人教版九年级上册第二十一章一元二次方程单元练习(含答案)_第1页
人教版九年级上册第二十一章一元二次方程单元练习(含答案)_第2页
人教版九年级上册第二十一章一元二次方程单元练习(含答案)_第3页
人教版九年级上册第二十一章一元二次方程单元练习(含答案)_第4页
人教版九年级上册第二十一章一元二次方程单元练习(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版九年级上册第二十一章一元二次方程单元练习(含答案)一、单选题1.下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0;②;③x2-4+x5=0;④3x=x2.其中是一元二次方程的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.已知关于x的方程x2-kx-6=0的一个根为x=-3,则实数k的值为()A.1 B.-1 C.2 D.-23.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2013﹣a﹣b的值是A.2018B.2008C.2014D.20124.方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()A.12B.12或15C.15D.不能确定5.将方程3x2﹣x=﹣2(x+1)2化成一般形式后,一次项系数为()A.﹣5 B.5 C.﹣3 D.36.关于x的一元二次方程(2-a)x2+x+a2-4=0的一个根为0,则a的值为()A.2 B.0 C.2或-2 D.-27.一元二次方程配方后化为()A. B. C. D.8.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是()A.k>-1B.k≥-1C.k<-1D.k≤-19.如果x1,x2是一元二次方程的两个实数根,那么x1+x2的值是()A.-5 B.5 C.3 D.-310.(2013年四川泸州2分)若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣1且k≠011.一元二次方程x2﹣x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.只有一个实数根12.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是()A.8% B.9% C.10% D.11%二、填空题13.关于x的一元二次方程(k-1)x2+6x+k2-k=0的一个根是0,则k的值是______.14.方程的解是______.15.若,是一元二次方程的两个根,则的值是_________.16.某商店代销一批季节性服装,每套代销成本40元,第一个月每套销售定价为52元时,可售出180套;应市场变化调整第一个月的销售价,预计销售定价每增加1元,销售量将减少10套.若商店预计要在这两个月的代销中获利4160元,则第二个月销售定价每套_______元.三、解答题17.已知关于x的一元二次方程x2+(2k−3)x−3k=0.(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为1,求k的值.18.用适当的方法解下列一元二次方程:(1);(2)x(x﹣3)=10;(3)4y2=8y+1;(4)19.已知关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a2﹣a﹣2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)若a为正整数,求a的值;(2)若x1,x2满足x12+x22﹣x1x2=16,求a的值.20.如图,用一根12米长的木材做一个中间有一条横档的日字形窗户.设AB=x米.(1)用含有x的代数式表示线段AC的长.(2)若使透进窗户的光线达到6平方米,则窗户的长和宽各为多少?(3)透进窗户的光线能达到9平方米吗?若能,请求出这个窗户的长和宽;若不能,请说明理由.21.某商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元,标价为3000,(1)若商场连续两次降价,每次降价的百分率相同,最后以2430元售出,求每次降价的百分率;(2)市场调研表明:当每台售价为2900元时,平均每天能售出8台,当每台售价每降50元时,平均每天就能多售出4台,若商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,则每台冰箱的定价应为多少元?22.阅读下面材料,再解方程:解方程x2-|x|-2=0解:(1)当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1(不合题意,舍去)(2)当x<0时,原方程化为x2+x–2=0,解得:x1=1,(不合题意,舍去)x2=-2∴原方程的根是x1=2,x2=-2(3)请参照例题解方程x2-|x-1|-1=0答案1.A2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.C.9.B10.D11.C12.C13.0.14.,.15.616.50元或60元17.(1)证明:在方程x2+(2k-3)x-3k=0中,∵△=b2-4ac=(2k-3)2-4×(-3k)=4k2-12k+9+12k=4k2+9>0,∴此方程总有两个不相等的实数根.(2)解:将x=1代入x2+(2k-3)x-3k=0中,可得:1+(2k-3)-3k=0,解得:k=-2,∴如果方程有一个根为1,k的值为-2.18.解:(1)(x-2)2-3(x-2)=0,

