2024年七年级班主任下学期工作计划（二篇）

第5页共5页2024年七年级班主任下学期工作计划教育的本质在于塑造良好的习惯，唯有如此，才能确保个体在知识学习、智力发展和能力培养等方面取得进步。教育的目标是培养个体形成良好的行为规范，这些习惯将成为他们终身受益的财富。为了实现这一目标，我将利用班级会议引导学生学习《小学生日常行为规范》，并根据学生的年龄特点组织文明奖的评选活动。通过这些活动，鼓励学生从日常小事做起，养成文明、礼貌、尊重师长、热爱学习和互相关爱的习惯。同时，强化学生在排队做操、列队上下学和集会时的纪律管理。我将认真对待每一节德育课程，积极参与每两周一次的德育研讨会，精心设计和实施主题班会，使学生在具体的情境和真实的活动中，自然而然地进行自我教育、自我管理和自我规范，从而达到良好的教育效果。培养一支高效能的班干部团队是班主任工作的重要组成部分。我将根据学生们的投票重新选举班干部，并定期评估和指导他们的工作。对于那些有热情但缺乏方法，或担心影响学习和人际关系的学生，我将提供必要的支持和教育，帮助他们树立全心全意为同学服务的意识。同时，我还将实施“值日班长”制度，发掘和培养更多的积极分子，以增强班级的凝聚力。确立班级的共同目标是推动集体前进的关键。在第二周的班会上，我们将共同制定班级和学生的个人目标。这个目标应是长期、中期和短期目标的结合，实现目标的过程将激发学生的积极性，形成强大的班级凝聚力。作为班主任，我将结合班级的实际情况，设定切实可行的奋斗目标，并在实现目标的过程中，激发每个成员的潜力，让他们共享集体的成就和快乐，培养他们的集体荣誉感和责任感。继续运用“德育考核评比”作为激励机制，坚持积极的评价原则，让学生在鼓励中提升自我，认识到自身的优点和不足。同时，我将积极与家长保持联系，通过召开家长会，共同探讨和分享教育经验和策略，以促进学生的全面发展。对于“问题生”的转化工作，我将注重方法和策略。尊重和关爱每一个学生，避免伤害他们的自尊和自信。我会巧妙地运用表扬和批评，发现并放大他们的闪光点，激发他们的上进心。同时，我会创造一个有利于他们转变的环境，与任课教师、家长合作，形成合力，为他们的成长提供有力支持。对于作业问题和放学后管理问题，我将继续采用作业登记、同学和家长检查、班主任监督以及利用家校联系本的方式，确保学生完成作业的责任心。对于放学后不及时回家的学生，我将要求他们每天回家后向我报告，以确保他们的安全。我将以严谨、稳重和理性的态度，全力以赴地管理班级，引导学生健康成长，为教育事业贡献我的力量。2024年七年级班主任下学期工作计划（二）时间的流逝迅速，转瞬间，我已与这些“年轻伙伴”共同生活了一个学期。经过这一阶段的磨合与挑战，我们之间的默契逐渐建立，学习和行为规范也逐步形成。鉴于上学期的状况和本学期的特点，我将从以下几个方面制定计划：一、纪律管理1、强化课堂纪律。课堂纪律的优劣直接影响学习成绩，因此我一直重视维护良好的课堂秩序。本学期，我计划加强监管，要求班干部认真记录，同时期待各科教师的配合，我也会更频繁地巡查班级，以掌握纪律动态。2、加强课间纪律监管。根据七年级德育办“课间无噪音”的要求，我与班委会决定实行班干部轮流管理制，确保每节课间都有专人负责，明确责任分工。3、保持自习课的稳定秩序。学校新安装的监控设备有利于自习课的管理。确保学生在自习课上有任务可做是保证纪律的基础，同时，班干部的责任心也将直接影响自习课的纪律。二、学习提升1、加强中下等生的辅导转化。注重指导学生的学习方法，这是提升全班整体成绩的关键。本学期，我将重点辅导中下等生，制定详细计划，广泛接触学生，了解他们的学习困扰，尽可能提高他们的学习成绩，以进一步提升全班的总体成绩。同时，我将持续加强与各任课教师的协作，共同帮助学习困难的学生，根据各科特点介绍有效的学习方法，帮助他们掌握高效的学习策略。2、延续“一帮一”活动，以提高中下等生的学习成绩。三、卫生与体操1、提升卫生和体操的标准。这两项工作是良好班级风貌的体现，我计划在新学期之初就制定更详细的奖惩措施，确保在后续管理中能有明确的指导依据，使卫生和体操工作再上新台阶。2.继续规范仪容仪表。除了规范校服穿着，还将严格管理学生的发型和指甲，生活委员将执行每日小检查、每周大检查的制度，确保学生的仪表着装符合要求。3、继续推进值日工作，注重细节清理，确保室内室外卫生无死角。四、心理健康及其他七年级下学期的学生