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文档简介
2024-2025学年第一学期甘肃省武威三中联片教研七年级道德与法治期中考试试卷一、单选题(共40分)1.(2分)中学时代是人生发展中的黄金时期。对此,下列理解正确的是(
)①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证了我们从少年到青年的生命进阶③中学时代是自我意识觉醒的阶段,可以我行我素④中学阶段是人生发展的一个新阶段,有独特的意义和价值A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.(2分)小强为了锻炼自己,把每天的作息时间列成表格,规定自己何时学习,何时休息,何时进行娱乐活动。对此认识正确的有(
)A.把行动计划落到实处,先完成不紧急的事情B.制定方案,可以根据情况随意改变发展目标C.写在纸上的规划未必会做到,是给别人看的D.有了规划,我们应持之以恒,朝着目标前进3.(2分)人生需要梦想,实现梦想需要规划人生。下列有利于正确作出人生规划的是(
)A.确定个人发展目标,制订切实可行的行动方案B.坚持不懈,为实现梦想付出脚踏实地的努力C.多方面收集信息,完全听从父母和老师的意见D.考虑目标的重要性和实现的可能性,尽量降低自己的目标4.(2分)孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这告诉我们可以通过认识自己。(
)A.自我观察 B.相互比较 C.他人评价 D.集体评价5.(2分)习近平总书记这样告诫全党:“我们党历经百年、成就辉煌,党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神,千万不能在一片喝彩声中迷失自我。”从认识自己的角度看,这段话告诉我们(
)①要学会欣赏自己
②要客观冷静地面对他人的评价③要不断发掘潜能
④要以乐观勇气和智慧面对现实A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2分)“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们(
)A.主动改正缺点 B.放大自身优势C.学会接纳自我 D.发掘自己潜能7.(2分)研究表明,形体烦恼、容貌焦虑等如果不能得到调节,会给我们带来较大的心理危害。解决这些烦恼需要(
)A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价8.(2分)苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果缺少了梦想,就会迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有坚持自己的梦想,才能享受成功的喜悦。这表明(
)A.成就的大小取决梦想是否远大 B.只要有梦想就一定能获得成功C.要编织人生梦想,并为之努力 D.梦想和现实是平行线永不相交9.(2分)几代青年,皆以梦为马,不断探索中国未来。而今天的我们,则有机会把整个世界作为想象的行动的空间,去一展拳脚、实现抱负。由此可见,生活在新时代的我们(
)A.共同享有梦想成真的机会 B.一定能实现自己的梦想C.面临许多现实的挑战 D.担负着实现民族复兴的重任10.(2分)2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着。我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识正确的是(
)A.少年的梦想和现实完全没有距离B.有梦就有希望,梦想都可以实现C.梦想需要立志,管理比行动重要D.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动11.(2分)新升入初中的小美发现学校的文化墙上有这样的内容,内容一:孝梯也者,其为人之本与!内容二:亲亲,仁也:敬长,义也。这些内容是想让同学们感受到(
)A.孝亲敬老是中华民族传统美德B.生活中家庭成员之间要主动化解矛盾C.孝亲敬老是我国公民法定义务D.我国社会主义家庭文明新风尚12.(2分)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”元代诗人马致远这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有(
)①家是我们的修身之所②漂泊在外才会感受到家的重要③家是心灵的港湾④家就是由父母和子女组成的亲属生活组织A.②④ B.②③ C.①③ D.①④13.(2分)下列关于家庭的说法,正确的是(
)A.父母管教我们,是不爱我们的表现B.中华民族传统家庭美德已经过时了,不能再传承C.在家庭中,应该平均分配家务,这样才有利于家庭和谐。D.我们应该做些力所能及的家务活14.(2分)习近平总书记说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,教给我做人的道理,让我受益无穷。”这句话给我们的启示是(
)A.要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同B.师生之间要携手共进、教学相长C.老师是我们学习的指导者和成长的引路人D.每个人心中好老师的形象都不尽相同15.(2分)小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白(