(x-2)(x-2-3)=0,

x-2=0或x-2-3=0,

所以;(2)x(x﹣3)=10x2-3x-10=0,

(x-5)(x+2)=0,

x-5=0或x+2=0,

所以;(3)4y2=8y+1y2-2y=,

y2-2y+1=+1,

(y-1)2=,

y-1=±,

所以y1=1+,y2=1-;(4)整理得,(x-1)2=,

直接开平方得,x-1=±,

∴.故答案为:(1);(2);(3)y1=1+,y2=1-;(4).19.解:(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a2﹣a﹣2=0有两个不相等实数根,∴△=[﹣2(a﹣1)]2﹣4(a2﹣a﹣2)>0,解得:a<3,∵a为正整数,∴a=1,2;(2)∵x1+x2=2(a﹣1),x1x2=a2﹣a﹣2,∵x12+x22﹣x1x2=16,∴(x1+x2)2﹣3x1x2=16,∴[2(a﹣1)]2﹣3(a2﹣a﹣2)=16,解得:a1=﹣1,a2=6,∵a<3,∴a=﹣1.20.解:(1)根据题意得:AC=米;(2)由题意,得x·=6,解得x1=x2=2,∴=3.答:窗户的长为3米,宽为2米;(3)不能.理由:根据题意得:x·=9,整理得:x2-4x+6=0,△=b2-4ac=16-24=-8<0,故此方程没有实数根,所以透过窗户的光线不能达到9平方米.21.(1)设每次降价的百分率为x,依题意得:3000(1-x)2=2430,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去)答:每次降价的百分率是10%;(2)假设下调a个50元,依题意得:5000=(400-50a)(8+4a).解得a=3.所以下调150元,因此定价为2850元.22.x2﹣|x﹣1|﹣1=0,(1)当x≥1时,原方程化为x2﹣x=0,解得:x1=1,x2=0(不合题意,舍去).(2)当x<1时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).故原方程的根是x1=1,x2=﹣2

人教版九年级上册数学单元知识检测题:第二十一章一元二次方程(含答案)一、选择题1.已知y=0是关于y的一元二次方程(m﹣1)y2+my+4m2﹣4=0的一个根,那么m的值是(

)A.

0

B.

1

C.

﹣1

D.

±12.要使方程(a-3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则(

)A.

a≠0

B.

a≠3

C.

a≠3且b≠-1

D.

a≠3且b≠-1且c≠03.如果2是方程x2﹣c=0的一个根,那么c的值是(

)A.

4

B.

﹣4

C.

2

D.

-24.一元二次方程x2+6x-7=0的解为(

)A.

x1=1,x2=7

B.

x1=-1,x2=7

C.

x1=-1,x2=-7

D.

x1=1,x2=-75.一元二次方程的根的情况是(

)A.

有两个不相等的实数根

B.

有两个相等的实数根

C.

只有一个实数根

D.

没有实数根6.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是(

).A.

B.

C.

D.

7.一元二次方程的两根分别为和,则为(

)A.

B.

C.

2

D.

8.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是,则这种植物每个支干长出的小分支个数是(

)A.

B.

C.

D.

9.已知、是一元二次方程的两个实数根,下列结论错误的是(

)A.

B.

C.

D.

10.要组织一次篮球比赛,赛制为主客场形式(每两队之间都需在主客场各赛一场),计划安排30场比赛,设邀请x个球队参加比赛,根据题意可列方程为(

)A.

x(x﹣1)=30

B.

x(x+1)=30

C.

=30

D.

=3011.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是(

)A.

x(x+1)=210

B.

x(x﹣1)=210

C.

2x(x﹣1)=210

D.

x(x﹣1)=210二、填空题12.方程转化为一元二次方程的一般形式是________.13.若关于x的一元二次方程(m+2)x2+3x+m2-4=0的一个根为0,则m的值为=________.14.方程x2+2x=0的解为________.15.在的括号中添加一个关于的一次项,使方程有两个相等的实数根________16.如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有实数根,那么k的取值范围是________.17.都匀市体育局要组织一次篮球赛.赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛,应邀请多少支球队参加比赛?设应邀请x支球队参加比赛,则列方程为:________。18.已知是关于的方程的两个不相等实数根,且满足,则的值为________.19.方程x(x-2)=x的根是________20.为提高学生足球水平,某市将开展足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排28场比赛,应邀请________多少个球队参赛?21.某学校九年级组织了一次乒乓球比赛,每班派一名同学代表班级进行比赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛场,该校九年级共有________个班级。三、计算题22.解方程:23.解方程:x2+6x=-724.解方程:x2+2x﹣3=0(公式法)四、解答题25.已知关于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有实数根,k为负整数.(1)求k的值;(2)如果这个方程有两个整数根,求出它的根.26.巴中市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于有关部门关于房地产的新政策出台后,部分购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售,若两次下调的百分率相同,求平均每次下调的百分率.27.如图,某校准备一面利用墙,其余—面用篱笆围成一个矩形花辅ABCD.已知旧墙可利用的最大长度为13m,篱笆长为24m,设垂直于墙的AB边长为xm.(1)若围成的花圃面积为70m2时,求BC的长;(2)如图,若计划将花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且花圃面积为78m2,请你判断能否围成这样的花圃?如果能,求BC的长;如果不能,请说明理由.28.如图,等边三角形ABC的边长为6cm,点P自点B出发,以1cm/s的速度向终点C运动;点Q自点C出发,以1cm/s的速度向终点A运动.若P,Q两点分别同时从B,C两点出发,问经过多少时间△PCQ的面积是2cm2?

参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.D5.A6.D7.C8.C9.D10.A11.B二、填空题12.13.214.0,﹣215.4x(只写一个即可)16.k≤417.

