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文档简介
应急演练制度(15篇)
应急演练制度1
根据《中华人民共和国安全生产法》、《烟花爆竹安全管理条例》的要求,并根据公司实际情况,制定本制度。
一、应急救援组织机构、人员和职责
1、人员组成
总指挥:
副总指挥:
信息联络组:
警戒组:
救护组:
灭火组
物资供应组:
善后处理组:
2、应急救援组织机构职责
(1)由指挥部发布和解除应急救援命令、信号。
(2)应急救援指挥部统一负责本企业事故救援的指挥及各部门之间的协调和人员调度。组织有关部门按照紧急救援预案迅速开展抢救工作,防止事故的进一步扩大,力争把事故损失降到最低。
(3)向上级汇报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求。
(4)组织事故调查,总结事故急救经验教训。
(5)应急救援人员应服从统一调配,各司其职,各负其责,不得擅离岗位
二、培训和演练
(1)公司安全生产组织机构负责主持、组织公司每年进行一次按事故应急预案的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练,演练结束后由组长组织对"应急响应"的有效性进行评价,必要时对"应急响应"的'要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持
(2)物资设备部负责对相关人员每年进行一次培训。
三、应急物资的准备、维护、保养
(1)应急物资的准备:简易单架、跌达损伤药品、包扎纱布。
(2)各种应急物资要配备齐全并加强日常管理。应急演练制度2
一、学校应当制定相应的灭火和应急疏散预案,建立应急反应和处置机制,为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。
二、灭火和应急疏散预案应当包括以下内容:
(一)组织机构:指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;
(二)报警和接警处置程序;
(三)应急疏散的组织程序和措施;
(四)扑救初起火灾的程序和措施;
(五)通讯联络、安全防护救护的.程序和措施。
(六)其他需要明确的内容。
三、学校应当按照灭火和应急疏散预案每学期开学前后组织一次消防演练,并结合实际,不断完善预案。
四、消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员,避免意外事故发生。应急演练制度3
一、单位灭火和应急疏散预案的编制和演练由单位消防安全委员会领导,消防工作归口管理部门具体负责
部门灭火和应急疏散预案的编制和演练由部门消防工作领导小组领导,部门负责人具体负责。
二、预案的制定和修订
1。消防工作归口管理部门和各有关部门分别负责制定和修订本单位和本部门的灭火和应急疏散预案
2。灭火和应急疏散预案由消防安全管理者代表和部门负责人分别签发。
三、预案的内容
1、组织机构:包括指挥机构和灭火行动组、通信联络组、疏散引导组组成。
2、岗位职责:各组按人员组成确定与预案相关的所有人员的岗位职责。
3、预案对象:假定火灾等紧急情况。
4、处置程序:包括报警、疏散、扑救等。
四、预案的`演练
1、至少每半年演练一次,部门预案每季度演练一次。
2、演练应由组织者提前七天通知相关部门和人员。
3、预案涉及的各级、各类人员,必须对预案熟记并按照演练的同意要求,在规定的时间内,到达指定位置。
4、演练地点必须相对安全,并防止意外发生。演练前演练地点要设置明显标志。
五、单位演练记录和档案由消防工作归口管理部门负责整理。部门的演练记录和档案由部门负责人或指定人员负责整理。应急演练制度4
为有效落实、实施灭火和应急疏散预案,特制定本制度。
一、单位消防安全领导小组应负责研究制定切实可行的灭火和应急疏散预案。
二、灭火和应急疏散预案组织机构包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组,应当分工明确、各司其职,各组职责如下;
1、防火检查组负责本单位的消防宣传和消防知识普及工作,定期进行防火检查,发现和消除火灾隐患;
2、灭火行动组负责扑救火灾,平时要熟悉本单位的消防设施和水源情况;
3、通讯联络组负责火灾报警、火场联络、接应消防车等任务;
4、疏散引导组负责引导火场内人员的`安全疏散,并负责抢救被困人员和重要物资;
5、安全防护救护组负责火场安全警卫工作,维持火场秩序,保护火灾现场,防止物资丢失,并负责受伤人员的救护工作。
三、至少每半年进行一次演练,并结合实际不断完善预案。演练后应填写记录。
