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文档简介
2024年江苏省盐城市道德与法治初二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、在以下选项中,不属于公民基本权利的是()A.选举权与被选举权B.宗教信仰自由C.出国旅游D.人身自由2、以下哪项行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》?A.父母为教育孩子,偶尔对其进行批评B.学校为了提高学生的成绩,对学生进行过度考试C.社会组织举办公益活动,邀请未成年人参与D.未成年人参与网络直播,父母在旁边监督3、下列哪项行为体现了诚信品质?A.考试中抄袭同学的答案B.对朋友承诺的事情从不兑现C.在商品标签上标注虚假信息D.遵守诺言,按时归还借朋友的书籍4、以下哪项不属于公民的基本权利?A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.财产所有权D.获得赔偿权5、以下关于法律的特征,说法错误的是:A.法律由国家制定或认可B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律以暴力作为最后保证手段D.法律是一种行为规范6、关于道德规范,以下说法正确的是:A.道德规范是由国家制定的B.道德规范对全体社会成员具有普遍约束力C.道德规范以国家强制力保证实施D.道德规范是一种行为规范7、根据《中华人民共和国宪法》的规定,以下哪项不属于公民的基本权利?A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.劳动权D.财产权8、以下关于法治与德治的关系的表述,正确的是:A.法治和德治是相互独立的,互不干涉B.法治是德治的基础,德治是法治的保障C.法治和德治是相辅相成的,但法治是主导D.德治是法治的替代,无需法治9、根据《中华人民共和国宪法》的规定,中华人民共和国的国家性质是:A.社会主义国家B.资本主义国家C.社会主义共和国D.共和国10、下列关于法律的特征,说法错误的是:A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是道德的延伸11、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?A.政治权利B.民族平等权利C.社会保障权利D.宗教信仰自由12、在日常生活中,以下哪种行为体现了对他人权利的尊重?A.随意打断他人讲话B.不经他人同意,随意使用他人财物C.在公共场合大声喧哗D.尊重他人隐私,不泄露他人信息二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题某市为了加强道德与法治教育,组织了一次主题为“诚信、法治与我”的演讲比赛。参赛选手们从身边的小事出发,讲述了诚信和法治的重要性,以及它们在日常生活中的体现。以下是部分参赛选手的演讲内容:甲选手:诚信是社会主义核心价值观的重要内容,它关系到我们的人格尊严和社会风气。比如,在考试中不作弊,这就是诚信的体现。乙选手:法治是维护社会公平正义的基石。只有遵守法律,才能保障自己的合法权益。比如,在遇到侵权行为时,我们要勇敢地拿起法律武器维护自己的权益。丙选手:诚信与法治是相辅相成的。诚信是法治的基础,法治是诚信的保障。我们要在日常生活中践行诚信,同时遵守法律,共同营造一个和谐、法治的社会环境。1、请结合材料,简要说明诚信和法治在个人成长和社会发展中的重要作用。2、请从甲、乙、丙三位选手的演讲中,各选取一个观点,分别阐述其内涵和意义。(2)乙选手的观点:法治是维护社会公平正义的基石。内涵:法治是以法律为基础,通过法律手段维护社会公平正义的制度安排。意义:法治保障人民群众的合法权益,促进社会和谐稳定。(3)丙选手的观点:诚信与法治是相辅相成的。内涵:诚信是法治的基础,法治是诚信的保障。意义:诚信与法治共同营造一个和谐、法治的社会环境。3、请结合材料,谈谈如何践行诚信和法治,为构建和谐社会贡献力量。(2)践行法治:我们要树立法治观念,自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。在遇到侵权行为时,要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益。(3)为构建和谐社会贡献力量:我们要积极参与社会公益活动,传播诚信、法治理念,弘扬社会主义核心价值观,共同营造一个和谐、法治的社会环境。第二题某市为加强法治教育,提高市民法律意识,开展了一系列法治宣传活动。以下为活动中的三个案例:案例一:某中学组织学生参观法院,让学生亲身感受司法审判过程,了解法律的作用。