人教版八上道德与法治《第二单元 遵守社会规则-第二单元小结》课件

第二单元

遵守社会规则第二单元小结难点1

正确认识自由与规则的关系

（1）社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。例题

据北京市公安局官方微博消息，针对两名男子在故宫休息区域抽烟并上传视频的情况，警方以扰乱公共场所秩序为由对两人分别作出罚款200元的处罚。这警示我们(

)A.法律规定了我们享有的权利B.社会规则规定了自由的边界C.违反规则会受到法律的制裁D.抽烟是一种民事违法行为B[解析]

A在题干材料中没有体现。故宫休息区域不能吸烟，这是社会规则。成年人有吸烟的自由，但不能违反社会规则。故B符合题意。只有违反法律这一规则时才会受到法律的制裁，所以C说法错误。由材料中两名男子受到警方罚款可知，其行为是行政违法行为，D说法错误。难点2

违法行为的分类及其区别与联系项目社会危害性触犯法律受到处罚区别一般违法行为行政违法行为相对轻微行政管理的法律法规（如治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法）行政制裁（行政处分和行政处罚）行政处分（警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等）行政处罚（警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等）民事违法行为相对轻微民事法律法规（民法典、著作权法、专利法）民事责任（返还财产、恢复原状、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等）严重违法行为（犯罪）严重刑法刑罚处罚相同点都是违法行为，都具有社会危害性，都损害了国家和人民的利益，都受到法律制裁联系有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。可见，一般违法和犯罪之间有密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟续表例题

下列案例与违法类别对应正确的是(

)案例违法行为类别①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。民事违法行为②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。行政违法行为③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。刑事违法行为④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。行政违法行为A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D[解析]

本题考查违法类型。依据所学知识可知，①属于行政违法行为；②属于民事违法行为，③属于刑事违法行为，④属于行政违法行为。故选D。难点3

诉讼的三种类型

（1）民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。

（2）行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

（3）刑事诉讼是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。例题

小伟在父母离婚后，跟爷爷生活在一起。爸爸妈妈不再给他提供抚养费，这严重地影响了他的正常学习和生活。当居委会的调解丝毫不起作用后，他决定拿起法律武器维权。如果他要提起诉讼，那么该诉讼属于(

)A.刑事诉讼

B.行政诉讼

C.民事诉讼

D.司法诉讼C[解析]

材料中涉及的案件属于民事案件，是为了解决民事纠纷，所以应该是民事诉讼。1.礼让行人不仅承载着法律规范，还体现了一座城市的文明程度。减速慢行、停车礼让，既是每一位驾驶员应尽的义务，也是文明礼仪之风的展现。这充分说明(

)A.礼让行人就能保证交通秩序井然，道路畅通无阻B.维护秩序来自规则，社会的正常运行需要秩序C.礼让行人彰显文明素养，是所有司机的行为准则D.礼让行人仅属于道德规范，不必纳入法律规定B2.“还完最后一笔欠款之后，我非常开心，就像是卸下了千斤重的担子，感觉特别的轻松。”小梁笑着告诉记者。为儿治病欠款10余万元，一句承诺10年坚守。下列选项与材料蕴含的精神一致的是(

)A.阮浩煌：21岁毕业大学生奋力救人英勇献身B.黄连花：初心不改做公益，点亮困境孩子一盏心灯C.廖竹生：履行诺言，他带动贫困残疾人脱贫致富D.尹西华：放弃高薪，“傻儿子”辞职尽孝C3.在某路段，一辆白色小车鸣喇叭，导致“路怒”司机多次故意别车。警方依法对白色小车的驾驶员罚款200元，对双方驾驶员行车途中发生口角、辱骂的行为进行了批评教育。假如你是执法民警，你会对他们说(

)①要尊重他人，与人为善

②要自认倒霉，甘愿受罚

③要据理力争，绝不退让

④要遵守交规，礼让他人A.①②

B.②③

C.①④

D.③④C4.未成年人在面对可能的不法侵害时，要学会用智慧保护自己。如果在上学放学途中遇到形迹可疑的陌生人向你求助时，你会(

)A.在自我保护的前提下建议对方报警求助B.乐于助人，独自带路C.避免伤害，不予理睬D.关爱他人，倾其所有A1.(2024·江苏扬州）下面“？”处应填写的内容是A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D2.(2024·湖北）目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(

)①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则A.①②B.①④C.②③D.③④B3.(2024·山东烟台）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是()A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约D4.(2024·重庆A节选）某网红靠着“卖惨”博取网友同情，收获大批粉丝后开始直播带货。有网友质疑其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题，于是向平台举报。经公安机关调查发现，该网红涉嫌虚假宣传，非法牟利。法院一审宣判，该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑，并处不等罚金。识别违法行为。对此案例分析正确的是()①网友向平台举报，寻求国家的法律救济②网红侵犯网友合法权益，必承担法律责任③粉丝应提高警惕，积极防范直播间的侵权行为④网红行为属于民事违法行为，具有严重社会危害性A.①③B.①④C.②③D.②④C5.[云南改编·2023]

下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程：老师批评教育受到学校纪律处分被公安机关拘留被人民法院判刑D沉迷网络、旷课偷东西、打骂同学持刀抢劫入狱经常偷窃财物这启示我们(

)①网络有弊无利，应该拒绝使用网络②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪③小偷小摸不要紧，不会受到处罚④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法A.①②B.②③C.③④D.②④6.[江西·2023]

新学期伊始，班主任作出了一项“重大决定”—