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文档简介

2021年上半年《医学心理学》全国自考试题一、单项选择题1、人们阅读《西游记》时,会根据书中的描述想象出孙悟空的形象,这个过程主要运用是______。A.不随意想象B.再造想象C.无意想象D.创造想象2、下列选项中,不属于认知过程的是______。A.注意B.思维C.想象D.知觉3、下列关于人际沟通的说法,错误的是______。A.当信息源发出的信息足够明确清晰时,可以避免产生沟通障碍B.在面对面的沟通过程中,信息源和信息接收者的角色不断相互转换C.在电话沟通中,只是一方说,另一方认真听,也可能会阻碍沟通的顺利进行D.面对面沟通的影响力要大于间接的沟通方式4、下列疾病中,一般不属于心身疾病范畴的是______。A.高血压B.冠心病C.偏头痛D.抑郁症5、在进行心理评估前,主试会先和被评估者适当建立良好的人际关系,在评估过程中,也会注意和对方的交流。这体现了心理评估要求评估者应具有______。A.专业知识B.自我认识能力C.人际沟通能力D.观察能力6、小李是一名心理治疗工作者,他最近很苦恼,因为他的表姐很想让小李给表姐夫做个心理咨询,这让小李左右为难,因为这么做,会违反心理治疗的______。A.灵活原则B.中立原则C.保密原则D.回避原则7、下列关于康复心理学的说法中,错误的是______。A.医学心理学和康复医学的交叉学科B.只关注已经丧失的生理功能的恢复和改善C.探索残疾人与社会、心理与躯体在残疾时的相互影响D.最终目的是使患者重新回归社会8、小李和女朋友分手了,心情非常痛苦,到处说女朋友没有眼光,看不出他是潜力股,这种应激情况下的心理防御机制是______。A.合理化B.妥协C.否认D.抵消9、青少年期经常被称之为狂风暴雨期,这主要是指这个时期的个体______。A.身体发育很快,迅速成熟B.认知全面和均衡发展C.情绪体验敏感而不稳定D.人格、世界观趋于成熟10、在中国驾驶汽车是右侧通行,而在有的国家是左侧通行,这会给初到这些国家开车的中国司机造成不少困难。这种影响解决问题的心理因素是______。A.功能固着B.心理定向C.正迁移D.负迁移11、学生在知觉几何图形的过程中,可以将一些画得不完整的图形看作完整图形,这体现的是知觉的______。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性12、在某记忆测试中,被试服了感冒药出现嗜睡副作用从而影响最后成绩,导致被试出现测验误差的原因是______。A.特殊需要B.应试动机C.测验焦虑D.生理状态13、15世纪文艺复兴之后,哈维等提出血液循环学说,将医学推向了以生物躯体为中心的新时期,即______。A.自然哲学医学模式B.机械论医学模式C.生物医学模式D.生物-心理-社会医学模式14、战士在战场上冲锋陷阵、一往无前时所表现的情绪状态是______。A.应激B.激情C.心境D.亢奋15、在做测试之前,被试前一晚熬夜赶工作,来到测试地点后频频打哈欠,这种情况是不太适合继续施测的,可能会导致测验出现误差。这一被试误差来源是______。A.被试动机B.测验焦虑C.练习效应D.生理状态16、小王生病了,医生提出两种方案,一种是吃药,一种是开刀,小王虽然都不想要,但最后还是决定保守治疗吃药,请问小王的动机冲突属于______。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.以上皆非17、刚出生的小婴儿,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顾现实条件或者道德,这是因为他此时的人格结构只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我18、心身疾病的患者,出现了严重的抑郁情绪,并已维持了很长时间,认知能力很差,此时可优先选择的治疗方式是______。A.行为疗法B.药物治疗C.精神分析D.认知疗法19、儿童期是各方面发展的关键期,其中人格、情感和意志发展的重要时期为______。A.0~1岁B.1~3岁C.3~7岁D.7~12岁20、在班级讨论中,小明善于思考和创新,但是他的同桌小李则不愿探索,因循守旧,这体现了两人性格上哪方面特征的差异?______A.对现实的态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征二、填空题21、知觉障碍包括错觉、______和______。22、对心身疾病的影响因素的研究发现,冠心病和______行为特征有关,癌症和______行为特征有关。23、心身疾病的心理诊断,常用方法是______和______。24、创造力的特点包括独特性、______和______。25、急性患者最突出的心理问题是______、此时的心理护理主要集中在增加患者的______上。26、在治疗关系中,治疗师和患者都正面临着婚姻危机,于是两个人每次治疗都互相吐槽而没有进一步的措施,这段治疗关系不符合治疗关系应具有______的和______的特点。27、影响疼痛的心理社会因素包括______、______等。28、情绪、情感的两极性表现为积极与消极、强与弱、______和______。三、名词解释题29、医患关系30、心理现象31、自我防御反应32、言语表情33、性格四、简答题34、简述常见的知觉障碍并各举一实例。35、简述马斯洛的需要层次理论。36、简述生活事件和疾病的关系。六、论述题37、小泉有洁癖,平时什么东西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道没有必要,但是仍然忍不住要这么做,心理治疗师知道后,决定对小泉采取行为主义的冲击疗法,请结合实际,论述如何对小泉采用冲击疗法?38、英语、德语都是日耳曼语系,对有的人来说,熟练掌握英语后再学习德语,会感觉比较容易。这种现象反映了解决问题过程中的哪一种迁移类型?试阐述影响解决问题的心理因素。39、俗话说的好,听话听音,观人观色,人们不仅根据别人说什么来进行沟通,还会通过各种非言语沟通的方式进行交流,请结合实际工作情况,举例论述如何在工作中使用非言语的沟通方式使得病人可以对你产生信任。

