2024年人教版四4年级下册数学期末测试试卷(及解析)

2024年人教版四4年级下册数学期末测试试卷（及解析）1．算式运用了（）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律答案：B解析：B【解析】【分析】等号前面是三个数相乘，先把前两个数相乘，等号后面是三个数相乘，先把后两个数相乘，根据运算律的特点进行选择即可。【详解】A．乘法交换律的特点是两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。B．乘法结合律的特点是三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。C．乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。故答案为：B【点睛】熟练掌握乘法结合律的特点是解答此题的关键。2．下面（）种图形不一定是轴对称图形。正方形三角形长方形圆形平行四边形A．1 B．2 C．3 D．4答案：B解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念，把一个图形沿着某条直线折叠，两边能够重合的图形是轴对称图形，即可得答案。【详解】在正方形、三角形、长方形、圆形、平行四边形中，三角形、平行四边形不一定是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题主要考查了对轴对称知识的理解与掌握。3．五根小棒分别长1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，用这五根小棒你能摆出（）种不同的三角形。A．3 B．4 C．5答案：A解析：A【解析】【分析】三角形任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此判断并选择即可。【详解】1厘米＋2厘米＝3厘米，3厘米＝3厘米＜4厘米＜5厘米，即1cm、2cm、3cm不能为1组，1cm、2cm、4cm不能为1组，1cm、2cm、5cm不能为1组；2厘米＋3厘米＝5厘米，5厘米＝5厘米，即2cm、3cm、5cm不能为1组；1厘米＋3厘米＝4厘米，4厘米＝4厘米，4厘米＜5厘米，即1cm、3cm、4cm不能为1组，1cm、3cm、5cm不能为1组；1厘米＋4厘米＝5厘米，5厘米＝5厘米，因此1cm、4cm、5cm不能为1组；（1）在2cm、4cm、5cm中，2厘米＋4厘米＝6厘米，5厘米－2厘米＝3厘米，6厘米＞5厘米，3厘米＜4厘米，即此组小棒可以组成三角形；（2）在3cm、4cm、5cm中，3厘米＋4厘米＝7厘米，5厘米－3厘米＝2厘米，7厘米＞5厘米，2厘米＜4厘米，即此组小棒可以组成三角形；（3）在2cm、3cm、4cm中，2厘米＋3厘米＝5厘米，4厘米－2厘米＝2厘米，5厘米＞4厘米，2厘米＜3厘米，即此组小棒可以组成三角形；因此用这五根小棒能摆出3种不同的三角形。故答案为：A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4．图（）从前面和右面看到的形状一样。A． B． C．答案：A解析：A【解析】【分析】A、B、C三个选项从前面和右面看到的形状如下图所示：【详解】根据分析可得，只有A选项从前面和右面看到的形状一样。故答案为：A。【点睛】本题考查的是从不同位置观察同一个物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5．下面各数中，把“0”去掉后，大小不变的是（）。A．1.50 B．120 C．306 D．0.005答案：A解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。根据小数的性质，直接进行判断并选择。【详解】A．1.50是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；B．120是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；C．306是整数，把整数中间的“0”去掉，数的大小改变了；D．0.005是小数，“0”不在小数末尾，去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。6．用1、3、5和小数点组成的最大两位小数是（）。A．1.53 B．3.51 C．