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文档简介
第二单元阅读综合实践本单元课文从不同角度记叙了家人之间动人的故事,抒写了亲人之间真挚的感情,加深了我们对亲情的感受和理解。因此班级准备举行“家庭生活分享会”系列活动,请你踊跃参加。任务一分享生活细节,感受挚爱亲情1.请你选择一张家庭生活照片,体会“链接教材”中用细节描写表达情感的方法,讲述一下照片背后的故事。链接教材:课文《散步》中的细节描写及含义。到了一处,我(蹲)下来,(背)起了我的母亲,妻子也(蹲)下来,(背)起了我们的儿子。(“我”的“蹲”和“背”体现了儿子对年迈母亲的爱和孝心。妻子的“蹲”和“背”体现了母亲对儿子的爱与付出。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:这张照片,是我荣获市级钢琴比赛后与爸爸的合影。爸爸笑容灿烂,而我的笑容却略显勉强。那天,爸爸骑着电动车送我去比赛,快到会场时,一个小朋友突然蹿到马路上,爸爸来不及刹车,为了避免碰到小朋友,爸爸一拐车把,车撞到了马路牙子上。倒地的那一刻,他猛地向后伸出右手试图护住我,结果自己却重重地摔倒在地。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________只见他像是从地上弹起来一样,飞快地跑向我,仔细查看后,确认我安然无恙,才转惊为喜。我注意到爸爸的裤子破了个洞,甚至有血渗出来,他却轻描淡写地说:“不碍事。”他笑着陪我参加完比赛,等我领到奖杯,与我合影。事后,我发现他的伤口已经肿胀,血把裤子染红了一片,我心疼得哭了起来。看着这张照片,我体会到了爸爸对我的爱,是多么无私!多么伟大!返回任务二掌握朗读技巧,感知感情基调2.朗读分享环节开始前,老师告知同学们:朗读时,把握语气、节奏和语调语速,有利于听众更好地感知感情变化。于是,你们小组以《秋天的怀念》指定段落为例,针对语气、节奏和语调语速进行交流。段落“那天我又独自坐在屋里……就再也没回来。”语气(1)要用__________、__________的语气朗读,以表现作者对母亲的深切怀念和内心的柔软。(2)在朗读描述母亲形象的部分时,可以适当地运用__________的语气,以强调母亲的慈爱和作者对母亲的感激之情。(3)在表达作者的自责和悔恨时,语气可以稍微“__________”一些,以传递出作者内心的愧疚和遗憾。柔和亲切抒情重节奏(4)在读“她又悄悄地出去了”时,可以适当延长“____________”的发音,以表现出母亲对作者的关爱和谨慎的态度。(5)在读到文章的高潮部分时,如“她憔悴的脸上现出央求般的神色”,可以适当_____________,以突出母亲的坚强和作者的愧疚之情。语调语速(6)在读到作者与母亲的对话时,可以适当_________语速,以表现出对话的情境和情感交流。(7)在读到描写母亲神态和动作的词语时,可以适当__________语调,以突出母亲的慈爱和关怀。悄悄地加强重音放慢提高返回任务三揣摩词语,体会语境在理解词语中的作用3.语境在理解和鉴赏文章时有至关重要的作用。你所在的小组概括了结合语境品析语句的深层含义和情感内涵的方法:①理解词语的本义;②结合语境、主旨理解词语的深刻内涵和作者的情感。认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。加点词“洁癖”在语段中的意思是_________________________________________,表现了_______________________________。••认真对待语言,力求准确地使用每一个词作者对待语言文字的严谨态度返回任务四应用挑战,感悟亲情真谛[2024温州期末改编]父亲的车后座张风芹①父亲节那天晚上,妹妹发来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。”②凝视着那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。③从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在蜿蜒的乡间小路上,一去就是一整天,将近半夜他才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、香瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的水果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。④父亲的自行车后座,不只承载着他的劳苦,更承载着我们的快乐与幸福。⑤上小学时,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带我去考试。那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡子跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树皮的双手被洗得发白,他还会换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,好几回我都忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。⑥等到去镇上读中学时,我开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会像变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子、烧饼举给父亲一个,可是父亲从来都不舍得咬上一口。⑦结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年,麦子收了,父亲都会送来面粉,说是新麦子碾的面粉格外好吃;玉米长成了,他会送来成袋的嫩玉米,说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的咸鸭蛋……近四十千米的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:“蹬车这么远,路又不好走,何必非要送来呢?等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!”我忍不住鼻子酸酸的,两眼含泪,坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座上,和父亲一起回家。⑧父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧!这车后座像沙发一样舒服呢!”⑨可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。留下那辆新崭崭的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院子里。⑩父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的车后座了。(有改动)4.本文以深情的笔触回忆了与父亲车后座有关的几件事以及“我”的情感态度变化,请你将下面的思维导图补充完整。(1)___________________________________(2)___________________________________(3)
___________________________________(4)___________________________________用自行车载“我”去考试蹬车给住在县城的“我”送特产期盼骄傲返回5.读完本文后,请结合你的阅读经历或者生活实际谈谈你的感悟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:在我成长的道路上,父母的爱显得尤为伟大。记得那是一个寒冷的冬日,我因为意外摔倒而骨折,需要长时间卧床休养。那段时间,父母不仅要照顾我的生活起居,还要耐心陪伴我度过漫长而无聊的康复期。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________他们每天都为我准备营养丰富的饭菜,细心地帮我擦洗身体,甚至为了让我开心,还学会了编织各种小玩意儿。他们的付出是那么无私且伟大,让我深切感受到父母之爱的厚重和深沉。正是这份伟大的爱,让我有了面对困难的勇气和力量,也让我明白了什么是真正的责任和担当。返回6.仔细研读文章,完成以下攻略手札。文章细节品读攻略手札那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡子跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树皮的双手被洗得发白,他还会换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋。(1)[描写之妙]请你对句中的人物细节描写进行品读,分析父亲此时的心理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这是对父亲的外貌描写,“胡子跑得无影无踪”“双手被洗得发白”“雪白的衬衫”“崭新的千层底布鞋”,这些与父亲往常不同的细节都透露出父亲对“我”参加抽考比赛的重视,表现了父亲因“我”而产生了自豪感。父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的车后座了。(2)[朗读之法]朗读演绎是迅速进入角色内心的有效方法,请从语气、节奏、语调语速中任选一方面,为句子进行朗读设计。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:语气深情而怀念。在朗读这句话时,语气应带着
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