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文档简介
苏教版数学一年级上册
第一单元第7课时5以内的减法情景导入瞧,小朋友们在公园玩滑板呢!情景导入你能说说图中一共有几个小朋友吗?探究新知接着又发生了什么呢?有两个小朋友走了。探究新知请你将两幅图的意思,连起来说一说。一共有5个小朋友,走了2个,还有3个。探究新知说说还剩几人。探究新知5人去掉2人是3人,可以用减法表示。说说还剩几人。读作:5减2等于3。探究新知现在还剩几人?可以怎样列式计算?3-1=2探究新知知道一共(原来),求还剩,要用减法。3-1=25-2=3探究新知01255人去掉2人是3人,可以用减法表示。344说说还剩几人。还可以怎样思考呢?3探究新知01255人去掉2人是3人,可以用减法表示。3434说说还剩几人。基础练习1.画一画,算一算。222基础练习2.先照样子画一画,再写出差。2-1=14-3=15-3=2基础练习3.21541要求一个数减几是多少,就从这个数往前数几,数到几就是几。基础练习4.34243基础练习5.“虚线”表示什么意思?2-
=115-
=41谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
拓展练习3-3=0(条)还剩0条,所以自己没有吃到。我钓了3条鱼,妹妹吃
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