5.31答案：C解析：C【解析】【分析】要使得构成的两位小数最大，那么数位越高数字越大，据此得到最大的两位小数。【详解】用1、3、5和小数点组成最大的两位小数是5.31。故答案为：C。【点睛】本题考查的是数的组成，要排成最大的数那么数字越大就要排到高位。7．如图，把整个正方形看作“1”，阴影部分用小数表示是（）。A．2.0 B．0.2 C．0.6 D．0.4答案：D解析：D【解析】【分析】把整个正方形看作“1”，把正方形平均分成5份，则每一份表示0.2，阴影部分是2个0.2就是0.4；据此解题即可。【详解】0.2＋0.2＝0.4故答案为：D【点睛】本题主要考查小数意义的理解，明确每个小长方形表示0.2，是解答此题的关键。8．某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题扣1分，不做得0分。小红得了76分，她做对了几道题呢？（）A．12 B．14 C．16 D．18答案：C解析：C【解析】【分析】假设全部做对，得20×5＝100分，这比已知的76分多了100－76＝24分，做对一道题与做错一道题相差5＋1＝6分，所以做错了24÷6＝4道，则做对了20－4＝16道，据此即可解答问题。【详解】（20×5－76）÷（5＋1）＝24÷6＝4（道）20－4＝16（道）她做对了16道题。故答案为：C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，此题分别从做对一道题和做错一道题得分的特点利用假设法进行解答即可。9．小红语文、数学和英语的平均分是88分，数学86分，英语91分，语文（）分。A．85 B．87 C．88 D．90答案：B解析：B【解析】【分析】用88乘3计算出三科的总分，然后用三科的总分分别减去数学、英语的成绩即可。【详解】88×3＝264（分）264－86－91＝178－91＝87（分）故答案为：B【点睛】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.45()0.3629.1()9.102.5平方分米()205平方米6.59吨()659千克解析：＞＝＜＞【解析】【分析】（1）根据小数比大小的方法比较即可。（2）根据小数的性质判断即可。（3）（4）化成通一单位再比大小。【详解】0.45（＞）0.3629.1（＝）9.102.5平方分米（＜）205平方米6.59吨（＞）659千克【点睛】小数的大小与小数位数的多少无关，比较时从高位起逐位比较。11．0.35的计数单位是，它里面有个这样的计数单位，再添上个这样的计数单位就是1．解析：01，35，65【解析】【详解】试题分析：（1）0.35是两位小数，计数单位是0.01，它里面含有35个这样的计数单位；（2）用1﹣0.35=0.65，即再添上65个这样的计数单位是1；据此解答．解：0.35的计数单位是0.01，它里面有35个这样的计数单位，再添上65个这样的计数单位就是1；故答案为0.01，35，65．点评：本题主要考查小数的组成及计数单位，注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．12．甲÷乙＝76……13，乙最小应该是()，此时被除数甲是()。解析：1077【解析】【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此填空；被除数＝商×除数＋余数，当除数最小时，依此计算出被除数即可。【详解】余数是13，则乙最小应该是14，当除数＝14时，被除数甲为：76×14＋13＝1064＋13＝1077【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。13．用100kg大豆可以榨出13kg豆油，1t大豆可以榨出()吨豆油。解析：13【解析】【分析】1吨即1000千克。用除法求出1t里面有几个100kg，就是1t大豆可以榨出几个13kg豆油。再将这些豆油的重量换算成吨即可。【详解】1t＝1000kg1000÷100×13＝10×13＝130（kg）＝0.13（t）则1t大豆可以榨出0.13吨豆油。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克，再进行计算即可。14．每支钢笔16元,买三送一,如果一次买3支,相当于每支便宜()元．解析：4【解析】略15．如图，∠1＝()°。按角分，三角形ABC是()三角形。答案：C解析：直角【解析】【分析】三角形的内角和为180°，因此用180°减去∠C的度数后，再减去90°就得到∠1的度数，然后再用∠1的度数加55°，最后根据计算结果填空即可。