人教版七上道德与法治 第二单元 成长的时空《第六课 友谊之树常青-第二课时 交友的智慧》课件

基础夯实探究提升核心观点随堂精练★学习目标：1.探索交友的方法，感悟交友的智慧。2.掌握建立友谊的方法，学会处理交友过程中可能出现的各种情况。3.培养人际交往能力，做到宽容待人，构建和谐友善的人际关系，自觉培养积极的心理品质和健全的人格。1.志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。2.怎样正确交友？（1）交友需要____________。______________________________，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。真诚和热情敞开心扉，主动表达，热情待人（2）交友需要__________。与______________交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会__________，做到________、________。（3）交友需要____________________。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。慎重选择品德高尚的人理性辨别慎交友结好伴学会关心和尊重对方（4）交友需要______________________________。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。（5）交友需要________。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。学会处理朋友之间的矛盾和冲突讲原则3.我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。4.处理朋友间矛盾和冲突的基本策略有哪些？①保持冷静。②坦诚交流。③换位思考。④及时处理。⑤勇担责任。“赢得朋友有三大法宝：接受对方、赞美对方、重视对方。”这一名言告诉我们(

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BA.掌握交友技巧就一定能够获得真挚的友谊B.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术C.友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点D.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果[解析]

本题考查交友方法。题干阐述了赢得朋友有三大法宝：接受对方、赞美对方、重视对方，也就是说与朋友相处要讲究方法和艺术，要接受对方，对对方的优点要给予赞美，还要尊重对方、重视对方。A项说法过于绝对，获得真挚的友谊需要的条件有很多，不只是一条，故排除。C项说法错误，真正的友谊是当发现朋友的缺点时要指出来，故排除。D项说法错误，真正的友谊是能接受对方的缺点，而不是否定自我，故排除。故本题选B。1.交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。2.交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。3.交友需要学会关心和尊重对方。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。5.交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。1.“知心姐姐”信箱收到来信：在班上，总有同学拉帮结派，三五个人一个小圈子，甚至排挤其他同学。最近，他们让我加入，我该不该加入呢？“知心姐姐”应该回复这名同学，真正的朋友应该是(

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DA.关注自己，同而不和

B.互相信任，性格一样C.彼此接纳，没有竞争

D.志趣相投，和谐融洽2.观察右图，你给漫画中的女孩的建议是(

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C①主动交往，克服胆怯

②慎重交友，要做到不卑不亢

③自信坦诚，学会沟通

④呵护友谊，要有分寸和空间A.①②

B.②③

C.①③

D.②④3.“近朱者赤，近墨者黑。”下列句子与此句寓意相同的是(

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AA.求友须在良，得良终相善

B.海内存知己，天涯若比邻C.相知无远近，万里尚为邻

D.路遥知马力，日久见人心4.小欢是班级的语文科代表。一次，在收作业时，好朋友小乐因没有及时完成作业而叮嘱小欢不要告诉老师。小欢经过慎重思考，还是向老师反映了这一情况。因为小欢明白，友谊(

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DA.是一种亲密的关系，需要维护朋友的过错B.需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友C.需要理解和支持，要学会掩盖朋友的过错D.需要讲原则，坚持原则才是对朋友负责5.《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,2022年我国未成年网民规模达1.93亿。部分未成年网民对于防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等没有概念，网络安全防范意识不强。未成年人在网上交友时应该(

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BA.不加分辨，随意选择

B.理性辨别，慎重选择C.脱离现实，只交网友

D.畅所欲言，毫不在意6.听了以下两名同学的对话后，你给小鹏的建议是(

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C①持续追问，探明究竟

②把握分寸，给予空间

③尊重对方，呵护友谊

④不去理会，不再坦诚A.①②

B.①③

C.②③

D.③④7.交友有智慧。请你融入下面情境，运用所学知识归纳交友之道。情境交友之道学校运动会上，我自作主张给好朋友小敏报名了1

500米长跑项目。长跑是小敏的弱项，他想改项目，可是已经来不及了。小敏很生气①_____________________________

交友需要学会关心和尊重对方情境交友之道当我犯错误时，好朋友小亮会毫不客气地指出。小亮经常参加公益活动，在他的影响下，我越来越喜欢帮助他人②_________________________________好朋友小强让我把作业借给他抄，我不肯，他说：“那我找别人借去。”我是不是对朋友不够义气③________________

要与正直的人交朋友（乐交诤友）交友需要讲原则8.在道德与法治课上，同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题，展开了讨论。请你参与其中，完成任务。【任务一】让友谊更长久。（1）你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？[答案]

参考答案不唯一。比如，倾听他的烦恼，做一名善解人意的倾听者；给他答疑解惑，共同进步；等等。（2）如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。[答案]

参考答案不唯一。比如，在他取得好成绩的时候，我会真诚地祝福他；在他遇到困难的时候，我会积极地为他想办法，共同面对困难；等等。理由：呵护友谊，需要用心去关怀对方；在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。【任务二】让友谊更美好。

友谊需要真诚去播种，友谊需要热情去灌溉。（3）请写出在下面情境中的正确做法。①朋友无意中说错了话，伤害了你的自尊心，你会：____________________②当朋友当面指出你的缺点时