案例二:某社区举办“法律知识讲座”,邀请法律专家为居民讲解常用法律知识,提高居民的法律素养。案例三:某企业因拖欠农民工工资被举报,经调解,企业承诺支付工资,并承诺加强法治建设,确保类似事件不再发生。请根据以上材料,回答以下问题:1、请列举两个案例中体现的法治精神。2、请结合案例三,谈谈加强法治建设对企业和社会的影响。3、请谈谈如何加强法治教育,提高市民法律意识。第三题阅读材料:某市开展了一次关于青少年道德与法治教育的主题活动。活动邀请了法律专家、道德模范和社会各界人士参与,通过讲座、演讲、互动等形式,向青少年普及法律知识、道德规范和社会主义核心价值观。材料一:法律专家在讲座中强调了遵守法律的重要性,指出法律是维护社会秩序、保障公民权益的有力武器。材料二:道德模范分享了自身的道德故事,鼓励青少年树立正确的价值观,做一个有道德、有责任心的人。材料三:社会各界人士通过互动环节,引导青少年关注社会热点问题,提高法律意识和社会责任感。请根据以上材料,回答以下问题:1、(1)请列举法律的两个作用。(2)请结合材料一,说明遵守法律的重要性。1、(1)法律维护社会秩序,保障公民权益。(2)遵守法律是维护社会稳定、保障公民权益的基础。法律规范了人们的行为,使社会生活有序进行,保障了公民的合法权益。2、(1)请列举道德的两个作用。(2)请结合材料二,说明树立正确的价值观的重要性。2、(1)道德规范人们的行为,促进社会和谐;道德是人们精神生活的支柱。(2)树立正确的价值观有助于青少年形成良好的道德品质,提高自身素质,为社会发展做出贡献。3、(1)请列举提高法律意识的一个方法。(2)请结合材料三,说明关注社会热点问题的重要性。3、(1)学习法律知识,了解法律条文。(2)关注社会热点问题有助于青少年提高法律意识,增强社会责任感,为维护社会公平正义贡献力量。第四题阅读材料:小华是一名初二的学生,他所在班级的同学们最近在讨论如何提高班级的法治意识。在一次班会中,班主任提出了以下问题:1.你认为在班级中提高法治意识的重要性体现在哪些方面?2.请结合实际,谈谈你如何践行法治意识?3.如果你身边有人违反了法律,你会怎么做?请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、请列举至少3个提高班级法治意识的重要性方面。(4分)2、请结合实际,谈谈你如何践行法治意识。(6分)3、如果你身边有人违反了法律,你会怎么做?(6分)第五题材料一:近日,我国政府发布了《关于进一步加强网络安全保障工作的指导意见》,强调要加强网络安全保障体系建设,提升网络安全防护能力,保障人民群众的合法权益。材料二:某市开展“文明交通行动月”活动,通过开展交通安全知识讲座、交通法规宣传等形式,提高市民的交通安全意识。材料三:某中学开展“诚信教育月”活动,通过举办诚信讲座、诚信签名活动等,引导学生树立诚信意识。1、请结合材料一,说明加强网络安全保障工作的重要意义。2、请结合材料二,分析开展“文明交通行动月”活动的具体举措及其作用。3、请结合材料三,谈谈诚信教育在青少年成长过程中的重要性。2024年江苏省盐城市道德与法治初二上学期期中自测试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、在以下选项中,不属于公民基本权利的是()A.选举权与被选举权B.宗教信仰自由C.出国旅游D.人身自由答案:C解析:本题考查公民的基本权利。根据教材知识,公民的基本权利包括选举权与被选举权、宗教信仰自由、人身自由等。出国旅游不是公民的基本权利,而是个人自由。因此,C选项符合题意。2、以下哪项行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》?A.父母为教育孩子,偶尔对其进行批评B.学校为了提高学生的成绩,对学生进行过度考试C.社会组织举办公益活动,邀请未成年人参与D.未成年人参与网络直播,父母在旁边监督答案:B解析:本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》的相关知识。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校不得对学生进行过度考试,以免影响学生的身心健康。因此,B选项违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。其他选项A、C、D均符合法律规定。3、下列哪项行为体现了诚信品质?A.考试中抄袭同学的答案B.对朋友承诺的事情从不兑现C.在商品标签上标注虚假信息D.遵守诺言,按时归还借朋友的书籍答案:D解析:诚信是指诚实、守信用。选项D中的行为遵守了诺言,按时归还借朋友的书籍,体现了诚信品质。而选项A、B、C中的行为都违背了诚信原则。因此,正确答案为D。