参考答案一、单项选择题1、B2、A3、A4、D5、C6、D7、B8、A9、C10、D11、B12、D13、C14、B15、D16、B17、A18、B19、C20、B二、填空题21、幻觉、感知综合障碍22、A型、C型23、会谈法、心理测查24、变通性、流畅性25、恐惧、安全感26、单向性、系统性27、早期经验、产生疼痛的原因和对后果的评价28、肯定与否定、紧张与轻松三、名词解释题29、是人际关系在医疗情景中的具体化形式,以医护人员为一方,以患者为另一方,其中医生和病人的关系是核心。30、心理现象是心理活动的表现形式。一般把心理现象分为心理过程和人格两个部分。31、自我防御反应是指借助于自我防御机制对环境挑战、对自己或自己的应对效果做出新的解释,以减轻心理应激所引起的紧张和内心痛苦。32、言语表情是情绪性的言语语调、节奏、速度等的表现。言语表情是人类所特有的表达情绪的手段。33、性格是个体在社会实践中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与这相适应的习惯了的行为方式。性格是人格的核心部分,受人的意识倾向性的制约,反映一个人的生活经历,体现了人格的社会性内涵,故受社会规范的制约。四、简答题34、知觉障碍是临床最常见的精神症状之一。常见知觉障碍包括:(1)错觉:是在特定条件下产生的对客观事物歪曲的知觉。(2)幻觉:指没有相应的客观刺激作用于感觉器官时,个体出现的虚幻的知觉体验。(3)感知综合障碍:患者对某一客观事物的整体认知是正确的,但对这一事物的形象大小、颜色、位置等某一个别属性却产生错误感知。(4)举例。35、(1)需要是个体和社会的客观要求在头脑中的反映,表现为人对某种目标的渴求和欲望。(2)美国人本主义心理学家马斯洛认为需要的满足是人的全部发展的一个最基本原则。(3)他将需要划分为5个不同的层次,分别从低到高为:生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。(4)马斯洛认为生理需要是其他各种需要的基础,只有当人的一些基本需要得到满足后,才会有动力促使高一级需要的产生和发展,“自我实现”是人类需要发展的顶峰。36、生活事件是造成心理应激进而损害健康的主要应激源。(1)生活事件同疾病发生和加重有相关关系。(2)生活事件作为一种非特异性因素同大多数疾病有联系。(3)生活事件的性质与特点,影响它们同疾病间的相关程度。(4)生活事件同疾病间只有较低的相关。六、论述题37、冲击疗法又名满贯法,是在治疗开始的时候就将患者处于他最害怕的情境中,如果没有真正可怕的事情发生,那么紧张、焦虑不安就会明显减轻,一般患者只要在其害怕的情境中呆上两个小时,症状就会明显减轻,因此要劝说甚至命令患者坚持,为防止过度强烈的心身反应对原本心血管疾病患者的危害,应用前要严格的做必要的检查,且征得患者的同意,现场也应该严密观察与适时终止。答案中提到将患者置于脏的环境坚持一段时间。38、是迁移中的正迁移。影响解决问题的心理因素:(1)知觉特点的影响:在解决问题时,个人的知觉特点或观察特点会影响解决问题的思维过程。(2)定势:个体在面对问题情境时,无论情境所显示客观条件如何,个人总是先以其主观经验与习惯方式去处理问题。定势有时有助于解决问题,有时会妨碍问题的

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