山东省德州市宁津县宁津县第六实验中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题(无答案)

九年级物理第一次阶段性测试卷一、单项选择题（3分×12=36分）1.小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟”.这句话的科学依据是（）A.分子在不停地运动 B.分子间有作用力C.分子间有空隙 D.分子很小2.下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）A.在河流上建水电站，用水发电 B.汽车发动机用循环水冷却C.让流动的热水流过散热器取暖 D.晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体内能增大，一定从外界吸收热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C.物体内能减少时，温度可能不变D.物体内能减少时，温度一定改变4.农历五月初五，是我国的传统节日——端午节，吃粽子是端午节的一大饮食习俗，关于煮粽子、吃粽子的过程中所涉及的物理知识，下列说法中错误的是（）A.煮粽子时，粽子的内能增大是通过热传递实现的B.高压锅煮粽子，利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理C.刚出锅的粽子，不能直接用手拿，是由于粽子含有的热量多D.剥粽子时，粽叶与糯米粘在一起，是因为分子间存在引力5.糖炒板栗是人们冬季喜爱的美食。如图所示，在炒板栗时常要在锅中放入些砂石，关于糖炒板栗，下列说法正确的是（）A.炒板栗时，锅中的沙子升温快是因为沙子的比热容大B.炒板栗的过程主要是通过做功的方式使板栗内能增大的C.板栗炸裂时的能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同D.板栗香气的浓烈程度与板栗的温度无关6.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（）A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程7.现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A.B一定不带电，C带正电 B.B可能带正电，C带正电C.B一定带正电，C带负电 D.B可能不带电，C带负电8.两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（）A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较大C.电流一样大 D.条件不足，无法判断9.如图所示电路，当、都闭合时，发光的灯是（）A.和 B.和 C.和 D.都发光10.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关控制照明灯L和吸尘电动机M，开关只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是（） A B C D11.在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关由断开到闭合，下列说法正确的是（）A.电流表示数变大，电流表A示数也变大B.电流表示数变小，电流表A示数也变小C.电流表示数不变，电流表A示数变大D.电流表示数不变，电流表A示数变小12.如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表、的示数之比是，则通过灯和的电流之比为（）A. B. C. D.二、填空题（每空1分，共14分）13.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器之间的连接方式是______联，开关与电灯之间的连接方式是______联。14.某四冲程汽油机的转速是3000r/min，那么1秒内，该汽油机经过______冲程对外做功______次。15.班级厨艺展示活动中，用煤气炉素任食物主要是通过______（填“做功”或“热传递”）的方式增大食物的内能。现场香气四溢属于______现象，表明分子在不停地做无规则的运动。活动结束，剩余煤气的热值______（填“变大”“变小”或“不变”）。16.将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，相互作用情况如图所示，已知a带正电，则c的具体带电情况是__________________；用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球，二者将互相______（选填“吸引”或“排斥”）。17.如图所示，要使灯和并联在电路中，应闭合的开关是____________；要使灯和串联在电路中，应闭合的开关是______，开关______不能同时闭合，否则会发生短路。18.小华同学根据图甲所示的实物图，在闭合开关后，两个电流表的示数如图乙、丙所示，则电流表的示数是______A，通过小灯泡的电流是______A。三、实验题（每空2分共20分）19.以下是小明和小杰写的一份探究报告.问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和.实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干.进行实验：（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因____________；改进办法是______________________________.（2）如图，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线，①先在原导线上打“×”，②画上正确的导线.（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如右表所示，得出了如下结论：A点电流B点电流C点电流0.30.30.6并联电路各支路电流相等，干路中的电流等于各支路中的电流之和.请指出小杰实验过程中的两个不足之处：①____________________________________________________________②____________________________________________________________（4）小明对实验改进后，测得C点电流表示数如图所示，则C点电流为______。20.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较____________来研究水和食用油吸热能力的差异。（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，此时水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述。四、作图题：（每题2分，计4分）21.按图甲所示的电路，在方框内画出电路图 图甲22.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）五、计算题（9分+8分+9分=26分）23.小明用燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了天然气（假设天然气完全燃烧）。求：（天然气的热值为）（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率。24.为保障全校师生饮水安全，学校安装了热效率达到80%的现代化高效节能锅炉，每天可以提供开水，已知水的比热容为，优质煤的热值为，求：（1）的水温度从20℃升高到100℃，至少需要吸收