4、以下哪项不属于公民的基本权利?A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.财产所有权D.获得赔偿权答案:C解析:公民的基本权利包括人身权、政治权利、财产权、文化权利等。选项A、B、D分别属于政治权利、宗教信仰自由和财产权,都是公民的基本权利。而选项C中的财产所有权虽然与财产权相关,但并非公民的基本权利,因为公民的基本权利是指宪法和法律明确规定的权利。因此,正确答案为C。5、以下关于法律的特征,说法错误的是:A.法律由国家制定或认可B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律以暴力作为最后保证手段D.法律是一种行为规范答案:C解析:法律的特征包括由国家制定或认可、对全体社会成员具有普遍约束力、以国家强制力保证实施、是一种行为规范。选项C中提到法律以暴力作为最后保证手段,这是错误的,因为法律实施的最终保证手段是国家强制力,而非暴力。因此,C选项为错误选项。6、关于道德规范,以下说法正确的是:A.道德规范是由国家制定的B.道德规范对全体社会成员具有普遍约束力C.道德规范以国家强制力保证实施D.道德规范是一种行为规范答案:D解析:道德规范是指在一定社会条件下,社会成员普遍接受的行为准则。道德规范的特点包括不是由国家制定、对全体社会成员具有普遍约束力、不以国家强制力保证实施、是一种行为规范。选项D正确地描述了道德规范的特征,因此D选项为正确选项。选项A、B、C均存在错误。7、根据《中华人民共和国宪法》的规定,以下哪项不属于公民的基本权利?A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.劳动权D.财产权答案:D解析:根据《中华人民共和国宪法》的规定,公民的基本权利包括选举权和被选举权、宗教信仰自由、劳动权等。财产权虽然也是公民的一项重要权利,但不属于宪法规定的公民的基本权利。因此,选项D正确。8、以下关于法治与德治的关系的表述,正确的是:A.法治和德治是相互独立的,互不干涉B.法治是德治的基础,德治是法治的保障C.法治和德治是相辅相成的,但法治是主导D.德治是法治的替代,无需法治答案:B解析:法治和德治是相辅相成的,其中法治是德治的基础,因为法治通过制定和执行法律规范人们的行为,为德治提供了保障。而德治是法治的保障,通过道德教育和社会风气引导人们遵守法律。因此,选项B正确。其他选项与法治与德治的关系不符。9、根据《中华人民共和国宪法》的规定,中华人民共和国的国家性质是:A.社会主义国家B.资本主义国家C.社会主义共和国D.共和国答案:C解析:中华人民共和国的国家性质是社会主义共和国,这是根据《中华人民共和国宪法》的规定,体现了我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。10、下列关于法律的特征,说法错误的是:A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是道德的延伸答案:D解析:法律的特征包括由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力等。选项D中,法律不是道德的延伸,而是道德的补充和规范,二者有区别。法律是对道德的规范化,而道德是社会公认的行为准则。11、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?A.政治权利B.民族平等权利C.社会保障权利D.宗教信仰自由答案:C解析:根据《中华人民共和国宪法》规定,公民的基本权利包括政治权利、民族平等权利和宗教信仰自由等,而社会保障权利虽然也是公民的重要权利,但不是宪法规定的基本权利之一。因此,选项C不符合题意。正确答案是C。12、在日常生活中,以下哪种行为体现了对他人权利的尊重?A.随意打断他人讲话B.不经他人同意,随意使用他人财物C.在公共场合大声喧哗D.尊重他人隐私,不泄露他人信息答案:D解析:在日常生活中,尊重他人权利是法治精神的体现。选项D中的行为“尊重他人隐私,不泄露他人信息”体现了对他人民事权利的尊重,符合道德与法治的要求。而选项A、B、C中的行为都是对他人民事权利的侵犯,不符合道德与法治的要求。因此,正确答案是D。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题某市为了加强道德与法治教育,组织了一次主题为“诚信、法治与我”的演讲比赛。参赛选手们从身边的小事出发,讲述了诚信和法治的重要性,以及它们在日常生活中的体现。以下是部分参赛选手的演讲内容:甲选手:诚信是社会主义核心价值观的重要内容,它关系到我们的人格尊严和社会风气。比如,在考试中不作弊,这就是诚信的体现。乙选手:法治是维护社会公平正义的基石。只有遵守法律,才能保障自己的合法权益。