四、消防演练时应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。应急演练制度5
一、为了及时、有效地扑灭初期火灾,避免或减少人员伤亡和物资损失,根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,制定本制度。
二、学校事务中心、学生发展中心制定全校性灭火及应急疏散预案。预案内容包括:报警和接警处理程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初期火灾、通讯联络、安全防护救护程序和措施。
三、建立灭火及应急疏散组织机构,其中包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。
四、全校性灭火及应急疏散预案演练,每年举行一次,由校防火委员会领导,教导处组织实施。各防火重点部门的灭火及应急疏散预案演练,每半年举行一次,由该部门领导并组织实施,总务处指导和监督。
五、在实施灭火及应急疏散预案演练前,应设置明显的'标识,并事先向演练范围内的群众公告。
六、在实施灭火及应急疏散预案演练后,参练的部门和人员应总结经验,并根据实际需要,不断完善预案。应急演练制度6
为认真更好的执行教育局关于学校防震避险和疏散应急演练活动,为本次演练活动保驾护航;承担起学校安全工作的处理责任,发生意外事故时能够有序地组织开展应急救援工作,最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失,特制定本校“防震避险和疏散应急演练活动”应急救援处理预案。
一、适用范围:
本预案适用于本次演练出现的各种意外(摔倒、头晕等)及其重大伤亡事故(踩踏)和其它因素影响演练正常进行的各种故障。
二、防震避险和疏散应急演练救援工作领导小组领导小组组长:于静臣领导小组副组长:郑国栋成员:全体教师
三、领导小组工作职责
1.负责在特大安全事故发生后迅速启动预案,组织指挥有关人员进入现场救援和处理善后工作。
2.负责向当地政府和上级教育部门汇报事故的有关情况。3.负责制定具体方案、措施等重大问题的'决策,并组织落实、协调、调查和处理等。
四、安全事故应急救援工作的遵循的方法和原则:
1.遵循迅速报告的原则:即发生安全事故发生后,学校负责人、事故当事人或目击者立即向指挥部报告。
2.遵循主动抢险、迅速处理的原则:即发生安全事故发生后,全校师生都要尽可能的进行救援。
3.遵循生命第一的原则:即学校特大安全事故发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度实施救护,及时疏散处于危险之中的师生及人员。
4.遵循科学施救,控制伤情,在事故事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
5.遵循保护现场,收集证据的原则:即在对安全事故实施救援的过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。
五、发生安全事故处理程序及办法
1.本次演练一旦发生特大安全事故,必须在最短时间内向教育局和当地政府报告,并组织教职工及学生实施自救,努力将人员伤亡及财产损失降低到最低程度。
2.学校要根据事故的性质向公安局110指挥中心、119消防中心、120急救中心等部门紧急求援,使情况较快得到控制,受伤人员及时得到治疗。
3.学校领导及有关人员必须在3分钟内赶赴事故现场,听取事故情况汇报;召集领导小组应急处理会议,成立现场指挥组,事故调查组,事故善后工作组,采取应急措施全力抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,关注事态发展。
4.学校协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害学生家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。
5.学校要依靠政府,配合有关部门进行事故的调查处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
利发盛镇中心小学校20__年5月9日应急演练制度7
一、学生奖励条件
1.德、智、体全面发展,成绩显著者。
2.模范遵守校规校纪,敢于向不良行为作斗争,事迹突出者。
3.尊老爱幼,乐于助人,拾金不昧,在师生中或社会上产生良好影响者。
4.积极参加各项公益活动者。
5.积极参加各种竞赛,成绩优良者。
6.有其他先进事迹者。
二、奖励方法
1.口头表扬。
2.通报表彰。
3.颁发奖品、奖学金。
