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第1章第2节1物质的变化与性质知识知识导航知识精讲知识精讲知识点01物理变化和化学变化(1)物理变化是没有生成其它物质的变化,只是形状、状态或体积等改变。比如:酒精挥发、玻璃破碎,冰融化和水结冰等。注意:扩散、聚集、膨胀、压缩、挥发、升华、摩擦生热、铁变磁铁、通电升温发光、活性炭吸附等都是物理变化,生石灰在空气中变为粉末,从表面看是发生了形状变化,但实质上变成了熟石灰,生成了新物质,所以不属于物理变化,而是化学变化。(2)化学变化是生成其它物质的变化,也叫化学反应。如:酿酒、造醋、光合作用、物质燃烧和金属生锈等。(3)化学变化的基本特征是有其它物质生成,在这个过程中常伴随着一些现象,如发光、发热、变色、放出气体和生成沉淀等。许多事实表明,化学变化还伴随着能量的吸收和释放(4)化学变化和物理变化的联系:两者常常同时发生,化学变化过程中,会同时发生物理变化。如蜡烛燃烧过程中,有石蜡燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;同时石蜡燃烧过程中伴随石蜡熔化为液态,属于物理变化。【注】1.原子弹爆炸、核反应堆发电等既不是物理变化,也不是化学变化,它们属于核物理变化。2.爆炸可能是物理变化,也可能是化学变化。如轮胎“爆胎”、蒸汽锅炉因压力过大而发生的爆炸,这些过程中无新物质生成,发生的是物理变化;而火药爆炸、瓦斯爆炸,这些变化过程中生成了新物质,发生的是化学变化。【即学即练1】(2022年新疆中考)下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.铁丝弯曲 D.湿衣晾干【答案】A【解析】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质生成,如生成了二氧化碳,属于化学变化。故选项正确;B、酒精挥发涉及物质物态的变化,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;C、铁丝弯曲的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;D、冰雪融化过程中只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;故选A。知识点02物理性质和化学性质(1)物理性质是指不需要发生化学变化就表现出的性质。物理性质包括两个方面:一个是在物理变化中表现出来的性质,如:挥发性、溶解性和吸附性等。另一个是不需要任何变化就具有的性质,如:颜色、气味、状态、熔点、沸点和密度等。(2)化学性质是在化学变化中表现出的性质。如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性和酸碱性、稳定性、腐蚀性、毒性、能与其他物质反应等。(3)性质和变化的区别:性质是物质固有的属性,是物质基本的特征,是变化的依据;而变化是只一个过程,是性质的具体体现,即性质决定变化,变化体现性质。一般描述物质性质如“可、易、会、能”等表示具有能力的字眼,如“镁条可以燃烧”是化学性质;而“镁条燃烧”则是化学变化。(4)性质和用途之间的关系,即性质决定用途,用途反映性质;性质与结构之间的关系:即物质的结构决定着物质的性质,性质是结构的反映和体现。【即学即练2】(2022年云南省昆明市中考)填涂答题卡需要用2B铅笔,铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是A.金属光泽 B.质软 C.导电性 D.可燃性【答案】D【解析】通过化学变化才能体现出来的性质属于化学性质。A、金属光泽不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意;B、质软不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意;C、导电性不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意;D、可燃性需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,符合题意。故选D。知识点03蜡烛燃烧实验(1)观察蜡烛火焰:火焰分三层,外层最明亮,内层最暗,烛芯周围的固态石蜡熔化。说明外焰温度最高,焰心温度最低(2)在蜡烛火焰上方罩一个干冷的小烧杯,观察现象:烧杯内壁有水雾,说明燃烧有水生成(3)向上述小烧杯中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象:澄清石灰水变浑浊,说明燃烧有二氧化碳生成(4)取一小段粗玻璃管,将一端置于火焰中,观察现象:玻璃管口上端有白烟冒出,火焰中有石蜡蒸气(5)吹灭蜡烛,观察现象:吹灭瞬间,看到一缕白烟,熄灭后,白烟是石蜡蒸气遇冷凝固成的固体小颗粒【即学即练3】教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验如图,下列有关说法错误的是(
)A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化
B.如图1实验,可证明蜡烛外焰温度最高
C.如图2实验,可证明蜡烛燃烧生成水
D.如图3实验,可证明蜡烛熄灭后的白烟不可燃能力拓展能力拓展考法01与实验结合判断物理变化和化学变化(广东深圳市宝安区万安学校20212022学年第一学期期末)探究物质的变化是学习化学的重要内容,下列变化属于物理变化的是()A.B.制取蒸馏水C.石墨转化为金刚石D.氧化钙遇水放热考法02结合应用识别物理性质和化学性质(广东东莞市黄江育英中学20212022上期末)下列关于物质的应用及分析正确的是()选项应用分析A一氧化碳与氧化铜反应炼铜一氧化碳具有可燃性B自来水净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C金刚石可做饰品金刚石是天然存在最硬的物质D用飞机在云层中撒布干冰,实施人工降雨干冰熔化吸热A.A B.B C.C D.D考法03蜡烛燃烧实验探究在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象和要点的描述错误的是(
)A.实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭
B.实验2白瓷板表面无明显变化
C.实验3外焰部分的火柴梗最先炭化
D.实验4成功的关键是导管不宜过长分层提分分层提分题组A基础过关练1.用来判断镁条燃烧是化学变化的主要依据是(
)A.
发出耀眼的光
B.
放出热量
C.
镁条消失了
D.
有白色粉末生成2.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是(
)A.“新物质”是指自然界不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质
C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成
D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质3.下列不属于氧气的物理性质的是()A.密度比空气略大 B.常温下是无色无味的气体C.不易溶于水 D.能供给呼吸4.(2021广州初中毕业班二测)下列行为与“轮胎爆炸”可以归为一类的是()A.稀有气体通电发光 B.一氧化碳中毒C.用氢氧化钠溶液去油污 D.光合作用题组B能力提升练1.(2022年山东省泰安市中考)化学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料。下列过程中只发生物理变化的是()A.海水制镁 B.钻木取火 C.粮食发酵 D.冰雪融化2.(2021广东广州市铁一中二模)描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢,其中属于化学变化的是()A.②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑧ D.②④⑥⑦3.(广州四中2020期末模拟)中华古诗词也能体现化学之美。下列诗句不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲C.野火烧不尽,春风吹又生D.落红不是无情物,化作春泥更护花4.下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中,不正确的是()A.用小刀切割蜡烛,以研究石蜡的硬度B.将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出,以研究火柴梗能否燃烧C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,以研究白烟能否燃烧D.将石蜡放入水中,研究石蜡的密度,以及能否溶于水题组C培优拔尖练1.(2022陕西中考B卷)化学让生活更美好。下列说法正确的是()A.制糖工业中用活性炭脱色,利用的是其吸附性B.氦气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化C.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质2.(郑州市金水区新奇中学20212022上期末)下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.汽车内胎爆炸,煤的干馏 B.动植物呼吸,植物光合作用C.铁矿石炼铁,铁铸成铁锅 D.白磷自燃,工业制氧气3.(2022湖南省怀化市中考)物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是()A.熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤B.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂C.氮气的化学性质活泼,可用于食品充氮防腐D.浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂4.如图所示生产生活中发生的变化属于化学变化的是(
)A.
B.
火柴梗被折断
C.
干冰升华
D.
灯泡通电发光5.下表的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是(
)选项问
题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒B火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气C蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反
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