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文档简介

第风筝节活动宣传策划方案8篇

风筝节活动宣传策划方案(篇1)我国的山东廊坊在每年的x月举办的“国际风筝节”都吸引了成干上万的风筝爱好者的.参加,成为开展全民体育锻炼、弘扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。

一、活动名称:

智能建造系首届“风筝节”

二、活动主题:

“轻风漫舞,放飞心灵”

三、活动目的及意义:

风筝节的举办,是为了加强我校的校园为化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大师生们的课余生活。锻炼同学们动手实践能力,培养学生认识美、创造美,促进学院同学们德智体美劳协调发展。

四、活动时间:

20__年__月__日

五、活动地点:

__

六、活动组织单位

__

七、活动安排:

宣传:利用系部官网,系部公众号推送和班级班会方式进行通知形式,对此次活动大赛进行宣传

选择微风天气在操场进行赛事,届时邀请系领导参与选拔评比

八、活动对象:

智能建造系全体师生

九、比赛方式:

1、比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。要求选手检查好风筝。

2、比赛过程中,参赛者必须听从裁判的安排,否则取消比赛资格。

十、奖项设置:

第一名:(一名)

第二名:(两名)

第三名:(三名)

优秀奖:(五名)

风筝节活动宣传策划方案(篇2)【承办】

__市风筝协会温州市鞍马池小学

【主办】

__市体育局

【活动意义】

传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

【参加对象】

温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,

鞍马池小学五,六年级学生80人。

【活动时间】

20__/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟

【活动准备】

1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:__)

2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:__)

3、安排志愿者维护现场次序(负责人:__)

4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:__)

5、安排摄影记者(负责人:__)

【活动内容】

1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)

2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)

3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。

4、风筝作品用于校园文化中布置。

风筝节活动宣传策划方案(篇3)本次活动是弘扬中华文化的平台,增强同学们对传统文化的认知,提高同学们的`动手能力、团队意识。引导同学们走出寝室、亲近自然、愉悦身心、强身健体,促进各学院、各组织的沟通交流,为让同学更好地了解缤纷多彩的社团文化。活动融入了风筝、露营、游戏等元素,将邀请学校教职员工及其家属来共同体验,增强情感交流,满足现代人对美好生活的期待,智能工程学院特此开展“约绘行者悦享春天”第四届行者公园风筝节,现将具体活动方案如下:

一、主办单位

共青团重庆移通学院委员会、移通工会委员会、书院部

二、承办单位

重庆移通学院智能工程学院学生会社团活动部、行者公园书院群、爱莲书院

三、活动对象

重庆移通学院合川校区全体师生

四、活动时间

1、前期宣传:4月12日—4月16日

2、报名时间:4月12日—4月16日

3、活动时间:20__年4月16日上午10:00到12:30

五、报名方式

线上悠学派报名、工会报名

六、活动地点

行者公园草坪

七、活动内容

参与者需先至风筝讲解区,先听主办方简述关于风筝节的活动流程,然后移步到材料获取区,完成3项游戏(大象转圈、你画我猜、地毯抢答)获取风筝制作材料,然后移步到风筝绘画区,进行自主创作,在上午11点参与者至喷绘区进行合影留念并签到,然后去往风筝区放飞风筝,可以拿优秀的风筝作品去展览区兑换小礼品,另设立休息区供参与者们休息。

风筝节活动宣传策划方案(篇4)春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。

一、活动地点:

幼儿园

二、活动时间:

__

三、活动准备:

1、DIY风筝包幼儿人手一个。

2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔,油画棒等。

四、活动要求:

为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

五、活动流程:

1、亲子绘画风筝;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

3、幼儿们集体做热身运动;

4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

5、活动结束,拍照留念。

备注:

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

风筝节活动宣传策划方案(篇5)为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的.课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的`协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:

放飞青春,放飞梦想

二、活动口号:

放飞青春,放飞梦想

三、活动时间:

20__年__月__日

四、主办单位:

__

五、参赛对象:

淮阴工学院全体同学

六、活动流程:

1、风筝设计大赛

2、风筝美文征集大赛

3、风筝文化展

4、放飞风筝,放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

七、活动安排:

(一)风筝设计大赛

一报名阶段:

(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点:

(3)联系人:

二设计阶段

(1)设计要求:

①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。

三评比阶段

(1)网上投票

(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

(二)风筝美文征集大赛

一作品要求:

(1)作品内容主题健康,积极向上

(2)主题与“风筝”有关

(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

二作品提交方式:

邮箱:

枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室

负责人:

北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室

负责人:

八、奖项设置

每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

风筝节活动宣传策划方案(篇6)一、活动主题

《魅力腾飞》

二、活动对象

全校师生

三、活动时间及地点

__年4月9日14:00英才广场

四、活动流程策划

活动一(自主DIY):

1.小组在规定时间(1个小时)内DIY风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)

四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞):

a.情侣组:

第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

b.挚友组:

第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;

第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、奖项设置

(一)竞赛奖:

1.活动一(自主DIY):

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

2.活动二(携手放飞)

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架(十份)

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份

风筝节活动宣传策划方案(篇7)为丰富员工业余文化生活,陶冶情操,缓解压力,营造和谐融洽的集体氛围,制造中心拟举办第一届风筝节活动。

一、活动名称:

冰箱公司第一届风筝节

二、活动主题:

梦想·翱翔

三、活动时间:

5月24日(周二)10:00

四、活动地点:

1、集合地点:

2、放飞地点:大餐厅楼前、小公园长廊前

五、活动流程

(1)10:00

全体活动参与人员前往指定地点集合

(2)10:00-10:05

主持人介绍活动情况

(3)10:05-10:10

领导致词

(4)10:10-12:00

各部门前往各自区域,放飞风筝

(5)12:00

活动结束,风筝回收及处理。

六、活动报名及参与要求

1、要求各部门中层领导必须参与风筝的放飞。

2、每个部门报名人数不限,但不得少于10人。请各部门将参加人员名单填入附件1于5月23日下班前发至邮箱。

风筝节活动宣传策划方案(篇8)风筝是我们学校的传统特色项目。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。同时也通过风筝提高了我们学校的知名度,扩大了学校影响力。为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的.课余生活,我们决定组织第十六届风筝节活动,有关活动安排如下:

一、时间:

20__年3月1日~20__年3月31日

二、活动内容:

(一)学生比赛

1、班级风筝制作放飞活动

2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛

3、自制风筝评比

4、庆祝建国六十周年标语风筝评比

(二)教师活动

1、办公室风筝制作比赛

三、组织办法

通过过去十多届风筝节的努力,我们建设了一个风筝室,集中体现了我们学校风筝活动的水平。但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨,八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。同时这样的一个传统活动,应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣,从而真正地喜爱这个活动。有鉴于此,我们决定这样来开展活动:

第一阶段(3月1日~7日):准备发动。各班到总务处领取制作材料,同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。

第二阶段(3月8~21日):班级活动。各班充分鼓励学生自己动手制作风筝,人人参与放飞活动。要求每周至少活动3次,做到人人学会放飞。

第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。由各班进行风筝放飞表演.

1、届时根据每个班级10分钟

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