【详解】180°－55°－90°＝125°－90°＝35°35°＋55°＝90°即三角形ABC是直角三角形。【点睛】此题考查的是三角形的内角和度数，以及三角形的分类标准，应熟练掌握。16．小马虎在计算一道除法算式时，把除数20末尾的0看漏了，结果得到的商是60，正确的商是()。答案：6【解析】【分析】除数20末尾的一个0漏写了，相当于除数除以10，被除数没变，就把商也除以了10，那么正确的商应该是60÷10＝6。【详解】被除数不变，除数除以10，商乘10是60，原来的解析：6【解析】【分析】除数20末尾的一个0漏写了，相当于除数除以10，被除数没变，就把商也除以了10，那么正确的商应该是60÷10＝6。【详解】被除数不变，除数除以10，商乘10是60，原来的是商是60÷10＝6。【点睛】本题主要考查商的变化规律，被除数不变，除数除以几，给商就要乘几。17．根据统计图填空。四（1）班最喜欢的电视节目统计图（1）四（1）班共有()人，其中男生有()人，女生有()人。（2）喜欢人数最多的节目是()，共有()人。答案：2730动画片27【解析】【分析】（1）根据统计图中数据，求和即可；（2）比较各项男女生之和大小即可。【详解】（1）0＋2＋12＋15＋8＋6＋10＋4＝解析：2730动画片27【解析】【分析】（1）根据统计图中数据，求和即可；（2）比较各项男女生之和大小即可。【详解】（1）0＋2＋12＋15＋8＋6＋10＋4＝14＋15＋8＋6＋14＝29＋8＋20＝37＋20＝57（人）2＋15＋6＋4＝17＋10＝27（人）0＋12＋8＋10＝20＋10＝30（人）；四（1）班共有（57）人，其中男生有（27）人，女生有（30）人。（2）0＋2＝2（人）12＋15＝27（人）8＋6＝14（人）10＋4＝14（人）27＞14＞2。喜欢人数最多的节目是（动画片），共有（27）人。【点睛】本题考查了统计图的观察和计算。18．一块长方形草坪，长20米，面积是110平方米，如果宽不变，长增加到100米，那么草坪的面积是()平方米。答案：550【解析】【分析】长方形的面积＝长×宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0除外）。由此可知：宽不变，长从20米增加到100米，20×5＝100，即长扩解析：550【解析】【分析】长方形的面积＝长×宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0除外）。由此可知：宽不变，长从20米增加到100米，20×5＝100，即长扩大了5倍，那么积也应该扩大5倍，据此解答。【详解】根据题意可知：长方形的宽不变，长扩大了5倍，根据积的变化规律可知，面积也应该扩大5倍，增加后长方形的面积为：110×5＝550（平方米）。【点睛】掌握长方形的面积计算公式及积的变化规律是解答此题的关键。19．直接写出得数。答案：24；1.2；0.05；00.6；1；8.46；7.7580；0.27；19.6；46.2【解析】【分析】【详解】略解析：24；1.2；0.05；00.6；1；8.46；7.7580；0.27；19.6；46.2【解析】【分析】【详解】略20．用竖式计算下列各题。（带的要验算）答案：95；23.56；55.25【解析】【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可求解，计算小数加减法时要小数点对齐（相同数位对齐），从低位算起。注意带的要验算。【详解】32.5＋17.45解析：95；23.56；55.25【解析】【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可求解，计算小数加减法时要小数点对齐（相同数位对齐），从低位算起。注意带的要验算。【详解】32.5＋17.45＝49.9545.83－22.27＝23.56*72－16.75＝55.25验算：【点睛】考查了小数加减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，基础题，认真仔细即可。21．计算下面各题，能简算的要简算。