数学导学案:向量减法运算及其几何意义_第1页
数学导学案:向量减法运算及其几何意义_第2页
数学导学案:向量减法运算及其几何意义_第3页
数学导学案:向量减法运算及其几何意义_第4页
数学导学案:向量减法运算及其几何意义_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2.2.2向量减法运算及其几何意义1.知道向量减法的定义,理解相反向量的意义.2.掌握向量减法的运算及几何意义,能作出两个向量的差向量.3.能够化简含有向量的式子.1.相反向量定义如果两个向量长度______,而方向______,那么称这两个向量是相反向量性质①对于相反向量有:a+(-a)=____②若a,b互为相反向量,则a=____,a+b=____③零向量的相反向量仍是零向量相反向量类似于实数中的相反数,它们的性质有相似之处.【做一做1】非零向量m与n是相反向量,下列不正确的是()A.m=n B.m=-n C.|m|=|n| D.方向相反2.向量的减法定义a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的________作法在平面内任取一点O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,则向量a-b=____.如图所示几何意义如果把两个向量a,b的起点放在一起,则a-b可以表示为从向量b的______指向向量a的______的向量①向量减法的实质是向量加法的逆运算.利用相反向量的定义,就可以把减法化为加法.在用三角形法则作向量减法时,只要记住“连接两向量的终点,箭头指向被减向量”即可.②以向量eq\o(AB,\s\up6(→))=a,eq\o(AD,\s\up6(→))=b为邻边作平行四边形ABCD,则两条对角线的向量为eq\o(AC,\s\up6(→))=a+b,eq\o(BD,\s\up6(→))=b-a,eq\o(DB,\s\up6(→))=a-b,这一结论在以后应用非常广泛,应该加强理解并记住.【做一做2-1】在△ABC中,eq\o(BC,\s\up6(→))=a,eq\o(AC,\s\up6(→))=b,则eq\o(AB,\s\up6(→))等于()A.a+b B.a-b C.-a-(-b) D.-a+(-b)【做一做2-2】四边形ABCD是边长为1的正方形,则|eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AD,\s\up6(→))|=________.答案:1.相等相反0-b0【做一做1】A2.相反向量eq\o(BA,\s\up6(→))终点终点【做一做2-1】Ceq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(CB,\s\up6(→))-eq\o(CA,\s\up6(→))=-eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))=-a+b=-a-(-b).【做一做2-2】eq\r(2)|eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AD,\s\up6(→))|=|eq\o(DB,\s\up6(→))|=eq\r(12+12)=eq\r(2)。1.化简eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))剖析:根据解题经验,eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))的结果是eq\o(AB,\s\up6(→))和eq\o(BA,\s\up6(→))中的一个向量,到底是哪一个向量呢?把自己写出来的结果通过向量加法的三角形法则验证.假设eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(AB,\s\up6(→)),由向量加法的三角形法则,知eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(BA,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→)),所以eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(AB,\s\up6(→))是错误的,应该是eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))。为了防止出现类似错误,通常画图,利用数形结合解决此类问题,也可以化归为向量的加法进行验证.设eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))=m,则eq\o(OA,\s\up6(→))=eq\o(OB,\s\up6(→))+m,由于m等于eq\o(AB,\s\up6(→))和eq\o(BA,\s\up6(→))中的一个向量,eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))≠eq\o(OA,\s\up6(→)),仅有eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(BA,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→)),所以eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))。2.|a-b|,|a|-|b|,|a|+|b|三者的大小关系剖析:当向量a与b共线时,(1)当两非零向量a与b同向时,|a-b|=||a|-|b||<|a|+|b|;(2)当两非零向量a与b反向时,|a-b|=|a|+|b|>||a|-|b||;(3)当a与b中至少有一个为零向量时,|a-b|=||a|-|b||=|a|+|b|.