专题2.4辨别物质的元素组成（五大题型）-2023-2024学年九年级化学上册举一反三（科粤版）（原卷版）

题型梳理专题2.4辨别物质的元素组成题型梳理【题型1】元素概念、分类及在地壳中含量【题型2】物质、元素和微粒之间关系【题型3】元素符号及意义【题型4】元素周期表【题型5】单质和化合物【知识点1】元素、元素符号元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。不同种元素之间质子数一定不同，即质子数决定元素的种类。质子数相同的微粒，不一定属于同种元素，一定要强调“同一类原子”。特点只讲种类，不论个数。用于描述物质的宏观组成。如二氧化碳（CO2）是由碳元素和氧元素组成的。元素在地壳中的存在按质量分数计算，含量由多到少的前五种元素顺序为：氧、硅、铝、铁、钙；元素在生物细胞中的存在：按质量分数计算，含量居前五位的元素分别是：氧、碳、氢、氮、钙。物质的宏观组成与微观构成元素的名称：一般用汉字表示，读汉语中文的名称。金属元素的名称中都有“钅”字旁（汞除外），气态非金属元素用“气”字头，液态非金属元素用“氵”字旁，固态的非金属元素则用“石”字旁。注意：常温下金属通常为固态，汞（俗称水银）是常温下唯一以液态存在的金属。元素符号（1）书写：若元素符号只用一个字母表示时，则用大写字母表示，如氢元素“H”，磷元素“P”；若元素符号用两个或两个以上字母表示时，则第一个字母大写，第二个及以后的字母都小写，简记为“一大二小”。如铁元素用“Fe”表示，氖元素用“Ne”表示等。（2）意义：宏观上表示一种元素，微观上表示该元素的一个原子。【题型1】元素概念、分类及在地壳中含量【例1】下列排序正确的是A．分子间的间隔由大到小：氧气、液氧、固体氧B．原子核外电子层数由多到少：氢、碳、铝C．地壳中元素含量由高到低：氧、铝、硅D．空气中气体的体积分数由多到少：氧气、二氧化碳、氮气【变式11】一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应元素的说法错误的是A．图中共有四种金属元素B．1：00元素和8：00元素组成的离子符号：OHC．9：00元素是地壳中含量最高的元素D．10：00元素化学性质不活泼【变式12】思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“”应填入的是A．原子 B．中子 C．电子 D．质子【题型2】物质、元素和微粒之间关系【例2】下列有关“Cu”表示的意义中不正确的是A．铜元素 B．一个铜原子 C．铜单质 D．铜分子【变式21】生活中常接触到“加碘食盐”，“富硒茶叶”，“含氟牙膏”等用品，这里的“碘”、“硒”、“氟”是指A．离子 B．分子 C．元素 D．原子【变式22】化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空：①镁元素：。②两个氢原子：。(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示，“2+”表示。【变式23】化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空。①2个氢原子。②氯离子。(2)如图是两种元素在元素周期表中的信息。①图中氟元素的原子序数为。②钠属于（填“金属”或“非金属”）元素。【题型3】元素符号及意义【例3】按要求写出对应的元素符号或名称：名称银钡镁锌铜符号HgNaMnKFe【变式31】化学符号是一种美妙的语言，具有独特内涵。下列有关图示或符号的说法正确的是A．2H：表示两个氢分子 B．N：可以表示氮元素、1个氮原子C．：镁元素的质量是24.31g D．该粒子是氧原子【变式32】关于下列四种粒子的结构示意图，说法正确的是A．它们表示四种不同的元素B．②表示的粒子在化学变化中容易失去电子C．①③的化学性质相似D．①④表示的是阳离子【变式33】如图是几种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是A．图中共涉及四种元素 B．①与③的化学性质相似C．①在反应中易得到2个电子形成阴离子 D．②和⑤都是具有相对稳定结构的原子【变式34】在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科的重要思维方式。以下选项正确的是A．图1中两个微粒属于同种元素 B．图2中C和D的化学性质相似C．图1、图2中金属元素有2种 D．铝原子的中子数为14【知识点2】元素周期表元素周期表的结构（1）元素周期表共有7个横行，18个纵行。每个横行叫做一个周期，每个纵行叫做一个族（8、9、10三个纵行组成一个族），所以元素周期表中共有7个周期，16个族。（2）元素周期表中每一小格中包含着一种元素的相关信息：原子序数=质子数=核电荷数2.元素周期表中的规律（1）元素周期表按照元素的质子数从小到大的顺序排列；（2）每一周期中的元素从左至右按照金属元素、非金属元素、稀有气体元素的顺序排列（第一周期除外）。【题型4】元素周期表【例4】“宏观微观符号”三重表征是化学学习的重要方法。(1)甲图中x的值为。(2)写出乙图中阴离子的符号为；乙中B与丙中⑤属于同种元素，是因为它们具有相同的。(3)丙图中只有微观意义的是(填序号)。【变式41】用氢、锶等材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。图1是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图2为A、B、C三种微粒的结构示意图。

