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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页2025届浙江杭州拱墅区锦绣育才九年级数学第一学期开学质量检测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)对于实数,我们规定表示不大于的最大整数,例如,,,若,则的取值可以是()A. B. C. D.2、(4分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,233、(4分)如图,E为边长为2的正方形ABCD的对角线上一点,BE=BC,P为CE上任意一点,PQ⊥BC于点Q,PR⊥BE于R,则PQ+PR的值为()A. B. C. D.4、(4分)若=﹣a,则a的取值范围是()A.﹣3≤a≤0 B.a≤0 C.a<0 D.a≥﹣35、(4分)如图,在矩形中,,,点同时从点出发,分别沿及方向匀速运动,速度均为每秒1个单位长度,当一个点到达终点时另一个点也停止运动,连接.设运动时间为秒,的长为,则下列图象能大致反映与的函数关系的是()A. B.C. D.6、(4分)将一个n边形变成(n+2)边形,内角和将()A.减少180 B.增加180° C.减少360° D.增加360°7、(4分)八年级(6)班一同学感冒发烧住院洽疗,护士为了较直观地了解这位同学这一天24h的体温和时间的关系,可选择的比较好的方法是()A.列表法 B.图象法C.解析式法 D.以上三种方法均可8、(4分)如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是()A.该班总人数为50 B.步行人数为30C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)一次函数的图象与轴交于点________;与轴交于点______.10、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的周长为,其中斜边的长为2,则这个三角形的面积为_____________。11、(4分)已知(﹣1,y1)(﹣2,y2)(,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是________.12、(4分)若直角三角形的两边长分别为1和2,则斜边上的中线长为_____.13、(4分)已知是分式方程的根,那么实数的值是__________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某文具店准备购进A、B两种型号的书包共50个进行销售,两种书包的进价、售价如下表所示:书包型号进价(元/个)售价(元/个)A型200300B型100150购进这50个书包的总费用不超过7300元,且购进B型书包的个数不大于A型书包个数的.(1)该文具店有哪几种进货方案?(2)若该文具店购进的50个书包全部售完,则该文具店采用哪种进货方案,才能获得最大利润?最大利润是多少?(利润=售价﹣进价)15、(8分)因式分解:x2y﹣2xy2+y1.16、(8分)解不等式组:(1);(2).17、(10分)先化简,再求值:(x+2+)÷,其中x=18、(10分)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A1(2)以点A为位似中心放大△ABC,得到△AB2C2,使放大前后的三角形面积之比为B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)观察下面的变形规律:12+1=2-1,13+2=3-2,14+3=4-解答下面的问题:(1)若n为正整数,请你猜想1n+1(2)计算:(20、(4分)将点(1,2)向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是________21、(4分)某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____.22、(4分)在一个矩形中,若一个角的平分线把一条边分成长为3cm和4cm的两条线段,则该矩形周长为_________23、(4分)如果正数m的平方根为x+1和x-3,则m的值是_____二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润120元.为了多销售,增加利润,超市准备适当降价。据测算,若每箱降价2元,每天可多售出4箱.(1)如果要使每天销售饮料获利14000元,则每箱应降价多少元?(2)每天销售饮料获利能达到15000元吗?若能,则每箱应降价多少元?若不能,请说明理由.25、(10分)甲、乙两名运动员进行长跑训练,两人距终点的路程(米)与跑步时间(分)之间的函数关系如图所示,根据图象所提供的信息解答问题:(1)他们在进行米的长跑训练,在0<<15的时间内,速度较快的人是(填“甲”或“乙”);(2)求乙距终点的路程(米)与跑步时间(分)之间的函数关系式;(3)当=15时,两人相距多少米?(4)在15<<20的时间段内,求两人速度之差.26、(12分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】

先根据表示不大于的最大整数,列出不等式组,再求出不等式组的解集即可判断.【详解】解:根据题意得:,解得:,故选:B.此题考查了一元一次不等式组的应用,关键是理解表示不大于的最大整数,列出不等式组,求出不等式组的解集.2、B【解析】

根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.【详解】解:A、,故不是直角三角形,错误;B、,故是直角三角形,正确;C、故不是直角三角形,错误;D、故不是直角三角形,错误.故选:B.本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3、B【解析】

连接BP,设点C到BE的距离为h,然后根据S△BCE=S△BCP+S△BEP求出h=PQ+PR,再根据正方形的性质求出h即可.【详解】解:如图,连接BP,设点C到BE的距离为h,

则S△BCE=S△BCP+S△BEP,

即BE•h=BC•PQ+BE•PR,

∵BE=BC,

∴h=PQ+PR,

∵正方形ABCD的边长为2,

∴h=2×.

