24.6实数与向量相乘(第3课时)(作业)(原卷版)_第1页
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文档简介

24.6实数与向量相乘(第3课时)(作业)(夯实基础+能力提升)【夯实基础】一、单选题1.(2022·上海·华东师范大学第四附属中学九年级期中)已知,,且与的方向相反,那么下列结论中正确的是(

)A. B. C. D.2.(2021··九年级专题练习)已知和都是非零向量,在下列选项中,不能判定的是(

)A. B. C. D.3.(2021·上海市市西初级中学九年级期中)如果向量与单位向量的方向相反,且长度为3,那么用向量表示向量为()A. B. C. D.4.(2022·上海市杨浦民办凯慧初级中学一模)已知单位向量与非零向量、,下列四个选项中,正确的是()A. B. C. D.5.(2021·上海市奉贤区古华中学九年级期中)下列判断正确的是()A.如果||=||,那么=或=﹣B.若k=0,则|k|=0C.0•=0D.n表示n个相乘6.(2021·上海松江·九年级阶段练习)已知非零向量,,,下列条件中,不能判定的是(

)A.; B.;C.,; D.,.7.(2021·上海·九年级专题练习)已知向量与非零向量方向相同,且其模为的2倍:向量与方向相反,且其模为的3倍.则下列等式中成立的是(

)A. B. C. D.8.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)对于非零向量与,下列命题是假命题的是(

)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.(2021·上海·九年级专题练习)已知非零向量、,且有,下列说法中,不正确的是(

)A.; B.∥; C.与方向相反; D..10.(2021·上海·九年级期中)已知,和都是非零向量,下列结论中不能判定∥的是(

)A.//,// B. C. D.二、填空题11.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)向量与-2的方向_____.12.(2021··九年级专题练习)已知向量与方向相反,长度为6,则_______13.(2022·上海黄浦·九年级期末)如图,分别是的边延长线上的点,,,如果,那么向量_________(用向量表示).14.(2021··九年级专题练习)=______,=______,=______.三、解答题15.(2021·上海·九年级专题练习)如图,在梯形中,,,对角线、相交于点,设,.试用、的式子表示向量.16.(2014·上海闵行·一模)如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,DE∥BC,;(2)求作向量(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量).【能力提升】一、单选题1.(2018·上海市西南模范中学九年级阶段练习)下列命题中,错误命题的个数有(

)①如图,若,则;②已知一个单位向量,设是非零向量,则;③在中,在边上,在边上,且和相似,若,,,则它们的相似比为或;④在中,,,边上的高,则,.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)下列说法错误的是(

)A.如果,那么A与B重合 B.若,则B是OA的中点C.若,则若 D.B是OA的中点则3.(2019·上海普陀·九年级期末)下列说法中,正确的是()A.如果k=0,是非零向量,那么k=0 B.如果是单位向量,那么=1C.如果||=||,那么=或=﹣ D.已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥4.(2017·上海普陀·二模)如图,在△ABC中,中线AD、CE交于点O,设,那么向量用向量表示为()A. B. C. D.5.(2021·上海市延安初级中学九年级期中)若=2,向量和向量方向相反,且||=2||,则下列结论中不正确的是()A.||=2 B.||=4 C.=4 D.=6.(2018·上海嘉定·中考模拟)已知矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,如果=,,那么等于()A. B. C. D.7.(2018·上海奉贤·中考模拟)设n为正整数,为非零向量,那么下列说法不正确的是()A.n表示n个相乘 B.n表示n个相加C.n与是平行向量 D.n与n互为相反向量二、填空题8.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)化简:(1)________.(2)_________.(3)________.9.(2018·上海嘉定·九年级期中)若与的方向相反,且长度为5,用表示,则=__________.三、解答题10.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)已知、都是已知向量,、都是未知向量,且+,,求、.11.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,已知DE∥AC,DF∥AB,BD:DC=2:5,设.表示:.12.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)在△ABC

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