八年级英语What-how-a句型附答案附解析及解析_第1页
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文档简介

八年级英语Whathowa句型附答案附解析及解析一、选择题1.______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A.How,Whatan B.How,WhatC.What,what D.What,Howan2.—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A.What B.Howa C.Whatan D.How3.How+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分!例如:Howcleveraboyheis!他是一个多么聪明的男孩啊!4.How+adj./adv.+主语+谓语+其他成分!例如:Howfasthedrives!他开得真快呀!5.______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A.What B.Whata C.How D.Howa6.—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A.What B.How C.Whata D.Howa7.―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A.who;What B.which,What C.which,How D.who,How8.—_________crowdedGuanqianStreetis!—Yes,becausethenumberofpeoplehaskept_________greatlysince1990.A.What;rising B.Howa;raising C.What;raising D.How;rising9.—NotreDamedeParis(巴黎圣母院)caughtfireonApril15,2019.—____________terrible!A.How B.Howa C.What D.Whata10.—Look!themanisriding!Heleavesotherpeoplefarbehind.—Iknowhim.Heisafamousriding-lover.A.Howfast B.Howslowly C.Whatfast D.Whatslowly11.—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad.A.Howa;What B.How;Whata C.Whata;How D.How;What12.Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A.Howsmart B.Whatasmart C.Howboring D.Whatboring13.____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa14.Smartphonesarehelpful.However,somepeopleusethemonlyformobilegames.__________!A.Whatasurprise B.Whatsurprise C.Whatawaste D.Whatwaste15.How________thewind________!I’mafraidhewon’tarriveontime.A.terrible;isblowingB.terrible;soundsC.terribly;issoundingD.terribly;blows16.—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A.How;What B.Whata;How C.How;Whata D.What;Whata17.Youcan'timagineamazingtheyareyouseethemwithyoureyes.A.what;unlessB.how;unlessC.how;ifD.what;if18."__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A.Whatgreatprogress B.HowabigmistakeC.Whatabigmistake D.Howgreatprogress19.—Ican’tbelieveJacktalkedtohisgrandfatherlikethatjustnow.______boyheis!—Iagree.Heisnotsupposedtodothat.A.Howpolite B.Howimpolite C.Whatapolite D.Whatanimpolite20.-Howwasyourvoluntaryworkinthecountryside?-Oh,__________excitingexperience!I’Ilneverforgetit!A.what B.whatan C.how D.howa21.________andamazingprogressourcountryhasmadeinthelastfewyears!A.Howagreat B.Howgreat C.Whatagreat D.Whatgreat22.—It'sreportedthatMusicandArtwillentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.—bignews!Soit'simportantforstudentstolearnthemwell.A.What B.Whata C.How D.Howa23.---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A.How;Until B.What;Notuntil C.What;Until D.How;Notuntil24.________toseeyouhere!Ithoughtyouwerenotsupposedtocomebackuntiltomorrow.A.Whatsurprise B.Whatasurprise C.Howsurprise D.Howasurprise25.–DidyouwatchtheNBAgamelastnight?-Yes._________amazingthegamewas!A.Whatan B.Howan C.What D.How26.__________youofferedhim!A.Howusefuladvice B.WhatausefuladviceC.Howausefuladvice D.Whatusefuladvice27.—________terribleweather!—Yes,manypeopleinSuzhouwerebadlyhurtthatday.A.Whata B.Howa C.How D.What28.