4.每学期期末以班级为单位进行先进个人评选,评选项目有三好学生、优秀学生干部、进步之星、劳动之星、健美之星、才艺之星,授予荣誉证书。应急演练制度8
一、帮教教师要树立教书育人的观念,为提高学生素质,主动做好学困生的帮教工作。深入了解学困生的心理特征、性格爱好、道德品行、学习状况等,与之建立感情,进行启发帮助教育。
二、关心学困生的成长,发现学困生的闪光点,鼓励其积极向上,尤其在学习上给予检查辅导,引导其他学生尊重、信任他们。
三、运用教育机智,因势利导激励教育学生。勤与家长沟通,相互配合,做好学生转化工作,以积极因素克服消极因素。
四、注意耐心教育,要表扬学困生的优点和进步,循循善诱,培养自信心,不怕出现反复,要坚信学生经过教育是会转变的',要持之以恒地关心、爱护他们。
五、帮教学生以班任与任课教师为主,个别学困生配备校领导与政教处帮教,针对不同的学困生,采用不同的教育方法。
六、要寻求家长、社会有关部门的配合。应把家庭、学校、社会联合起来,形成教育合力,以取得良好的效果。
七、发挥学生的主体作用,给学困生体现特长的表现机会,扬其长抑其短,形成良好环境,使他们在班上感到愉快,乐于克服不足。应急演练制度9
第一节总则
第一条为提高应对风险和防范事故的能力,评估公司应急准备状态、应急能力,发现并及时修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足,识别资源需求,澄清相关机构、组织和人员的职责,改善不同机构、组织和人员之间的协调问题,检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能。根据《煤矿事故应急救援预案》,制定本制度。
第二节细则
第一条单位主要负责人应根据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(AQ/T9002-20__)组织相关单位(部门)按照规定编写本单位应急预案。当应急救援相关法律法规、部门职责或应急资源发生变化,以及实施过程中发现存在问题或出现新的情况时,应及时修订完善应急预案。
第二条应急预案编制完成或修订完善后,应进行评审。评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理的部门组织审查。评审修订后,经生产经营单位主要负责人签署发布并按规定报有关部门备案。发布实施的应急预案应每年评审一次。
第三条预案评审的主要内容应包括:总则、危险性分析、组织机构及职责、预防与预警、应急响应、信息发布、后期处置、保障措施、培训与演练、奖惩、附则等。
第四条预案评审的主要效果应包括:评估预案描述的应急准备状态是否满足要求,提出应急预案执行程序中的缺陷和不足;评估预案确定的重大事故应急能力是否满足要求,识别资源需求,澄清相关机构、组织和人员的职责,改善不同机构、组织和人员之间的'协调问题;评估预案规定的应急响应人员对应急预案、执行程序的可操作性是否可行可靠,进一步提高应急响应人员的业务素质和操作能力。最终达到确保应急预案的充分性,确保应急设备的保障能力。
第五条针对已批准的应急预案,各单位应编制对各类专业应急人员、企业职工的年度培训计划,并组织实施。职工应熟悉避灾路线,掌握危险自救和互救知识。特殊作业人员(如救护人员、特殊环境、关键岗位人员等)在学习和考试后,应进行相应的训练和演习。应急预案如有修改补充,要组织职工重新学习。
第六条应急响应中心会同有关部门,通过各种宣传手段,对公司周边公众广泛宣传应急法律法规和应急意识。
第七条培训结束应编制应急培训总结,内容应包括:培训时间、培训内容、培训师资、培训人员、培训效果、培训考核记录等。
第八条各单位每年至少要组织一次应急预案演习,三年内完成应急预案中所有项的演练。
第九条应急演习可采用包括桌面演习、功能演习和全面模拟演习在内的多种演习类型。
第十条各单位应成立应急演习指挥策划小组,根据选定的演习类型制定应急预案演习方案,演习方案包括下列事项:确定演习时间、目标和演习范围,演习方式,确定演习现场规则,指定演习效果评价人员,安排相关的后勤工作,编写书面报告,演习人员进行自我评估,针对不足及时制定改正措施并确保实施。
第十一条应急演习结束后,应进行演习评价总结,并编制演习评价报告。应急预案的演习检验下列效果:人员配置的合理性、充分性,参与人员的反应能力与处理能力,应急预案的操作性,应急设备的充分性、可用性与有效性,应急预案的组织协调性,外部机构响应的及时性,应急预案的经济性及有效性。
第十二条应急演习结束后,演习指挥策划小组应对演习发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演习发现中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。
