河南省平顶山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

河南省平顶山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面两句诗抄写在田字格里，做到正确、规范、端正。

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

ɡǔn

dònɡ

shà

shí

jiānɡ

yìnɡ

hū

fēnɡ

huàn

yǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

nèn

hónɡ

fā

chàn

ɡuàn

ɡài

ténɡ

yún

jià

wù

(

)

(

)

(

)

(

)2）.初显身手。

写一件事，要把事情的_______、_______、_______写清楚。时间、_______、_______要交代明白。3）.比一比，再组词。

优(

)

古(

)

侍(

)

拒(

)

忧(

)

咕(

)

待(

)

柜(

)

贫(

)

介(

)

乖(

)

切(

)

盆(

)

个(

)

乘(

)

砌(

)4）.根据所学知识填空。

（1）老师常说：“‘学习不怕根底浅，__________________’，无论你们的基础好不好，只要珍惜时间，努力拼搏，就不算晚。”

（2）《天窗》一文生动地再现了孩子们___________________________________的情景，表现了孩子们丰富的______________和对大自然的________________。

（3）乡村生活是一幅和谐的画卷。在“篱落疏疏一径深，___________________”的时候，乡村的孩子是快乐的，你看那“儿童急走追黄蝶，_______________”；在“____________________，麦花雪白菜花稀”的夏季，乡村的孩子是顽皮可爱的，你一定记得“_________________，溪头卧剥莲蓬”。

（4）“洛阳亲友如相问，___________________。”这两句诗是___________送别__________时所作，诗人以“__________”自喻，传达了自己___________________的信念，我知道著名作家__________的笔名就出自这两句诗。“母亲啊！天上的风雨来了，______________________；心中的风雨来了，________________。”这首诗歌出自她的代表作《____________》，表达了作者对母亲的依恋和对母爱的赞颂。5）.根据课文内容填空。

（1）古诗名句耐人寻味。古诗中蕴含着深刻的哲理，苏轼的“_________，________。”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同；古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，_____。”让我们感受到诗人的凛然风骨；诗中有山中美景，“____________，复照青苔上。”

（2）在本学期的学习中，我认识了许多了不起的人物，有_______的王戎，有____________________的周恩来，有___________的梅兰芳，还有为了改变人类生活甘愿________的普罗米修斯。在课外，我们还阅读了许多神话故事，如《_______》《_______》等。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，属于送别诗的一项是（）A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。B．风雨送春归，飞雪迎春到。C．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。D．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？2）.“他勇敢地抓住树枝，用力往上攀爬，终于爬上树梢。”这句话属于（

）A．神态描写B．动作描写C．外貌描写3）.读书名，知作者。下面科普读物对应的作者正确的是（

）

①《人类起源的演化过程》

②《灰尘的旅行》

③《看看我们的地球》A．李四光

高士其

贾兰坡B．高士其

贾兰坡

李四光C．李四光

贾兰坡

高士其D．贾兰坡

高士其

李四光4、句子训练（每题10分共1题）1）.在括号里填上合适的词语，让句子更生动。

演出就快开始了。小明紧张得______________，小华_______________地拍了拍他的肩膀，_____________________地对他说：“别怕，我们肯定行！”小明______________地点了点头，和小华向____________________的舞台走去。他们______________的演出赢得了观众的广泛赞誉。（把句子补充完整）5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗名句我会连。

若非群玉山头见

点水蜻蜓款款飞

取次花丛懒回顾

会向瑶台月下逢

漠漠水田飞白鹭

半缘修道半缘君

穿花蛱蝶深深见

阴阴夏木啭黄鹂

蓬莱文章建安骨

中间小谢又清发2）.照样子连线。ruǐshàlóngdǐngwěihuìbàzhāng隆蕊鼎溢霎卉苇霸樟6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句成段。

________渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块儿了。

________五点半左右，日食开始了。

________一只无形的“天狗”开始扑向太阳。

________可是，每躲一次就被“吃掉”一块儿。

________最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

________太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。2）.给下列句子排排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射

进来。

()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．水蒸气会炸毁房屋，固体的冰也会爆炸。(

)

2．所有的细菌对人类都是有害的，因为它们的入侵会使人类生病。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。1．诗歌中描写了_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________七种景物。

2．诗歌描写了花牛在草地上_____________、_____________、_____________、_____________的一系列动作。

3．诗歌表达了诗人对生活的_____________和对_____________的追崇。

4．诗歌的作者是_____________，他最有名的代表作是《_____________》。9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：未来的

随着科学技术的不断发展，我们的生活将会发生很大的变化。未来的学校、教室、厨房、卧室……到底会是什么样的？请大胆想象，写一写。

要求：（1）确定自己的奇思妙想后，把题目补充完整；（2）要有顺序、有层次地把这种东西的样子、功能介绍清楚，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你积极参加沙龙活动，一起来交流阅读收获吧。材料一：班委们准备了两场阅读分享会，下面是他们设计的海报。科普主题分享会

内容：《十万个为什么》时间：6月19日水为什么不会燃烧？为什么不能生吃马铃薯……苏联作家米·伊林撰写的科普读物《十万个为什么》运用文艺的形式，通过有趣的故事引人入胜地讲解科学知识。让我们一起来听听小读者是怎样读这本书的吧。童话主题分享会——展开神奇的想象，点燃童年五彩梦内容：《宝葫芦的秘密》时间：6月20日《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。故事情节为：王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切；一天他的愿望实现了心里想要什么就有什么……同学们会在这本书中收获什么呢？材料二：不同版本的《十万个为什么》【苏联米·伊林】版本目录A．第一章自来水龙头

B．第二章炉子

C．第三章餐桌和炉灶D．第四章厨房锅架

E．第五章碗柜

F．第六章衣柜1956年，国家发出“向科学进军”的号召，中国科普作家很受鼓舞。他们从米·伊林的作品中受到教益，经过前期的探索实践，1959年，最终确定从回答各种问题这一创新角度，为青少年编写一套自然科学类“百科”图书。这套中国的《十万个为什么》不仅历经6次改版更新，不久前更是紧跟潮流，从书本走向数字化短视频，将书中的问答以实验、动画、实景装置等各种形式展示讲解出来。1．“童话主题分享会”的副标题是“展开神奇的想象，点燃童年五彩梦”，请给“科普主题分享会”选择一个合适的副标题（

）。A．探索自然奥秘，感受科技精彩B．看独特的风景，赏优美的画卷C．妙笔写美景，巧手著奇观D．可爱的动物，我们的好朋友2．请从材料二的“目录”中选择正确的章节(

)（填章节前面的字母）

辛悦看见爸爸在喝啤酒，只见杯子里有许多气泡不停地往外冒。她想知道为什么啤酒会起泡沫，应该阅读米·伊林的《十万个为什么》的第几章。

3．本学期我们阅读了不少科普书籍，请将它们连一连。

石圈上能够供给人类利用的各种矿物原料，

正在一天天地少下去，总有一天要用完的。

《人类起源的演化过程》

灰尘是呼吸道的破坏者，它们使鼻孔不通、

气管发炎、肺部受伤。

《看看我们的地球》

人很早就想知道自己是怎么来的，由于科学的落后，

人们得不到正确的认识，说人是用泥土造的。

《灰尘的旅行》

4．分享会后，请你将阅读《宝葫芦的秘密》的收获写下来。

______________________________________

5．关于“科普短视频”这个话题，班级里开展了一次讨论会，同学们都发表了自己的看法，请你也发表一下自己的看法。

小明：我觉得短视频好，通过动画和色彩鲜艳的图片更直观形象，能吸引我