(1)锶元素的相对原子质量为，在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子，其离子符号为。(2)图2中微粒C是17号元素的原子，则。(3)图1、图2中共有种金属元素。【变式42】2020年11月24日，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功将探月工程嫦娥五号探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。(1)月球中含有丰富氦3原子(其质子数为2，中子数为1)，则该原子的核外电子数为。(2)在运载火箭上用到了稀罕的钪钛合金。钪(Sc)在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。

①钪属于(填“金属”或“非金属”)元素，其相对原子质量为。②钪离子的化学符号为。③图2所表示的四种粒子中，与钪原子的化学性质相似的是(填字母，下同)，达到稳定结构的粒子是。【变式43】在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。图中A是铯元素在周期表中的信息，B为某离子的结构示意图，C为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。（提示：B中x、y与C中x、y不相同）

(1)铯原子的质子数是，铯的相对原子质量为。(2)图B中，当时，该离子的符号为。(3)元素在周期表中的分布是有规律的。图C是元素周期表的一部分，其中x、y．z三种元素中，电子层数相同的两种元素的元素符号分别是。【变式44】根据下列图示，回答相关问题。(1)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是（填字母）。(2)图E是溴元素在元素周期表的部分信息，溴的相对原子质量为。(3)如图是某化学反应的微观示意图。①图中涉及的化合物有种。②化学反应中生成物的粒子个数比为。【知识点3】单质和化合物单质：由同种元素组成的纯净物，如氧气、氢气、铁、硫，简称“一物一素”。化合物：由不同种元素组成的纯净物，如二氧化碳、高锰酸钾、氯化钠、四氧化三铁，简称“一物多素”。氧化物：由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，如水、二氧化碳、二氧化硫等，简称“一物两素必有氧”。拓展：含氧化合物：由不同种元素组成，且其中一种为氧元素的纯净物，如高锰酸钾、水、五氧化二磷、二氧化硫等。氧化物与含氧化合物的关系：这两类物质都是化合物，且都含有氧元素；不过，氧化物中只含有两种元素，而含氧化合物中含有两种或两种以上的元素。因此氧化物一定是含氧化合物，而含氧化合物不一定是氧化物。单质化合物概念同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物宏观组成一种元素至少两种元素微观构成一种元素的原子或一种元素的原子构成的一种分子不同种元素的原子构成的一种分子，或由离子构成相同点都是纯净物联系化合单质

化合物分解【题型5】单质和化合物【例5】下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是A．氯气、氧化汞、河水 B．牛奶、氧化镁、水银C．水、酒精、稀有气体 D．氢气、糖水、氧气【变式51】分类是学习化学的一种重要方法，下列物质属于化合物的是A．液氢 B．氯酸钾 C．空气 D．豆浆【变式52】下列医药用品中属于单质的是A．高锰酸钾 B．二氧化氯 C．84消毒液 D．液氧【变式53】小球“”和“”分别表示不同的原子，下列微观示意图表示化合物的是A．

B．

C．

D．

【变式54】“分类”是学习化学的重要思想。下列容器内所盛物质属于化合物的是A． B． C． D．【变式55】下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A． B．C． D．【变式56】洋溢着绿色与科技元素的2022北京冬奥会以中国式的传奇与浪漫惊艳了世界。(1)运动服中高科技材料石墨烯的使用，解决了超低温户外环境下运动员取暖的难题。石墨烯是由碳（填“元素”或“原子”）组成的单质。(2)北京冬奥会首次使用清洁氢能作为火炬燃料。液