第十三条演习结束后,各单位要依据演习中暴露的问题及时对应急预案进行修订,保持应急预案的持续改进。应急演练制度10
(1)为加强施工生产安全事故防范,达到安全事故发生后快速反应并提升事故处理能力,最大限度的减少损失,防止污染环境,根据《中华人民共和国安全生产办法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑业安全生产公约》及有关法律法规的规定,及时有序的组织抢险工作,制定应急救援预案。
(2)应急救援的工作原则:
1、以人为本,安全第一。一切行动都要把保障职工的生命安全和身体健康、最大程度地减少安全生产事故造成的.人员伤亡作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护。
2、统一领导,各负其责。在项目部统一领导和组织协调下,项目部各部门和各协作队切实履行各自职责,负责有关安全生产事故的应急管理、救援、处置工作。
3、预防为主,言行结合。切实贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,坚持安全生产事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。
(3)成立应急救援领导小组,落实责任,分工负责。现场应急救援在项目部应急救援领导小组的指挥下,负责指挥所有参与应急救援的队伍和人员,及时向上级领导部门报告安全生产事故事态发展及救援情况。发生影响特别重大的事故,根据需要协调外协互助力量及当地救援力量进行应急救援。
(4)项目部安全部负责指导、协调应急救援的建设工作,建立完善共享的特种救援装备数据库和调用制度,保证应急状态时调用。各专业应急救援机构要按规定配备必要的装备。
(5)项目部安质部负责安全生产事故灾难应急救援力量的统一规划、布局。项目部相关部门应依法建立完善专业救援队伍。项目部安全生产应急救援领导小组要掌握应急救援力量,形成安全生产应急救援队伍体系。应急演练制度11
为规范学校灭火和应急疏散预案的编制和演练工作,制定本制度。
1、灭火和应急疏散预案的编制和演练由学校安全工作领导小组领导,安全管理办公室具体负责。部门灭火和应急疏散预案的编制和演练由部门负责人具体负责。
2、预案的制定和修订
(1)安全管理办公室和各有关部门分别负责制定和修订学校和本部门的灭火和应急疏散预案;
(2)灭火和应急疏散预案由校长和部门负责人分别签发;
(3)学校预案每年三月修订一次,部门预案三月和九月分别修订一次。
3、预案的内容
(1)组织机构。包括指挥机构和灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组组成;
(2)岗位职责。各组按人员组成确定与预案相关的所有人员的`岗位职责;
(3)预案对象。假定火灾等紧急情况;
(4)处置程序。包括报警、疏散、扑救等。
4、预案的演练
(1)学校预案每学期演练一次,部门(学管、实训场所等)预案每学期演练两次;
(2)演练应由组织者提前七天通知相关部门和人员;
(3)预案涉及的各级、各类人员,必须对预案熟记并按照演练的统一要求,在规定的时间内,到达指定位置;
(4)演练地点必须相对安全,并防止意外发生。演练前演练地点要设置明显标志。
5、学校演练记录和档案由安全管理办公室负责整理。部门的演练记录和档案由部门负责人或指定人员负责整理。应急演练制度12
一、物业公司制定小工作总结区灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害:
物业公司安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。
二、物业公司应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练:
三、灭火和应急疏散组织机构分工:
1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由物业公司在场的职务最高者担任。
2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动。
3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指指挥员命令。
4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散。