—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A.What B.Whata C.Howa D.How29.________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A.Howaninteresting B.Howinteresting C.Whataninteresting D.Whatinteresting30.—KatewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________pleasantsurpriseshehasgivenus!SheusedtobeweakinEnglish.A.How B.Howa C.What D.Whata31.—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A.What B.Whata C.Whatan D.How32.—________excellentworkyouhavedone!—It’sverykindofyoutosayso.ItseemsmucheasierthanI________.A.Whatan;thought B.What;thought C.How;think D.Howan;think33.—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A.Whatan;What B.How;How C.Whatan;How D.How;What34.—ManypeoplesaythetemperatureinYangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.________!A.Whatastrangeweather! B.Howastrangeweather!C.Whatchangeableweather! D.Howchangeableweather!35.—________nicedayitistoday!Let’sgoouttoplay.—Thatsoundsgood.A.How B.What C.Whata D.Whatan36.________bigsuccessthefilm________hernovelwas!A.Whata,basedupon B.What,wasbasedonC.Whata,wasbasedupon D.How,basedon37.What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!例如:Whatbadweatheritis!多坏的天气啊!38.________greatfunitistogohikingin__________weather!A.What,sofine B.How,suchafineC.What,suchfine D.How,sofine39.—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A.Howa B.How C.Whata D.What40.________usefuldictionaryitis!Iwanttobuyone.A.What B.Whata C.How D.Howa41.Look!________therollercoaster________!A.Howhighspeed;ismoving B.Whathighspeed;ismovingC.Howhighspeed;ismovingat D.Whathighspeed;ismovingat42.—________greatfunwehadintheparkyesterday!—Yes,Iwillneverforgetit.A.Whata B.What C.Howa D.How43.—Doyouknowthatpeopleinquite________fewplacesinChinawitnessedonSundaythemostwonderfuleventoftheyear,anannularsolareclipse(金边日环食)?—What_____excitingnews!It’sreportedthewholeeclipselastedaboutthreeandahalfhours.A.a;an B.the;/ C.a;/ D.the;an44.—________wefacedwhilewewerecarryingoutthetask!—Thankstothevolunteers,wecouldavoidit.A.Howbigdisaster B.HowgoodluckC.Whatabigdisaster D.Whatgoodluck45.—ManypeoplesaythetemperatureinWuxithisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.__________!A.Whatastrangeweather B.WhatanunusualweatherC.Whatunusualweather D.Howunusualweather46.—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A.What B.Whata C.How D.Howa47.________wonderfulnewsprogrammewearewatching!A.What B.How C.Whata D.Howa48.—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A.Whata B.What C.Howa D.How49.—________wonderfulnewsprogramyoushowedtome!—It'smyhonorthatyoulikeit.A.How B.What C.Whata D.Howa50.“TheBeltRoad(一带一路)hasimprovedthetradebetweenChinaandothercountries.”“Soithas.___excitingnewsforpeopleallovertheworld!”A.Howan B.Whatan C.How D.What【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】试题分析:句意:他们演奏的音乐听起来多么的好听呀!多么好的运动员们呀!考查感叹句的用法。英语感叹句由what和how引导,其结构:(1)what+a/an+形容词+名词+主谓!(2)what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓!(3)How+形容词/副词+主语+谓语!第1句中心词beautiful形容词,第2句中心词players是复数,可知分别填How,What。故选B。2.C解析:C【详解】句意:-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊!