置分为哪些

层面，所以答题时出现答非所问。答题不规范，表现在：口语化现象严重。答题思路混乱。

就整体来说，我们的尖子生极少，期末考试中，85分以上的人数很少，语文：38人，数学

8人，英语0人，历史24人，政治0人，地理15人，物理6人，化学7人。与我们的目标

还有距离，需要在教学中逐步提高。后进生队伍壮大，40分以下语文4人，数学266人，英

语369人，历史106人，政治150人，地理70人，物理280人，化学165人，后进生数量极

大。

②需要进一步提高

中等生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。中等生如果没有放松则会掉进后进生的队伍

当中，给教学带来很大困难。

③学科中的偏科问

题相当突出。以此次考试为例，不少同学都存在着或多或少的差科，偏科成了制约我们的同

学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。英语、数学成绩平均分很低，英语及格率低，无

优秀率。2、教师层面

①课堂讲课时教师

学法指导少，小组讨论教学活动不得法，学生自主性不强，

文期中考试总结

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错，古诗默写和课内文言文没有扣分，这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错，字词解释和句子翻译都没有出错，但是最后一题，写出本文告诉人们的道理扣了一分，失分在于没有全面地理解，少了一点，也让我意识到，在将来的学习中，还要多看课外书，加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》，这篇课文我前一天并没大复习，刚开始拿到试卷的时候，有一些慌张，但当我答题时，自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的，所以一共扣了一分，是对人物的心理描写的作用理解得不够全面，由此看来，学习语文的关键并不在于背了多少答案，而在于要真正理解课文，理解老师讲的每一个内容，这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文，虽然接触议论文的时间并不长，但是这次考试中我没有扣分，关键在于我用老师上课讲的方法，理清文章的写作思路、结构和中心论点，只要抓住这些，答题就可谓是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的学习中，还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事，并多读课外书，才会写出好的文章。

总体来说，我对这次语文考试还是很满意的，但考好了也不能说明什么，在今后的学习生活中，我还是会和以前一样扎扎实实地学习，并丰富自己的知识面，多进行阅读和写作训练，相信在我的努力下，会取得更加优秀的成绩。

2

又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降，再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高。3

语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：

第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。

第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。

4

这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏，对语句的理解不够透彻。

经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应该在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的知识，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要仔细阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。

用这样的方法比我原来的方法一定更加有效，让我有所进步，发挥出让我满意的水平。不久，期末考试就要到来了，我要用这样的方法考出自己理想的成绩。

5

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

自我小结500字

1、期中自我小结

这个学期以来，我一直都按照学校的规章制度学习。

首先我要总结一下我的学习情况：我的语文方面还是不错的，但是还要加强阅读训练，提高阅读的水平：；数学方面还是要加强一些，做题要好好地检查、公式要熟记下来，因为考试的时候要涉及到公式，而我的弱点就是对公式、概念不熟悉；我的英语方面还需努力，这个学期，我老是不听读背英语，导致很多的单词不会读，考试有些单词也不理解。我一开始上课老爱讲话，不认真听课，总会受到老师的批评。妈妈告诉我：“在课堂上认真听讲，比做十道练习题还要好。”于是，我一改往日的躁动，开始上课认真听讲，得到了事半功倍的效果。以后我还要积极举手发言，这有利于跟上老师的思路。我考试的时候答题速度慢，妈妈交给我方法：“遇到不会做的，可以先跳过去，从简单的开始做起。”于是，我的答题速度加快了许多，也有更多的时间检查了。

半个学期过去了，辛苦的耕耘有了结果。经过了风风雨雨，不管成绩是好是坏，我依然喜爱学习。因为有了学习秘籍，让我的学习充满了乐趣。另外，在下半个学期里我会更加努力弥补不足，使学到的知识不断完善！书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我们一起努力吧！

2、自我小结

一晃就是五年级上学期第十周了，在这个学期中我有了不少的进步。

我认为，这个学期我做的最好的是，我可以很好的完成老师布置的事情，比如说：改听

写、背书等等，虽然，以前我也经常关心班级体，可是我认为以前没有现在这样关系班级，以前，看到不好的、被扣分的，不闻不问一点也不着急，可是现在，班上扣了一分，我也会着急，我终于明白了做班级小主人的乐趣，其实帮助人和帮助班级是一样的，心理也是甜滋滋的，特别是被老师表扬的时候。

以前我在上课的时候经常会不集中精神听课，我总会抵挡不住，去和其他人说话，可是现在我认为我在有一些时候是可以抵挡的住去和其他人讲话。

以前，我的作业有时候会应付的写，写的随随便便，现在我可以好好的写作业一点也不应付，写的好好的，妈妈也经常表扬我，我认为我在这个在这十周中这个也有很大的进步。

我认为我做的不太好的是上课老师不发言，在以后的学习中我一定要积极在课堂上发言。

现在我知道了一点，无论做什么事情都要认真去做，只要用认真的态度去完成每一项作业，这样的话，就会有进步。

今后，我会发扬做的好的，改的做的不好的，努力做一个好学生，老师的好帮手。

3、自我小结

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、

政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有