)A.友谊是相互关照的 B.友谊是平等的、双向的C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊16.(2分)友谊是一场心灵的相遇。下列同学的说法与其内涵一致的是(
)A.小华:只和学霸同学交朋友B.小美:真正的朋友是满足对方的各种需要,不让对方失望C.小莉:只和家庭富有的同学交朋友D.小帅:和有共同兴趣爱好、共同语言的人交朋友,互相学习17.(2分)某班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是(
)A.己所不欲,勿施于人B.功崇惟志,业广惟勤C.知人者智,自知者明D.交友投分,切磨箴规18.(2分)小米期中考试前担心自己考不好,非常紧张。伙伴们纷纷安慰他,给他出谋划策,小米听了大家的意见,心里轻松了许多,对于伙伴们的这些做法,下列表达不准确的是(
)A.说明同学之间都能分担忧愁B.反映出他们在自己喜乐时,不忘关心他人C.巩固了同学间的真挚友谊D.体现了同学之间需要相互关爱19.(2分)小明擅长写作,班级成立了文学社,他担任社长,带领同学们共同进步。小明的经历表明(
)A.集体力量是成员的简单相加B.集体为我们搭建成长的平台C.个人依靠集体就能获得成功D.个人的力量大于集体的力量20.(2分)我们学校规定每个学生要穿校服,可是我觉得穿校服很土气,我想穿时尚的衣服,非常不愿意穿校服。面对个人意愿和集体规则的冲突,我们应该(
)A.只顾个人意愿,不需要去遵守集体规则B.集体规则要服从个人意愿,不能强人所难C.理解集体规则,找到解决冲突的平衡点D.遵守集体规则,完全不能考虑个人意愿二、分析说明题(共20分)21.(6分)为帮助同学们适应新生活,七年级(1)班召开了一次以“奏响中学序曲”为主题的班会。以下是一些同学的谈话内容。小华:初中生活把我们带进一个崭新的天地,走进中学的大门,仿佛一切都是新的,我感到好奇、兴奋,还有一点点不安。新的人生旅程开始,我还会和小学一样优秀吗?有很多挑战,我能行吗?小北:中学阶段,是人生发展历程的黄金时期,它能为我们未来的发展奠基。让我们一起享受成长,享受中学生活,享受生命的馈赠!小刚:从小学升入初中,意味着我们告别了童年,踏上了青春的起跑线,初中生活有机遇也有挑战,为了让我们的初中生活充实而不迷茫,我决定好好制订一份计划,规划我的初中生活!(1)(2分)小华的发言中,多次提到“新的生活”,请你谈谈对“初中新生活”的理解。(2)(2分)小北说中学阶段是人生发展历程中的黄金时期,对此你是怎么看的?(3)(2分)结合所学知识,请你谈谈我们应该如何做好自己的初中生活规划?22.(7分)10米跳台决赛,五个动作三跳满分!东京奥运会上,14岁少女金红蝉一鸣惊人,圆梦东京,以创纪景的成绩夺得10米跳台冠军。全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力,整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中,全红婵听话懂事,心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦,即使她难得回家休息,依然会帮爸爸在果园干活。每次与父母通电话,父母就鼓励女儿让她坚持,听教练的话。(1)(2分)从材料中,我们可以感受到家对全红婵的成长有什么重要意义?(2)(2分)请结合全红婵的事迹,谈谈我们怎样用行动表达自己的孝敬之心?(3)(3分)请说说为实现中华民族伟大复兴,青少年应如何做?23.(7分)材料一
一位美国心理学家做了一个实验:他以每小时15元的酬金聘人待在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。实验结果:一个人在小房间里只待了两个小时就出来了,另一个人待了八天。这个待了八天的人出来后说:“如果让我在里面再多待一分钟,我就要发疯了。”材料二
目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。(1)(2分)材料一说明了什么?(2)(2分)材料二说明了什么?(3)(3分)结合材料,说说我们应怎样正确利用网络去交友?答案题号12345678910答案ADACDCCCAD题号11121314151617181920答案ACDCBDDABC21.(1)①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。(2)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。(3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。22.(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(2)尽孝在当下;尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导;与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声;知恩、感恩,用行动表达感恩之情。(3)①我们要早立志,立大志,立长志;②努力学习、善于学习;③
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