这里考查感叹句的用法,常用What和How引导,他们的句型是:Whata/an+形容词+可数名词单数或者What+形容词+名词复数或不可数名词;How+形容词+a/an+可数名词单数或者How+形容词或副词。句中newsreport是可数名词单数形式,空后的exciting是形容词,故应选C。3.无4.无5.A解析:A【详解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣啊!根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句,本句的中心词是fun,它是一个不可数名词,great是一个形容词,在这里修饰fun,因此用感叹词what,排除C/D;根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选A。6.B解析:B【详解】句意:——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊!考查感叹句。感叹句的结构:What+形容词+复数名词+主语+谓语!How+形容词/副词+主语+谓语!What+a+形容词+单数名词+主语+谓语!How+形容词+a+单数名词+主语+谓语!因此排除D项。此处修饰形容词smart,因此用how,故选B。7.D解析:D【详解】句意:——我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士学习。——是的。他们多勇敢啊!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的关系词,which的先行词是物,who的先行词是人,本句的先行词是“doctorsandnurses”,表示人,所以关系词应用who;第二空考查感叹句,感叹句的结构是“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”,句中主语前的“brave(勇敢的)”是形容词,由此可知此句是由How引导的感叹句。第一空填who,第二空填How。故选D。8.D解析:D【详解】句意:——观前街多么的拥堵啊!——是的,因为自从1990年人的数量持续大幅度上升。考查感叹句和动词辨析。感叹句结构:what+(a/an)+形容词+名词+主谓,how+形容词/副词+主谓;raise升起,及物动词;rise升起,不及物动词;这里是人的数量上升,空后没有宾语,用不及物动词。故选D。9.A解析:A【详解】句意:—巴黎圣母院在2019年4月15日着火了。—太糟糕了!考查感叹句。感叹句可以由what和how来引导,由what引导的感叹句的结构为:what+a/an+形容词+名词+主语+谓语!由how引导的感叹句的结构为:how+形容词+主语+谓语!由文中terrible可知,此空后只有一个形容词,所以是由how来引导,故选A。10.A解析:A【详解】句意:——看!那个人骑得多快啊!他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.”可知是感叹骑得快,用副词fast,感叹词用how,组成“How+副词+主语+谓语!”结构。故答案为A。11.D解析:D【详解】句意:约翰看起来多快乐啊!他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊!他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短语。如:Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可数名词复数/名词短语或不可数名词。如:Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容词/副词如:Howbeautiful!Howslowly!Happy为形容词要用How,greatprogress名词短语progress不可数名词要用What,故选D。【点睛】感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的阳光啊!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀!③Whatredapples!多么红的苹果呀!④Howcool!好凉快呀!12.B解析:B【详解】句意:事实证明,自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪明的一个东西啊!考查感叹句和形容词。根据上一句可知,自动驾驶飞机很有用,故空格处形容词应用smart,C、D选项可排除。将感叹句改为陈述句itis(a)smartobject!可知,被感叹部分含有名词,即object,适用“What+a+形容词+名词+(主语+谓语)!”。故选B。【点睛】感叹句常用结构有:13.C解析:C【解析】句意:我们的学校是多么的精彩呀!在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句,这里是感叹形容词,How+形容词+主语+be。根据题意,故选C。点睛:由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.(adv.)+主语+谓语14.C解析:C【详解】句意:智能手机很有用。然而一些人仅仅用它们来玩手机游戏,多么浪费啊!考查感叹句。A.Whatasurprise多么惊奇啊;B.Whatsurprise多么惊奇啊;C.Whatawaste多么浪费啊;D.Whatwaste多么浪费啊。根据句意可知,空处表达的意思是“多么浪费啊”,故排除A、B;waste名词,在这里是名词具体化,指一件浪费的事情,故选C。【点睛】英语感叹句:感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1.what引导的感叹句:What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它;What+a+形容词(辅音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它;What+an+形容词(元音音素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如:Whatalovelyboyheis!2.how引导的感叹句:How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如:Howtalltheboyis!本题考查what引导的感叹句。15.B解析:B【解析】试题分析:句意:风声听起来多可怕啊!恐怕他不能按时来了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副词;isblowing正在吹,是谓语动词;sounds听起来,是系动词。这里考查的是感叹句,How+形容词+主语+谓语动词,因为terrible是形容词,故应跟系动词搭配,选B。