×(x﹣1)=2818.119.x1=0,x2=320.821.8三、计算题22.解:x-1=±2,

x-1=2或x-1=-2,解得:x=-1或x=3.23.解:x2+6x+9=-7+9(x+3)2=2x+3=±x1=-3+,x2=-3-24.解:△=22﹣4×(﹣3)=16>0,x=,所以x1=1,x2=﹣3.四、解答题25.(1)解:根据题意,得△=(﹣6)2﹣4×3(1﹣k)≥0,解得k≥﹣2.∵k为负整数,∴k=﹣1,﹣2.

(2)解:当k=﹣1时,错误,舍去;当k=﹣2时,正确,此时方程的根为x1=x2=1.26.解:设平均每次下调的百分率为x,

根据题意得:5000(1﹣x)2=4050,

解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).

答:平均每次下调的百分率为10%27.(1)解:(1)根据题意得:BC=24-2x则(24-2x)x=70解得:x1=5,x2=7当x1=5时,BC=14x2=7时,BC=10墙可利用的最大长度为13m,BC=14舍去.答:BC的长为10m.

(2)解:依题意可知:(24-2x)·x=78即x2-12x+39=0△=122-4×1×39<0方程无实数根答:不能围成这样的花圃.28.解:设经过xs△PCQ的面积是2cm2,由题意得

(6﹣x)×x=2

解得:x1=2,x2=4,

答:经过2s或4s△PCQ的面积是2cm2.

人教版九年级上册数学第二十一章一元二次方程单元达标测试题(含答案)一、选择题1.下列是一元二次方程的是

A.

B.

C.

D.

2.一元二次方程的解是(

)A.

B.

C.

D.

3.已知关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为(

)A.

0

B.

C.

1

D.

4.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+5x+m2﹣4=0的常数项是0,则(

)A.

m=4

B.

m=2

C.

m=2或m=﹣2

D.

m=﹣25.要使方程(a-3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则(

)A.

a≠0

B.

a≠3

C.

a≠3且b≠-1

D.

a≠3且b≠-1且c≠06.一个等腰三角形的底边长是5,腰长是一元二次方程x2﹣6x+8=0的一个根,则此三角形的周长是(

)A.

12

B.

13

C.

14

D.

12或147.用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是(

)A.

(x-3)2=17

B.

(x-3)2=14

C.

(x-6)2=44

D.

(x-3)2=18.一元二次方程的根的情况是(

)A.

有两个不相等的实数根

B.

有两个相等的实数根

C.

只有一个实数根

D.

没有实数根9.一元二次方程的解为(

)A.

B.

x1=0,x2=4

C.

x1=2,x2=-2

D.

x1=0,x2=-410.若x1·x2是一元一次方程的两根,则x1·x2的值为(

)A.

-5

B.

5

C.

-4

D.

411.要组织一次篮球比赛,赛制为主客场形式(每两队之间都需在主客场各赛一场),计划安排30场比赛,设邀请x个球队参加比赛,根据题意可列方程为(

)A.

x(x﹣1)=30

B.

x(x+1)=30

C.

=30

D.

=3012.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是,则这种植物每个支干长出的小分支个数是(

)A.

B.

C.

D.

二、填空题13.已知x=是关于x的方程的一个根,则m=________.14.已知,是关于的一元二次方程的两个实数根,且,则的值为________.15.已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.16.把方程用配方法化为的形式,则m=________,n=________.17.如图,是一个简单的数值运算程序.则输入x的值为________.18.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的最小整数值是________.19.一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=0的根是________.20.已知x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,则方程的另一个根是________.21.某学习小组全体同学都为本组其他人员送了一张新年贺卡,若全组共送贺卡78张,设这个小组的同学共有x人,可列方程:________.22.我国南宋数学家杨辉在1275年提出了一个问题:直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步).问阔及长各几步?若设阔(宽)为x步,则所列方程为________.三、计算题23.用适当的方法解方程(1)x2﹣3x=0(2)x2+4x﹣5=0(3)3x2+2=1﹣4x24.解下列方程.(1)x2﹣2x﹣2=0(2)3x(x﹣2)=x﹣2四、解答题25.关于x的方程有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.26.已知关于x的一元二次方程有两不相等的实数根.①求m的取值范围.②设x1,x2是方程的两根且,求m的值.27.一个两位数的十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字与十位数字互换后平方,所得的数值比原来的两位数大138,求原来的两位数.28.如图,某校准备一面利用墙,其余—面用篱笆围成一个矩形花辅ABCD.已知旧墙可利用的最大长度为13m,篱笆长为24m,设垂直于墙的AB边长为xm.(1)若围成的花圃面积为70m2时,求BC的长;(2)如图,若计划将花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且花圃面积为78m2,请你判断能否围成这样的花圃?如果能,求BC的长;如果不能,请说明理由.29.如图,等边三角形ABC的边长为6cm,点P自点B出发,以1cm/s的速度向终点C运动;点Q自点C出发,以1cm/s的速度向终点A运动.若P,Q两点分别同时从B,C两点出发,问经过多少时间△PCQ

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论