故选B.本题考查了正方形的性质,三角形的面积,熟记性质并作辅助线,利用三角形的面积求出PQ+PR等于点C到BE的距离是解题的关键.4、A【解析】

根据二次根式的性质列出不等式,解不等式即可解答.【详解】∵==﹣a,∴a≤0,a+3≥0,∴﹣3≤a≤0.故选A.本题考查二次根式的性质,根据二次根式的性质列出不等式是解题的关键.5、A【解析】

分三种情况讨论即可求解.【详解】解:当点A在AD上,点M在AB上,则d=t,(0≤t≤4);当点A在CD上,点M在AB上,则d=4,(4<t≤6);当点A在CD上,点M在BC上,则d=(10-t)=-t+10(6<t≤10);故选:A.本题考查了动点问题的函数图象,根据点P的位置的不同,分三段讨论求解是解题的关键.6、D【解析】

利用多边形的内角和公式即可求出答案.【详解】解:n边形的内角和是(n-2)•180°,n+2边形的内角和是n•180°,因而(n+2)边形的内角和比n边形的内角和大n•180°-(n-2)•180=360°.故选:D.本题考查多边形的内角和公式,熟记内角和公式是解题的关键.7、B【解析】

列表法能具体地反映自变量与函数的数值对应关系,在实际生活中应用非常广泛;解析式法准确地反映了函数与自变量之间的对应规律,根据它可以由自变量的取值求出相应的函数值,反之亦然;图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律.【详解】解:护士为了较直观地了解这位同学这一天24h的体温和时间的关系,可选择的比较好的方法是图象法,有利于判断体温的变化情况,故选:B.本题主要考查了函数的表示方法,图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律.8、B【解析】

根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.【详解】A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.由于该题选择错误的,故选B.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】

分别令x,y为0,即可得出答案.【详解】解:∵当时,;当时,∴一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点.故答案为:;.本题考查的知识点是一次函数与坐标轴的交点坐标,比较简单基础.10、0.5【解析】

首先根据三角形周长及斜边长度求得两直角边的和,再根据勾股定理得出两直角边各自平方数的和的值,再利用完全平方公式得出两直角边的乘积的2倍的值即可求出三角形面积.【详解】解:由题意可得AC+BC+AB=,∵∠C=90°,则AB为斜边等于2,∴AC+BC=,再根据勾股定理得出,根据完全平方公式,将AC+BC=和代入公式得:,即=1,∴Rt△ABC面积=0.5=0.5.本题考查了勾股定理,解题的关键是利用完全平方公式求得两直角边的乘积的2倍的值.11、【解析】

先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=−2x中,k=−2<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大。∵−2<−1<0,12>0,∴点A(−2,y2),B(−1,y1)在第二象限,点C(12,y3)在第四象限,∴y3<y2<y1.故答案为:y3<y2<y1本题考查反比例函数图象所在的象限及其增减性,当k<0时函数图象两个分支分别在第二、三象限内,y随x的增大而增大;当k>0时函数图象两个分支分别在第一、四象限内,y随x的增大而减小.12、1或【解析】

分①2是直角边,利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答;②2是斜边时,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】①若2是直角边,则斜边=,斜边上的中线=,②若4是斜边,则斜边上的中线=,综上所述,斜边上的中线长是1或.故答案为1或.本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,难点在于分情况讨论.13、1【解析】

将代入到方程中即可求出m的值.【详解】解:将代入,得解得:故答案为:1.此题考查的是根据分式方程的根求分式方程中的参数,掌握分式方程根的定义是解决此题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)有4种进货方案,分别是:①A,20个,B,30个;②A,21个,B,29个;③A,22个,B28个;④A,1个,B27个;(2)购进A型1个,B型27个获利最大,最大利润为3元.【解析】

(1)设购进A型书包x个,则B型(50﹣x)个,由题意得关于x的不等式组,解得x的范围,再根据x为正整数,可得x及(50﹣x)的值,则进货方案可得.(2)设获利y元,根据利润等于(A的售价﹣进价)×A的购进数量+(B的售价﹣进价)×B的购进数量,列出函数关系式,根据一次函数的性质可得答案.【详解】解:(1)设购进A型书包x个,则B型(50﹣x)个,由题意得:,解得:20≤x≤1.∴A型书包可以购进20,21,22,1个;B型书包可以购进(50﹣x)个,即30,29,28,27个.答:有4种进货方案,分别是:①A,20个,B,30个;②A,21个,B,29个;③A,22个,B28个;④A,1个,B27个.(2)设获利y元,由题意得:y=(300﹣200)x+(150﹣100)(50﹣x)=100x+50(50﹣x)=50x+2.∵50>0,∴y随x的增大而增大.∴当x=1时,y最大,y最大值=50×1+2=3.答:购进A型1个,B型27个获利最大,最大利润为3元.本题考查了一次函数实际应用问题的方案设计和选择问题,根据题意列出相关的不等式,利用一次函数性质选取最佳方案即可.15、y(x﹣y)2【解析】