考点:考查形容词和动词。16.C解析:C【解析】【详解】句意:天气多好啊!我们玩得多开心啊!本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词,其结构为:How+形容词/副词+主语+谓语;what修饰名词,其结构为:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely,可填How;第二句中有固定短语haveagoodtime玩得高兴,可知用填whata。故应选C。17.B解析:B【解析】试题分析:句意:直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀!If表示如果;unless表示除非不;第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点:考查感叹句18.A解析:A【详解】句意:“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导,what后面跟名词,how后面跟形容词或副词。具体构成如下:(1)what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!(2)what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语!(3)how+形容词或副词+主语+谓语!mistake或progress是名词可知填what,可知选A或C;A.Whatgreatprogress多大的进步啊;C.Whatabigmistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊!”故选A。19.D解析:D【详解】句意:—我真不敢想象Jack刚才那么对他祖父说话。他是个多没礼貌的男孩啊!—我同意。他不应该那么做。考查感叹句。根据“______boyheis!”可知感叹句的中心词是boy,用感叹词what不用how。根据语境可知是Jack是个不礼貌的男孩。故选D。20.B解析:B【详解】句意:——你在乡村的志愿工作怎么样?——多么激动人心的经历啊!我永远不会忘记。根据感叹句结构:What+a/an+形容词+名词单数(+主语+谓语+其他)+!How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!exciting激动人心的,形容词;experience经历,名词单数;故选B。【点睛】感叹句结构,1.What+a/an+形容词+名词(+主语+谓语+其他)+!例如:Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容词+复数名词(+主语+谓语+其他)+!例如:Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)+!例如:Whatcoldweatheritis!2.How+形容词(+a+名词)+(主语+谓语+其他)+!例如:Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!例如:Howlovelythebabyis!Howwellshesings!21.D解析:D【解析】【详解】句意:在过去的几年里,我们的国家取得了多么伟大和惊人的进步啊!考查感叹句。感叹句:what引导感叹句时,what修饰名词,结构为“What+(adj.)+不可数名词/复数名词+(主语+谓语)”或“What+a/an+(adj.)+单数名词+(主语+谓语)”;how引导感叹句时,how修饰形容词或副词,结构为“How+adj./adv.+(主语+谓语)”。此处修饰不可数名词progress,故选D。22.A解析:A【详解】句意:——据报道,音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大的消息啊!所以对学生来说,学好它们是很重要的。感叹句的构成是:What+a/an+形容词+名词+主语+谓语!/What+形容词+不可数名词或名词的复数形式+主语+谓语!或How+形容词/副词+主语+谓语!根据空后bignews!可知,news是不可数名词,此空故填What,故选A。23.B解析:B【详解】句意:------很快在常州就有地铁了,这是多么令人兴奋的消息啊!你知道地铁1号线什么时候运营吗?-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,how引导,What用来修饰名词,how用来修饰形容词、副词。news:消息,不可数名词,可知用what引导此感叹句,第一个空填What。not…until:直到…时候才开始,要与非延续性动词连用;until:直到…时候才结束,要与延续性动词连用,结合句意可知填Notuntil。故选B。【点睛】感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导,What用来修饰名词,how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种:1.How+形容词或副词+主语+谓语!2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语!3.What+形容词+复数名词+主语+谓语!4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!24.B解析:B【详解】句意:真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考查感叹句辨析。感叹句通常有以下形式:1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!3.Whata[an]+形容词+名词+S+V…!若名词为不可数或复数的话,就不能用不定冠词。how不和冠词连用,可排除D项。surprise让人惊奇的事,是可数名词,需用不定冠词a,可排除AC两项。根据句意结构,可知需用“Whata[an]+名词+S+V…!”结构,故选B。25.D解析:D【详解】句意:——你昨晚看NBA比赛了吗?——是的,这场比赛太精彩了!这里是感叹句,感叹名词用what,感叹形容词用how,amazing是形容词这里用how来感叹。根据题意,故选D。【点睛】由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!26.D解析:D【解析】试题分析:句意:你给他提供了多么有用的建议呀!what+a/an+形容词+名词的单数;what+形容词+不可数名词;what+形容词+可数名词的复数;How+adj+主语+谓语。结合句意,故选D。考点:考查感叹句的用法。27.D解析:D【详解】句意:——多么可怕的天气!——是的,那天苏州有很多人受了重伤。考查感叹句。观察句子,这里省略了主谓,weather是不可数名词,前面不能有定冠词a,排除选项AB。根据“what+adj.+不可数名词+(主谓)”和“how+adj.+主谓”,可知应该用what,故选D。