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文档简介
(完整版)校园安全突发事件应急预案一、前言
为了加强校园消防安全管理,提高预防和应对火灾事件的能力,确保师生生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本应急预案。
二、组织机构及工作职责
为确保应急预案的有效实施,成立以下组织机构,明确各组工作职责:
1、灭火行动组
(1)职责:负责扑救初期火灾,控制火势蔓延,确保人员安全。
(2)组成:由学校保安、物业管理人员、教职工中具有灭火技能的人员组成。
2、通信联络组
(1)职责:负责火灾报警,与各部门保持密切联系,传达指挥部的指令,协调各组工作。
(2)组成:由学校办公室、保卫处、学生工作处等部门相关人员组成。
3、疏散引导组
(1)职责:负责组织、指挥师生有序疏散,确保人员迅速、安全撤离火灾现场。
(2)组成:由班主任、辅导员、学生会干部等具有一定组织协调能力的人员组成。
4、安全抢救组
(1)职责:负责在火灾现场抢救受伤人员,进行初步救治,并协助专业救援人员开展救援工作。
(2)组成:由校医、体育教师、具有救护技能的教职工等人员组成。
5、现场警戒组
(1)职责:负责火灾现场的警戒工作,维护现场秩序,保障救援通道畅通。
(2)组成:由学校保安、物业管理人员、教职工等人员组成。
三、报警和接警程序
1、报警
(1)发现火情的任何人,应立即就近使用消防报警设施(如手动报警按钮、电话等)进行报警,并迅速采取初期灭火措施。
(2)报警时应保持冷静,清晰、准确地报告以下信息:
a.火灾发生的时间、地点;
b.火势大小、燃烧物品种类;
c.是否有人员被困;
d.报警人姓名及联系电话。
2、接警
(1)消防控制室值班人员接到报警后,应立即启动应急预案,确认火情,并按照以下程序进行操作:
a.立即通知灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全抢救组、现场警戒组等相关组织;
b.启动消防广播系统,向全校师生发出火警通知;
c.联系学校领导、相关部门负责人及消防部门,报告火情及已采取的措施;
d.根据火情发展,及时调整应急预案的实施。
(2)通信联络组接到火警通知后,应立即按照以下程序开展工作:
a.确认火情及报警信息;
b.将火情及报警信息报告给学校领导、相关部门及消防部门;
c.保持与各组之间的通讯联系,确保信息畅通;
d.收集、整理火情相关资料,为后续调查提供依据。
(3)消防部门接到报警后,应迅速出动,与学校相关人员取得联系,了解火情及已采取的措施,为现场救援提供支持。
四、应急疏散的组织与措施
1、应急疏散的组织
(1)疏散引导组负责组织、指挥全校师生的应急疏散工作。
(2)各班级、部门应指定负责人,负责本班级、部门的疏散组织和协调工作。
(3)疏散引导组成员应熟悉校园内所有疏散通道、安全出口及疏散指示标志。
2、应急疏散措施
(1)发现火情后,疏散引导组应立即启动以下措施:
a.通过消防广播系统、手机短信、校园网等多种渠道,向全校师生发布疏散命令;
b.指挥师生按照预定疏散路线有序撤离;
c.确保疏散过程中,不发生拥挤、踩踏等安全事故;
d.协助灭火行动组、安全抢救组等相关部门开展救援工作。
(2)疏散过程中,师生应遵循以下原则:
a.保持冷静,迅速有序地按照预定疏散路线撤离;
b.尊重生命,优先保障老人、儿童和行动不便者的安全;
c.避免使用电梯,使用安全出口、疏散楼梯撤离;
d.遇到烟雾较浓的区域,应尽量低头、弯腰、捂住口鼻,减少吸入有毒气体。
(3)各班级、部门负责人应采取以下措施:
a.确保本班级、部门人员全部疏散;
b.关闭门窗,防止火势蔓延;
c.检查是否有人员遗留在教室、办公室等区域;
d.及时向疏散引导组报告本班级、部门的疏散情况。
(4)疏散结束后,疏散引导组应统计疏散人数,并与各班级、部门负责人核实人员安全情况。如有人员被困或失踪,应立即报告给安全抢救组,并协助专业救援人员进行搜救。
五、扑救初期火灾的程序与措施
1、扑救初期火灾的程序
(1)发现火情的人员,在确保自身安全的前提下,应立即采取以下措施:
a.使用附近的灭火器材进行初期灭火;
b.关闭火源附近的电源、气源等,防止火势蔓延;
c.封锁火灾现场,阻止无关人员进入;
d.立即报警并通知周围人员。
(2)灭火行动组成员在接到火警通知后,应迅速携带灭火器材赶赴火场,按照以下程序进行扑救:
a.判断火势,选择合适的灭火剂和灭火器材;
b.对火源进行直接喷射,控制火势发展;
c.依据火场情况,组织人员采取分割、包围等战术,逐步消灭火灾;
d.与安全抢救组配合,确保受伤人员及时得到救治。
2、扑救初期火灾的措施
(1)灭火行动组应采取以下措施:
a.定期组织灭火技能培训和演练,提高灭火效率;
b.检查和维护灭火器材,确保器材处于良好状态;
c.了解火场周边环境,制定灭火预案;
d.配备必要的个人防护装备,如消防头盔、防护服、手套等。
(2)初期灭火时应注意以下事项:
a.优先使用二氧化碳、干粉灭火器等适用于初期火灾的灭火器材;
b.避免用水灭火,以免引起触电、油火蔓延等危险;
c.确保通风,降低有毒气体浓度,保障灭火人员安全;
d.对于大型火场,应等待专业消防队伍到达后,配合其进行灭火行动。
(3)火场指挥与协调:
a.灭火行动组应设立火场指挥员,负责现场指挥和协调;
b.指挥员应与通信联络组保持密切联系,及时了解火场动态,调整灭火策略;
c.确保火场内外的信息畅通,为救援工作提供支持。
六、应急处置预案实施终止后的生产恢复工作
1、评估与清理
(1)火灾扑灭后,立即组织专业人员进行火场评估,确定火灾原因、损失情况及安全隐患。
(2)对火场进行彻底清理,防止死灰复燃,确保现场安全。
(3)对受火灾影响的教学楼、宿舍、实验室等区域进行检查和维修,确保设施设备安全可靠。
2、恢复生产与教学秩序
(1)根据火场评估结果,制定生产恢复计划,逐步恢复受影响的区域。
(2)优先保障重要教学、科研活动的正常进行,逐步恢复校园生活秩序。
(3)对受影响的师生进行心理疏导,协助他们尽快恢复正常生活和学习。
3、安全教育与培训
(1)组织全体师生开展消防安全教育,提高消防安全意识。
(2)针对本次火灾事件,总结经验教训,完善应急预案。
(3)定期开展消防安全培训和演练,提高师生的自救互救能力。
4、跟踪与改进
(1)对本次火灾事件进行详细记录,形成书面报告,为今后类似事件的应对提供参考。
(2)对应急处置过程中的不足之处进行改进,完善应急预案和相关制度。
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