学校纪念918活动方案_第1页
学校纪念918活动方案_第2页
学校纪念918活动方案_第3页
学校纪念918活动方案_第4页
学校纪念918活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校纪念918活动方案一、活动主题

学校纪念918主题活动——“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”

二、活动目的

1.深入缅怀在抗日战争中英勇献身的先烈们,传承和弘扬伟大的抗战精神。

2.加强爱国主义教育,培养同学们的爱国主义情操,增强民族自豪感和责任感。

3.提高同学们对历史的认识,铭记国耻,激发爱国热情,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4.倡导珍爱和平,反对战争,弘扬社会主义核心价值观。

三、活动时间

2022年9月18日(星期日)上午9:00至11:30

四、活动地点

学校多功能厅(或室内体育馆)

五、活动流程

1.开场仪式(9:00-9:10)

-主持人宣布活动开始,全体起立,奏唱国歌。

-校领导发表致辞,强调活动的意义,对同学们提出希望和要求。

2.历史回顾(9:10-9:30)

-通过视频资料,回顾九一八事变的历史背景、事件经过及其影响。

-邀请历史老师进行简短讲解,加深同学们对这段历史的理解。

3.缅怀先烈(9:30-9:50)

-举行默哀仪式,向抗战先烈表示哀悼。

-学生代表发言,表达对先烈的敬意和怀念。

4.主题演讲(9:50-10:10)

-邀请抗战老兵或相关专家进行主题演讲,分享抗战故事,传递抗战精神。

-同学们认真聆听,互动提问,深入理解抗战精神的内涵。

5.爱国主义教育活动(10:10-10:40)

-开展爱国主义知识竞赛,增加同学们的爱国知识储备。

-进行爱国主义诗词朗诵,抒发爱国情感。

6.珍爱和平倡议(10:40-10:50)

-全体同学起立,宣读珍爱和平倡议书。

-同学们在和平墙上签名,承诺为和平做出努力。

7.闭幕式(10:50-11:30)

-总结发言,强调活动的收获,对同学们的未来提出期望。

-全体人员合唱《歌唱祖国》,活动在激昂的歌声中结束。

-主持人宣布活动结束,组织同学们有序退场。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组,明确各成员职责,负责活动的整体策划、组织和实施。

-制定详细的活动方案,包括活动流程、时间安排、人员分工等。

2.场地准备

-提前预约学校多功能厅或室内体育馆,确保活动当天场地可用。

-布置场地,包括设置主席台、观众席、视频播放设备、音响设备等。

-准备和平墙,用于同学们签名承诺。

3.物资准备

-准备国旗、抗战纪念品、鲜花等物品,用于缅怀仪式。

-准备知识竞赛题目、答题卡、评分表等教育活动的相关材料。

-准备活动宣传资料,如海报、传单等。

4.嘉宾邀请

-邀请校领导、历史老师、抗战老兵或相关专家作为活动嘉宾。

-确认嘉宾出席,并提前沟通演讲内容或分享故事。

5.技术准备

-确保视频播放设备、音响设备等正常运行,进行预先测试。

-准备麦克风、讲台等演讲所需的设备。

6.安全保障

-确保活动场地的安全,进行安全隐患排查。

-制定应急预案,确保活动期间的安全。

7.宣传推广

-通过校园广播、公告栏、社交媒体等方式宣传活动,提高同学们的参与热情。

-鼓励同学们提前准备,参与爱国主义知识竞赛和诗词朗诵等活动。

8.人员培训

-对筹备小组成员进行培训,确保每位成员熟悉活动流程和各自职责。

-对主持人、志愿者等进行培训,确保活动当天能够顺利引导活动进程。

9.费用预算

-制定活动预算,包括场地租赁、物资采购、嘉宾交通等费用。

-提交预算报告,争取学校资金支持。

七、活动后续

1.活动总结

-活动结束后,筹备小组应及时收集活动资料,包括照片、视频、活动反馈等。

-组织小组成员召开总结会议,分析活动的成功之处和需要改进的地方,形成书面总结报告。

2.成果展示

-制作活动成果展板,展示活动照片、学生作品、嘉宾演讲精华等内容。

-在学校公共区域展出,让更多师生了解活动情况,感受活动氛围。

3.反馈收集

-通过问卷调查、访谈等方式收集同学们对活动的意见和建议。

-对反馈信息进行整理分析,作为未来举办类似活动的参考。

4.媒体报道

-邀请校报、校园电视台等校内媒体进行活动报道。

-与校外媒体合作,扩大活动影响力,传播爱国主义精神。

5.持续教育

-在活动结束后,通过课堂、主题班会等形式,持续进行爱国主义教育。

-引导同学们将活动中的感悟转化为实际行动,体现在日常学习和生活中。

6.荣誉表彰

-对在活动中表现突出的个人或团体给予表彰,颁发荣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论