28.A解析:A【详解】句意:——你为我们做的食物真美味!——谢谢你们能来。考查感叹句。根据句子可知,中心词是名词food,故用what引导的感叹句,food是不可数名词,故用结构:What+adj.+不可数名词+主语+谓语!故选A。29.C解析:C【详解】句意:她在电影中扮演的角色多有趣啊!这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知,该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓!故选C。30.D解析:D【详解】句意:——凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。——她给了我们多大的惊喜啊!她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类:1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How+形容词(副词)+主语+谓语!根据空后pleasant(形容词)+surprise(名词)可知,此处为what引导的感叹句;surprise惊喜,可数名词单数,且pleasant是以辅音音素开头的单词,应用不定冠词a。故选D。31.B解析:B【详解】句意:——你搞得一团糟!——对不起,我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类:1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How+形容词(副词)+主语+谓语!根据空后:terrible(形容词)+mess(名词)可知,句子应是what引导的感叹句;mess,杂乱,此处是可数名词,且terrible是以辅音音素开头的单词,故应用不定冠词a。故选B。32.B解析:B【详解】句意:——你的工作做得多好啊!——你这么说真是太好了。它似乎比我想的容易得多。考查感叹句和动词时态辨析。分析句子可知,第一句是感叹句,work是不可数名词,用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”结构,可排除ACD三项;第三句根据语境可知动词think发生在过去,需用过去式thought,故选B。33.C解析:C【详解】句意:——多么有趣的一个故事!——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么?考查感叹句。“story”是可数单数名词,“exciting”是元音音素开头的单词,用“whatan形容词名词”的结构。“excited”是形容词,用“how形容词+主语+谓语动词”的结构。故选C。34.C解析:C【详解】句意:——很多人说,今年春天扬州的气温就像过山车。——我非常同意。多么变化无常的天气啊!考查形容词辨析和感叹句。strange奇怪的;changeable多变的;根据“weather”是不可数名词,应不能与不定冠词a连用,排除A和B,本句强调的中心词是不可数名词weather,用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”句型表示,故选C。35.C解析:C【详解】句意:——今天多么好的天气啊!我们出去玩吧。——听起来不错。考查感叹句。感叹句的结构为:how+形容词/副词+主谓;what+a/an+形容词+可数名词的单数形式+主谓。中心词day是可数名词的单数形式,nice是以辅音音素开头的形容词,所以此空应填whata,故选C。36.A解析:A【详解】句意:这部以她的小说为基础的电影是多么大的成功啊!考查感叹句。what引导的感叹句修饰名词,how引导的感叹句修饰形容词或副词;本句中心词success指一件成功的事,是可数名词,故用what引导感叹句,其结构为What+a+形容词+名词+主谓。bebasedupon/on“以……为基础”,题干中已经有“was”,故直接用basedupon/on。故选A。37.无38.C解析:C【解析】句意:在这样好的天气里去远足是多么有趣啊!前一空考察感叹句。感叹句的基本结构:How+形容词/副词+主语+谓语+其他!What+(a/an)+(形容词)+名词+主语+谓语+其他!How+句子!本题“itistogohikingin__________weather!”是“主语+谓语+其他”部分;greatfun为名词词组;所以本句是由what来引导的感叹句。fun不可数名词,乐趣;前面不用冠词a/an。后一个空,辨别使用so与such。so(adv.)表示“如此”、“这样”的意思,用作副词,修饰形容词和副词,主要结构有:1.so+adj.+a/an+可数名词单数(+that从句);2.so+adj./adv.(+that从句);3.so+many/few/much/little+复数可数名词(+that从句)。such(adj.)表示“如此”“这样”的意思,用作形容词,修饰名词,主要结构有:1.such+a/an+adj.+单数可数名词(+that从句);2.such+adj.+不可数名词(+that从句);3.such+adj.+复数可数名词(+that从句)。weather不可数名词,天气。故选C。点睛:判断感叹句是由what还是how引导的方法:首先,断句,从句子后面向前看,找到“主语+谓语+其他”部分,把句子断开。其次,观察,观察句子前面剩余部分为名词(词组),还是形容词或副词。再次,加词。若是名词(词组),那么本句由what(a/an)引导;若是形容词或副词,那么本句就由how引导。39.D解析:D【详解】句意:——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊!她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress,应用What引导感叹句,结构为:What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。40.B解析:B【详解】句意:多有用的字典啊!我想买一本。考查感叹句。what引导的感叹句,修饰的中心词为名词;how引导的感叹句,修饰的中心词为形容词或副词。本句中心词dictionary“字典”为名词,故应用what引导感叹句,其句式结构为:What+a+形容词useful+可数名词单数dictionary+主谓!。故选B。41.D解析:D【详解】句意:看!过山车在以多么高的速度在运行呀!考查感叹句。感叹句主要有:how+形容词/副词+主语+谓语+其他!what+a/an(形容词)+单数名词+主语+谓语+其他!或者what+(形容词)+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他!该句中感叹名词speed,所以用what引导的感叹句,speed不可数名词;“以……速度”用介词at,故选D。42.B解析:B【详解】句意:—

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