当两非零向量a与b不共线时,如在△ABC中,eq\o(AC,\s\up6(→))=a,eq\o(AB,\s\up6(→))=b,则eq\o(BC,\s\up6(→))=eq\o(AC,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→))=a-b,根据三角形中任意两边之差总小于第三边,任意两边之和总大于第三边,可得||a|-|b||<|a-b|<|a|+|b|.综合可知,对任意的向量a与b都有||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|.只有当a与b同向或a与b中至少有一个为零向量时,||a|-|b||≤|a-b|中的等号成立;当a与b反向或a与b中至少有一个为零向量时,|a-b|≤|a|+|b|中的等号成立.题型一向量加(减)法的作图【例1】如图所示的向量a,b,c是不共线的向量,求作向量a+b-c。分析:向量(加)减法作图的依据是三角形法则,先观察各向量的位置,再寻找或构造相应的平行四边形或三角形,最后依据几何意义确定其图形表示.反思:向量的加法与减法运算有“三角形法则"和“平行四边形法则”.运用“三角形法则”求和向量时应“始、终相接,始指向终”;求差向量时应“同始连终,指向被减”.运用“平行四边形法则”时,和向量对应公共起点的对角线,求差向量时应“终点相连,指向被减”.(如图)若题设或结论中出现两个向量的和差问题的相关计算,要善于运用向量加法、减法的两个法则求解.题型二化简【例2】化简下列各式:(1)eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(BD,\s\up6(→))-eq\o(CD,\s\up6(→));(2)eq\o(NQ,\s\up6(→))+eq\o(QP,\s\up6(→))+eq\o(MN,\s\up6(→))-eq\o(MP,\s\up6(→))。分析:灵活应用结论eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))=eq\o(AC,\s\up6(→))和eq\o(AC,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(BC,\s\up6(→))来化简.反思:满足下列两种形式可以化简:(1)首尾相接且为和;(2)起点相同且为差.做题时要注意观察是否有这两种形式.同时要注意逆向应用及统一向量起点方法的应用.【例3】已知如图,在正六边形ABCDEF中,与eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))相等的向量有__________.①eq\o(CF,\s\up6(→));②eq\o(AD,\s\up6(→));③eq\o(DA,\s\up6(→));④eq\o(BE,\s\up6(→));⑤eq\o(CE,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→));⑥eq\o(CA,\s\up6(→))-eq\o(CD,\s\up6(→));⑦eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AE,\s\up6(→)).反思:在向量的减法中,无论是作图还是化简都必须考虑起点是否相同,差向量的起点和终点顺序不能颠倒.答案:【例1】作法一:在平面上任取一点O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(AB,\s\up6(→))=b,则eq\o(OB,\s\up6(→))=a+b,如图①所示,再作eq\o(OC,\s\up6(→))=c,则a+b-c为eq\o(CB,\s\up6(→))。图①图②作法二:在作出eq\o(OB,\s\up6(→))=a+b的基础上,可以在点B作eq\o(CB,\s\up6(→))=c,则eq\o(OC,\s\up6(→))=a+b-c,如图②所示.【例2】解:(1)eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(BD,\s\up6(→))-eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(CB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))=0。(2)eq\o(NQ,\s\up6(→))+eq\o(QP,\s\up6(→))+eq\o(MN,\s\up6(→))-eq\o(MP,\s\up6(→))=eq\o(NP,\s\up6(→))+eq\o(PN,\s\up6(→))=0。【例3】①eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(CA,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(CF,\s\up6(→));eq\o(CE,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))=eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(CE,\s\up6(→))=eq\o(BE,\s\up6(→))≠eq\o(CF,\s\up6(→));eq\o(CA,\s\up6(→))-eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(DA,\s\up6(→))≠eq\o(CF,\s\up6(→));eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AE,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))≠eq\o(CF,\s\up6(→)).1.下列四式不能化简为的是()A.+(+) B.(+)+(-)C.+- D。+-2.化简以下各式:①++;②-+-;③-+.结果为零向量的个数是()A.1 B.2 C.3 D.3.如图所示,在四边形ABCD中,=a,=b,=c,则=__________.(用a,b,c表示)4.已知A,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论