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文档简介
5.2求解二元一次方程组——八年级数学北师大版(2012)上册课时优化训练1.若,则y用只含x的代数式表示为()A. B. C. D.2.已知是方程组的解,则的值是()A. B.1 C. D.53.用加减消元法解方程组下列结果正确的是()A.要消去x,可以将①② B.要消去y,可以将①②C.要消去x,可以将①② D.要消去y,可以将①②4.若一个关于x,y的二元一次方程组的解为,则这个二元一次方程可能是()A. B. C. D.5.已知关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则m的值为()A.-1 B.-2 C.1 D.26.以方程组的解为坐标的点在平面坐标系中的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.方程组的解x,y的值互为相反数,则a的值是()A. B.2 C.0.5 D.8.已知关于x、y的方程组,给出下列结论:①是方程组的解;②无论a取何值,x、y的值都不可能互为相反数;③当时,方程组的解也是方程的解;④x、y的都为自然数的解有4对.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.对于x,y定义一种新运算(a,b是非零常数).例如.若,,则_________,_________.10.若实数x,y满足方程组则______.11.如果关于x、y的二元一次方程组,则_____.12.若.则的值为_______.13.求下列方程组的(1)(2)14.阅读下列文字,请仔细体会其中的数学思想.(1)解方程组,我们利用加减消元法,很快可以求得此方程组的解为_________;(2)如何解方程组呢?我们可以把,看成一个整体,设,,很快可以求出原方程组的解为_________;(3)由此请你解决下列问题:若关于m,n的方程组与有相同的解,求a、b的值.
答案以及解析1.答案:B解析:方程组变形为,两个方程相加,得,即,故选:B.2.答案:B解析:将代入,可得:,解得:,∴,故选:B.3.答案:C4.答案:D解析:∵关于x,y的二元一次方程组的解为,∴②变形为③,①﹣③得.故选:D.5.答案:D解析:解方程组得:,∵关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,∴代入得:,解得:,故选D.6.答案:A解析:由②代入①得:,解得:,把代入②式得:,∴原方程组的解为:,∵,,∴点在第一象限,故选:A.7.答案:B解析:x,y互为相反数,,,把代入方程组得得,解得.故选:B.8.答案:C解析:①将,代入方程组得:,由①得,由②得,故①不正确.②解方程,得:,解得:,将y的值代入①得:,所以,故无论a取何值,x、y的值都不可能互为相反数,故②正确.③将代入方程组得:,解此方程得:,将,代入方程,方程左边右边,是方程的解,故③正确.④因为,所以x、y都为自然数的解有,,,.故④正确.则正确的选项有②③④.故选:C.9.答案:;解析:,,,解得:.故答案为:,.10.答案:1解析:①+②得:,,,故答案为:1.11.答案:12解析:,②-①得,∴故答案为:12.12.答案:解析:①+②得故答案为:.13.答案:(1)(2)解析:(1),把②代入①得,解得:,把代入②得,∴;(2)由②变形得由③-①得,解得,把代入①得,∴.14.答案:(1)(2)(3),解析:(1)两个方程相加得,,把代入得,方程组的解为:;故答案是:;(2)设,,则原方程组可化为,
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