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得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。“兴趣是最好的老师”二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活””天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。培养能力。本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取

为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。6月20余节。为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作﹪的复习时间进行作文训练。作文的辅导我主要是让学生多练(每周至少写一篇作文同时还加上每周一篇的随笔)，多修改，多品读，把自己的作品修改成自己的“美文”缺陷。其实，这项任务在七年级刚来是就实施，效果还可以。

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