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第5章《物态变化》测试卷(满分100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列与温度有关的生活数据最符合实际的是()A.人体的正常体温为32℃B.冰箱冷冻室的温度约为20℃C.洗澡水的温度大约为42℃D.成都最低气温可达-30℃2.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿手伸到干手器下方吹B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D.用地膜覆盖播下种子的农田3.下列关于晶体和非晶体的说法正确的是()A.天上飘下的雪花是非晶体B.晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点C.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高D.晶体在熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热4.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的测温泡可以碰到容器壁B.将测温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大5.关于蒸发与沸腾的区别,下列说法正确的是()A.蒸发时液体温度会降低,沸腾时液体温度会升高B.蒸发和沸腾的快慢都与温度无关C.沸腾时液体要吸热,蒸发时不一定吸热D.蒸发只发生在液体表面,沸腾发生在液体内部和表面6.下列对古诗词中所涉及的热现象解释正确的是()A.“瀚海阑干百丈冰”中冰的形成是凝固现象,需要吸热B.“天接云涛连晓雾”中雾的形成是汽化现象,需要放热C.“冷露无声湿桂花”中露的形成是液化现象,需要放热D.“窗含西岭千秋雪”中雪的形成是凝华现象,需要吸热7.用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架。在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。在此过程中发生的物态变化是()A.熔化和凝固B.升华和凝华C.汽化和液化D.液化和凝固8.冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上烤一下,然后再伸进口腔,这样做的目的是()A.防止接触口腔时病人感到太凉B.进行消毒C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落9.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰。干冰在常温下也会迅速变为二氧化碳气体。人们利用干冰使运输中的食品降温,防止食 品腐烂变质,这是应用了()A.干冰熔化吸热B.干冰液化放热C.干冰升华吸热D.干冰凝华放热10.下列现象不可能出现的是()A.95℃的水正在沸腾B.液体吸热后,温度却不升高C.用纸盒装水,放在火上加热将水烧开D.用酒精温度计测得锅里的油温为200℃11.下列有关物态变化的说法正确的是()A.冬天家里玻璃窗上的冰花出现在窗外B.放在衣柜里的樟脑丸变小是一个放热过程C.湿手拿冻肉会被“粘住”是因为手上的水凝固了D.冰棒周围冒“白气”,是水蒸气凝华形成的12.某物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示,根据图像中的信息,判断下列说法正确的是()A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80℃C.在第5min时物质已全部熔化D.在第10min时物质处于液态二、填空题(每空2分,共40分)13.如图所示,温度计甲的示数为,温度计乙的示数为。13题13题14题14.最常用的水银体温计是根据液体的原理制成的。在某次测量小亮的体温时示数如图所示,则小亮的体温为℃。15.炎热的夏天,许多人都喜欢到喷泉附近玩,喷泉附近比较凉爽,这是因为喷泉周围大量的小水滴时,要从空气中热量,从而降低空气温度。16.煤气罐内的液体燃料是用的方法使石油气液化的;造酒厂里是用的方法使酒蒸气液化成白酒的。17.甲、乙两种物质熔化时的温度一时间图像如图所示,其中物质是晶体,它的熔点是℃,在第6min时,这种晶体处于状态。18.炎热的夏天,戴眼镜的人从空调房间走到室外时,眼镜会变得模糊不清。因为室外空气中的水蒸气温度较高,遇到了冷的镜片(填物态变化名称)成了小水滴,附着在镜片上;如果从室外进入室内,镜片(选填“会”或“不会”)变模糊。19.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效节约资源并保护环境。(两空均填物态变化名称)20.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒,我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。(两空均填物态变化名称)21.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷成小水滴或成小冰晶,这些小颗粒很微小,能被上升气流顶起,从而形成云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又成小水滴,与原来的小水滴一起落到地面,这就形成了雨。(三空均填物态变化名称)三、实验探究题(每空2分,共24分)22.某校物理学习小组的同学在“探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关”的实验中,用水进行的实验探究如图所示。(1)通过A、B两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水的的关系。(2)通过两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水的温度的关系。(3)通过两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢的关系。(4)完成了对水的蒸发快慢的探究之后,有的同学又进行了如下实验:在玻璃板上,同时用酒精和水涂一个同样大的圆斑,观察到酒精圆斑先变干,这说明了其他因素一定时,液体蒸发的快慢与有关。23.小明采用实验装置进行实验探究时如图所示。2323题24题甲乙(1)用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了现象,雾状的“白气”实际是大量的。(2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现玻璃片表面有水珠,同时玻璃片的温度将(选填“升高”“降低”或“不变”)。(3)分析上述实验现象,可以得到的结论是:气体液化时要。24.物理课堂上,同学们分组进行了“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲所示。(1)同学们组装好实验器材后,老师给同学们准备了90℃的热水,并提醒烧杯内热水的质量最好小一些。请问这样做的目的是。(2)实验过程中,酒精灯对水持续加热,小组同学每隔0.5min记录一次水的温度,由记录数据绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示,可知水的沸点为。(3)水沸腾时,观察到有大量气泡从杯底上升变大,那么气泡内是(选填“空气”“小水珠”或“水蒸气”)。(4)小强同学根据水沸腾时温度保持不变,得出“水沸腾过程中不需要吸热”的结论。你认为小强的分析论证是否合理并说明理由:。参考答案一、1.C2.A3.B4.D5.D6.C7.A8.C9.C10.D11.C12.B二、13.26℃-4℃14.热胀冷缩38.515.蒸发吸收16.压缩体积降低温度17.甲80固液共存18.液化
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