8.42－2.58－3.421600÷25÷4500－283＋1795×45－95×2＋95×57答案：42；16；234；9500；【解析】【分析】8.42－2.58－3.42此题可运用减法的性质进行简便计算；1600÷25÷4此题可运用除法的性质进行简便计算；500－283＋17此题依解析：42；16；234；9500；【解析】【分析】8.42－2.58－3.42此题可运用减法的性质进行简便计算；1600÷25÷4此题可运用除法的性质进行简便计算；500－283＋17此题依次计算；95×45－95×2＋95×57此题运出乘法分配律进行简便计算；【详解】8.42－2.58－3.42＝8.42－（2.58＋3.42）＝8.42－6＝2.421600÷25÷4＝1600÷（25×4）＝1600÷100＝16500－283＋17＝217＋17＝23495×45－95×2＋95×57＝95×（45－2＋57）＝95×100＝950022．星期天，妈妈买了鱼、青菜和鸭肉，买这些菜一共花了多少钱？答案：6元【解析】【分析】先用3.35加39.65计算出买青菜和鸭肉的钱，然后再加买鱼的钱就是一共花的钱。【详解】3.35＋39.65＝43（元）43＋24.6＝67.6（元）答：买这些菜一解析：6元【解析】【分析】先用3.35加39.65计算出买青菜和鸭肉的钱，然后再加买鱼的钱就是一共花的钱。【详解】3.35＋39.65＝43（元）43＋24.6＝67.6（元）答：买这些菜一共花了67.6元。【点睛】熟练掌握小数加法的计算是解答此题的关键。23．把一根长4m的竹竿垂直插入水池中，竹竿露出水面0.69m，入泥部分是0.31m。水池中的水深多少米？答案：3米【解析】【分析】将竹竿露出水面部分和入泥部分的长度加起来，再用竹竿总长度减去这两部分的和即是水深。【详解】4－（0.69＋0.31）＝4－1＝3（米）答：水池中的水深3米。【点解析：3米【解析】【分析】将竹竿露出水面部分和入泥部分的长度加起来，再用竹竿总长度减去这两部分的和即是水深。【详解】4－（0.69＋0.31）＝4－1＝3（米）答：水池中的水深3米。【点睛】本题考查的是小数加减的实际应用，关键将露出水面和入泥部分的总长度算出来。24．学校购买了185套单人课桌椅。每张桌子55元，每把椅子45元，购买这些课桌椅一共需要多少钱？答案：18500元【解析】【分析】用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱，求出每套课桌椅的价钱。再乘课桌椅的数量，求出花费的总钱数。【详解】185×（55＋45）＝185×100＝18500（元解析：18500元【解析】【分析】用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱，求出每套课桌椅的价钱。再乘课桌椅的数量，求出花费的总钱数。【详解】185×（55＋45）＝185×100＝18500（元）答：购买这些课桌椅一共需要18500元钱。【点睛】本题先求出每套课桌椅的价钱，再根据总价＝单价×数量解答。25．下面是四年级同学体育达标合格情况统计表。立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐男22211518女19181220（1）根据统计表，把下面的统计图补充完整。（2）根据统计图回答下面的问题。①女生合格人数最少的项目是（），男生合格人数最多的项目是（）。②合格人数最多的项目是（）。答案：（1）见详解（2）①投实心球；立定跳远②立定跳远【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，并结合复式统计表中的信息绘制条形统计图即可；（2）①哪一个项目的女生对应的条状最低，则这个解析：（1）见详解（2）①投实心球；立定跳远②立定跳远【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，并结合复式统计表中的信息绘制条形统计图即可；（2）①哪一个项目的女生对应的条状最低，则这个项目的女生合格人数最少；哪一个项目的男生对应的条状最高，则这个项目的男生合格人数最多；②先分别计算出每个项目合格的总人数，用这个项目合格的男生人数加女生人数即可，然后再比较。【详解】（1）（2）①投实心球项目的女生对应的条状最低，则投实心球项目的女生合格人数最少；立定跳远项目的男生对应的条状最高，则立定跳远项目的男生合格人数最多；②立定跳远：22＋19＝41（人）21＋18＝39（人）15＋12＝27（人）18＋20＝38（人）41人＞39人＞38人＞27人即合格人数最多的项目是立定跳远。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。26．下面是今年四年级四个班的植树统计图，看图回答问题。（1）一班女生植树（）棵，三班男生植树（）棵。（2）（）男、女生植树相差最多。（3）4个班女生共植树（）棵。（4）请你提出一个数学问题