5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要医药用品,或护送受伤人员送医治疗。
四、灭火和应急疏散预案演练程序:
1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向公司领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火楼幢、单元、部位、时间、可燃物质、火势等情况。
2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的
相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的.人员疏散。
3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。
4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。
5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知医疗救护部门组织救护伤员。
6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。
五、演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。
六、演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。应急演练制度13
一、培训
根据接受培训的人员不同,选择不同侧重点,确定培训内容,制定培训计划。培训内容如下:
1、对操作人员的培训内容
⑴鉴别异常情况并及时上报的能力与意识;
⑵对待各种事故如何处理;
⑶自救与互相救护的能力;
⑷学习使用各种器件、工具的技能与知识;
⑸任务的目的和如何完成任务;
⑹与上下级联系的方法和各种信号的含义。
二、演练
定期组织进行演练。公司进行事故应急预案演习是必不可少的,通过训练和演习可以验证事故应急预案的合理性,发现与实际不符合的情况,找出不足项和整改项,及时对预案进行修订和完善。
每年至少组织一次应急演练。
进行事故应急预案的演习要注意以下事项
1、事故应急处理预案编制完成后,公司应向所有员工以及外部应急服务机构公布;
2、每一次演练后,公司应核对事故应急处理预案规定的内容是否都被检查,找出不足的缺点。检查主要包括以下内容:
⑴事故期间通讯系统是否运作;
⑵员工是否安全撤离;
⑶急救服务机构能否及时参与事故抢救;
⑷是否有效控制事故进一步扩大。
(三)事故应急预案演练内容及分类
1、分类事故应急救援演习:
可分为室内演习和现场演习两种。
⑴室内演习又称组织指挥演习。主要由指挥部的领导指挥、通讯、调度等组成的指挥系统。在各级职能机关、部门的统一领导下,按一定的目的和要求,以室内组织指挥的形式将各级救援力量组织起来,实施应急救援任务和对危害到的人员实施有效防护的指导。
⑵现场演习即事故设想实地演习。根据其任务要求和规模可分为单项训练、部分演习、综合演习三种。
A、单项训练。针对性完成应急救援任务中的某个单科目而进行的基本操作。如个人防护训练、火灾处臵训练、人员互救训练等的单一课目训练。
B、部分演习。部分演习是检验应急救援任务中的某个课目、某个部门准备情况,同应急单位部门之间的协调程度而进行的基本工作。
C、综合演习。综合演习是检验指挥部的指挥、协调能力和救援专业队的救援能力及其配合情况、各种保障系统的完善情况及员工的避灾能力等。
(三)演习基本要求和内容
1、基本要求。为了使演习得到预期的效果,演习的计划必须细致周密,要把各级应急救援力量和应该配备的器材组成统一的整体。
2、演习的基本内容是根据演习的任务要求和规模而定,应有如下几个方面的内容:
⑴各演习单位相互支援、配合及协调程度;
⑵公司生产系统运行情况,公司内应急情景、公司内应急抢险、急救与医治;
⑶公司内消防安全通道保障及安全撤离通道路演;
⑷事故区清点人数及人员控制,防护指导,包括专业人员的个人防护及对员工对毒气的防护;
⑸通信及报警讯号联络,各种标志布设及对危害区域的变化布设点的.变更;
⑹交通控制及交通道口的管理,治安工作;
⑺员工及无关人员的撤离、防护区的洗消污处理及上、下源受污染情况调查,事故的善后工作;当时当地的气象情况及地形、地物情况及对事故危害程度的影响;
⑻向上级报告情况及向友邻单位通报情况;
⑼各专业队讲评要点,演习资料汇总需要的表格。
以上这些内容仅是一般情况,还应根据演习的任务增减内容。
3、演习人员的组成不论演习规模
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