比如,在遇到侵权行为时,我们要勇敢地拿起法律武器维护自己的权益。丙选手:诚信与法治是相辅相成的。诚信是法治的基础,法治是诚信的保障。我们要在日常生活中践行诚信,同时遵守法律,共同营造一个和谐、法治的社会环境。1、请结合材料,简要说明诚信和法治在个人成长和社会发展中的重要作用。答案:诚信和法治在个人成长和社会发展中具有重要作用。首先,诚信有助于树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质,促进个人全面发展。其次,法治是维护社会公平正义的基石,保障人民群众的合法权益,促进社会和谐稳定。诚信与法治相辅相成,共同营造一个和谐、法治的社会环境。2、请从甲、乙、丙三位选手的演讲中,各选取一个观点,分别阐述其内涵和意义。答案:(1)甲选手的观点:诚信是社会主义核心价值观的重要内容,它关系到我们的人格尊严和社会风气。内涵:诚信是诚实守信、言行一致的品质。意义:诚信有助于树立正确的人生观、价值观,促进个人全面发展。(2)乙选手的观点:法治是维护社会公平正义的基石。内涵:法治是以法律为基础,通过法律手段维护社会公平正义的制度安排。意义:法治保障人民群众的合法权益,促进社会和谐稳定。(3)丙选手的观点:诚信与法治是相辅相成的。内涵:诚信是法治的基础,法治是诚信的保障。意义:诚信与法治共同营造一个和谐、法治的社会环境。3、请结合材料,谈谈如何践行诚信和法治,为构建和谐社会贡献力量。答案:(1)践行诚信:在日常生活中,我们要做到诚实守信、言行一致,不作弊、不抄袭,尊重他人,关爱集体,树立良好的人格品质。(2)践行法治:我们要树立法治观念,自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。在遇到侵权行为时,要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益。(3)为构建和谐社会贡献力量:我们要积极参与社会公益活动,传播诚信、法治理念,弘扬社会主义核心价值观,共同营造一个和谐、法治的社会环境。第二题某市为加强法治教育,提高市民法律意识,开展了一系列法治宣传活动。以下为活动中的三个案例:案例一:某中学组织学生参观法院,让学生亲身感受司法审判过程,了解法律的作用。案例二:某社区举办“法律知识讲座”,邀请法律专家为居民讲解常用法律知识,提高居民的法律素养。案例三:某企业因拖欠农民工工资被举报,经调解,企业承诺支付工资,并承诺加强法治建设,确保类似事件不再发生。请根据以上材料,回答以下问题:1、请列举两个案例中体现的法治精神。2、请结合案例三,谈谈加强法治建设对企业和社会的影响。3、请谈谈如何加强法治教育,提高市民法律意识。答案:1、案例一中体现的法治精神有:公平、公正、公开、法治精神;案例二中体现的法治精神有:法律面前人人平等、法律至上。2、加强法治建设对企业和社会的影响有:提高企业法律意识,预防违法犯罪;维护社会公平正义,构建和谐社会。3、加强法治教育,提高市民法律意识的措施有:开展法治宣传活动,提高公众法治意识;加强学校法治教育,从小培养法治观念;加强法律援助和调解工作,维护群众合法权益。第三题阅读材料:某市开展了一次关于青少年道德与法治教育的主题活动。活动邀请了法律专家、道德模范和社会各界人士参与,通过讲座、演讲、互动等形式,向青少年普及法律知识、道德规范和社会主义核心价值观。材料一:法律专家在讲座中强调了遵守法律的重要性,指出法律是维护社会秩序、保障公民权益的有力武器。材料二:道德模范分享了自身的道德故事,鼓励青少年树立正确的价值观,做一个有道德、有责任心的人。材料三:社会各界人士通过互动环节,引导青少年关注社会热点问题,提高法律意识和社会责任感。请根据以上材料,回答以下问题:1、(1)请列举法律的两个作用。(2)请结合材料一,说明遵守法律的重要性。答案:1、(1)法律维护社会秩序,保障公民权益。(2)遵守法律是维护社会稳定、保障公民权益的基础。法律规范了人们的行为,使社会生活有序进行,保障了公民的合法权益。2、(1)请列举道德的两个作用。(2)请结合材料二,说明树立正确的价值观的重要性。答案:2、(1)道德规范人们的行为,促进社会和谐;道德是人们精神生活的支柱。(2)树立正确的价值观有助于青少年形成良好的道德品质,提高自身素质,为社会发展做出贡献。3、(1)请列举提高法律意识的一个方法。(2)请结合材料三,说明关注社会热点问题的重要性。答案:3、(1)学习法律知识,了解法律条文。(2)关注社会热点问题有助于青少年提高法律意识,增强社会责任感,为维护社会公平正义贡献力量。第四题阅读材料:小华是一名初二的学生,他所在班级的同学们最近在讨论如何提高班级的法治意识。在一次班会中,班主任
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