先提取公因式y,再根据完全平方公式进行二次分解即可求得答案.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.【详解】解:x2y﹣2xy2+y1=y(x2﹣2xy+y2)=y(x﹣y)2.本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.16、(1);(2).【解析】

(1)根据不等式性质求出不等式的解集,再根据不等式的解集找出不等式组的解集即可;(2)求出每个不等式的解集,根据不等式的解集找出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)解不等式①得:解不等式②得:∴不等式组的解集为:(2)解不等式得:解不等式得:∴不等式组的解集为:本题主要考查了对不等式性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,正确解不等式是解此题的关键。17、,1-【解析】

首先计算括号里面的加减,然后再计算除法,化简后再代入x的值即可.【详解】解:原式=×,=•=.当x=-3时,原式===1-.此题主要考查了分式的化简求值,关键是掌握分式加减和除法的计算法则.18、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)分别作出点A、C绕点B逆时针旋转90°所得对应点,再顺次连接即可得;

(2)分别作出点B、C变换后的对应点,再顺次连接即可得.【详解】(1)如图所示,△A1BC1即为所求.

(2)如图所示,△AB2C2即为所求.考查作图-旋转变换、位似变换,解题的关键是掌握旋转变换和位似变换的定义与性质.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(1)、n+1-【解析】试题分析:(1)根据所给等式确定出一般规律,写出即可;(2)先将各式分母有理化,此时发现除第二项和倒数第二项外,其他各项的和为0,故可求出答案.解:(1)﹣(2)原式=[(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)](+1)=(﹣1)(+1)=()2﹣12=2016﹣1=1.点睛:本题主要考查了代数式的探索与规律,二次根式的混合运算,根据所给的等式找到规律是解题的关键.20、(0,0)【解析】解:将点(1,2)向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是(1-1,2-2),即(0,0).故答案填:(0,0).点评:此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.21、-【解析】

设原计划每天生产x个零件,则根据时间差关系可列出方程.【详解】设原计划每天生产x个零件,根据结果比规定时间节省了.可得-故答案为:-理解工作问题,从时间关系列出方程.22、20或22【解析】

根据题意矩形的长为7,宽为3或4,因此计算矩形的周长即可.【详解】根据题意可得矩形的长为7当形成的直角等腰三角形的直角边为3时,则矩形的宽为3当形成的直角等腰三角形的直角边为4时,则矩形的宽为4矩形的宽为3或4周长为或故答案为20或22本题主要考查等腰直角三角形的性质,关键在于确定宽的长.23、4【解析】

根据数m的平方根是x+1和x-3,可知x+1和x-3互为相反数,据此即可列方程求得x的值,然后根据平方根的定义求得m的值.【详解】由题可得(x+1)+(x-3)=0,解得x=1,则m=(x+1)2=22=4.所以m的值是4.本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)每箱应降价50元,可使每天销售饮料获利14000元.(2)获利不能达到15000元.【解析】

(1)此题利用的数量关系:销售每箱饮料的利润×销售总箱数=销售总利润,由此列方程解答即可;

(2)根据题意列出方程,然后用根的判别式去验证.【详解】(1)要使每天销售饮料获利14000元,每箱应降价x元,依据题意列方程得,(120−x)(100+2x)=14000,整理得x2−70x+1000=0,解得x1=20,x2=50;∵为了多销售,增加利润,∴x=50答:每箱应降价50元,可使每天销售饮料获利14000元.

(2)由题意得:(120−x)(100+2x)=1500,整理得x2−70x+1500=0,∵△=702−4×1500<0∴方程无解,∴获利不能达到15000元.考核知识点:一元二次方程的应用.理解题意,列出方程是关键.25、(1)5000;甲;(2);(3)750米;(4)150米/分.【解析】

(1)根据x=0时,y=5000可知,他们在进行5000米的长跑训练,在0<<15的时间内,,所以甲跑的快;(2)分段求解析式,在0<<15的时间内,由点(0,5000),(15,2000)来求解析式;在15≤≤20的时间内,由点(15,2000),(20,0)来求解析式;(3)根据题意求得甲的速度为250米/分,然后计算甲距离终点的路程,再计算他们的距离;(4)在15<<20的时间段内,求得乙的速度,然后计算他们的速度差.【详解】(1)根据图象信息可知,他们

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