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文档简介
江西省吉安市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
jìngpèi
guàngài
xiōnghuái
kòngxì
húdié
jiāngyìng
shènzhì
suǒliàn
yóuqí
záguō
2、填空题(每题2分共5题)1).根据本学期学习内容填空。
(1)诗词中有四时之美:“儿童急走追黄蝶,____________”是春日孩童嬉戏的童趣之美:“梅子金黄杏子肥,____________”是夏季蔬果的缤纷色彩之美:“寒雨连江夜入吴,____________”是萧瑟秋季送别有人的感情之美:“已是悬崖百丈冰,____________”是凛冽寒冬梅花傲然开放的精神之美。
(2)名言警句令人终身受益:“一日读书一日功,____________”告诉我们读书要持之以恒:“天行健,____________”告诉我们做人要自立自强。
(3)现代诗歌源于情感流露:这些事——是永不漫灭的回忆:____________,____________,母亲的膝上。2).我会拼,也会写。
xiūbǔ____
línshí___
dàgài____guàngài____
àomì___
xūruò___
yùliào____
shēnqū___
yóu
___如
___亮
___其
理___
___戏
___票3).请按课文内容和生活情景填空。
(1)《题西林壁》一诗中的“__________,_________”,告诉我们站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的见解。
(2)王昌龄在《出塞》中用“__________,__________。”写出了对前朝名将的怀念,表达了自己希望边关安定的心情。
(3)爸爸经常教育我说:“_______,_______。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
(4)同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼,我先用韩愈的名言“__________,_______?”安慰他,又用《尚书》中的名言“_______,_______。”激励他。林飞变得乐观起来,学习也进步了。
(5)王戎七岁,_______。看道边李树多子折枝,_________,_______。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李”。取之,_____。(《王戎不取道旁李》4).根据课文内容填空。
(1)一道残阳铺水中,___________。《暮江吟》
(2)不识庐山真面目,___________。《题西林壁》
(3)__________,天下谁人不识君?《别董大》
(4)但使龙城飞将在,__________。《出塞》
(5)__________,_________,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
(6)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。_________。《走月亮》
(7)云母屏风烛影深,__________。(《嫦娥》)5).结合语境,读一读,写一写。
十岁的我,在家人、老师爱guàngài(
)下,从táoqì(
)的孩童zhújiàn(
)成长为阳光少年。成长道路kēngkēngwāwā(
),时会jīngpílìjié(
),但xiōnghuái(
)梦想,不惧风雨,定能实现心中bàofù(
)。3、选择题(每题2分共3题)1).下列成语使用正确的一项是(
)A.哥哥从小就志在高远,他想长大后去当兵,为国家贡献力量。B.弟弟的眼睛明亮,牙齿洁白,慈眉善目的样子让人印象深刻。C.眼前这位眉清目秀、乐观开朗的老人,就是年逾八旬的著名数学家吴文俊。D.刘洋从神舟十四号返回舱出仓后大义凛然地说:“难忘天上宫阙,更念祖国家园。”2).下列词句中,加点字的意思相同的一组是(
)A.炎帝之少女
少年B.诸儿竞走取之
走路C.尝与诸小儿游
品尝D.溺而不返
溺亡3).尝与诸小儿游。(
)A.吃一点儿试试;辨别滋味B.经历;体验C.曾经4、句子训练(每题10分共1题)1).用上修辞手法把句子写具体
池塘里的荷花开了。
________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
蒙蒙的
点苍山
一塘
剪秋罗
隆隆的
薄
雾
一堵
银
毯
细细的
响
声
一穗
新
谷
高高的
溪
水
一块
水
墙2).给动物们找家。
虎
塘
马
穴
龙
厩
鱼
潭6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序给词语排排队。
(1)三更半夜响午傍晚下午黎明
_______________________
(2)食物萝卜白萝卜蔬菜
_______________________
(3)收获耕地田间管理播种
_______________________
(4)全部没有少数一半多数
_______________________
(5)考试报名入学报到录取
_______________________
(6)深夜黎明傍晚中午
_______________________2).给下面的句子排序。
(
)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
(
)初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
(
)小城里每一个庭院都栽了很多树。
(
)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《爬天都峰》是按照爬山前,爬山中,爬上峰顶后的顺序来写的。(
)
2.《麻雀》的作者把看到的、听到的,想到的都写了下来,展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。(
)
3.《我家的杏熟了》一文通过语言和动作描写,写了说杏、数杏、打杏、分杏等事情。(
)
4.《小木船》见证了“我”和陈明从形影不离到友谊破裂,最后和好的过程。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.这首诗题目的意思是______________________________。
2.这首诗是______代诗人__________写的。诗人在前两句写了自己站在远、近、高、低不同的位置观看庐山,庐山呈现不同的景象。由此可知,诗人眼中的庐山_________________________________
(用自己的话概括)。我从中明白了__________________________的道理。
3.诗人从不同角度、站在不同位置还是没有看清庐山的真正面目,因此总结出“__________________,__________________”。这两句诗也蕴含着哲理,与“当局者迷,______________”有异曲同工之妙。它给我们的启发是(
)
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,多方面调查,又要亲身去体验、分析。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、勇敢的母鸡……在作者笔下,一个个小动物有趣又可爱。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧?那么就请选择一种你喜欢的小动物来写写,试着写出它的特点来!
要求:1.题目自拟,不少于350字。
2.要介绍小动物的外形、习性和特点。
3.情感要真实。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读。为祖国的崛起而读书①“天下兴亡,匹夫有责”,古往今来,多少志士仁人为捍卫祖闻的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。爱国志士永垂青史,受人景仰;卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决,早已昭昭在世!②为了祖国,要有宁死不屈的精神。还记得文天祥吗?兵败被俘后身陷牢狱,多次严词拒绝敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,并且斩钉截铁地说:“国家亡了,我唯有以死报国。”临刑前,监斩官凑近说:“你现在改变主意还来得及,不但可免一死,富贵荣华唾手可得。”文天祥怒喝道:“死有何惧!”就这样,文天祥面向南方慷慨就义,给世人留下了一首撼人心魄的《正气歌》。③为了祖国,要有顽强的信念。还记得抗日英雄杨靖宇吗?在东北艰苦抗战的六年时间中,他身先士卒,在林海雪原里抗击日寇。面对敌人的凶残围剿,杨靖宇率部队顽强战斗,使敌人坐卧不安,心惊胆战。日寇对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“头可断,血可流,亡国奴不可做!”杨靖宇击退敌人数次进攻,终因弹尽粮绝,在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。④为了祖国,要有奋发图强的意志。梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的花朵,肩负着民族和国家的未来,我们任重道远。⑤所以,为了祖国,我们要学习文天祥那种宁死不屈的精神,学习杨靖宇那种顽强抗争的信念,要有奋发图强、振兴祖国的意志。让我们一起为祖国的崛起而读书吧!1.本文主要写了哪些人的爱国故事?(
)A.文天祥、忽必烈B.文天祥、杨靖宇C.文天祥、梁启超D.杨靖宇、梁启超2.本文写了爱国所应具备的哪些方面的条件?(
)A.鞠躬尽瘁的精神、顽强抗争的信念、发奋读书的意志。B.宁死不屈的精神、舍生忘死的信念、奋发图强的意志。C.鞠躬尽疼的精神、艰苦征战的信念、发奋图强的意志。D.宁死不屈的精神、顽强抗争的信念、奋发图强的意志。3.文天祥为什么多次严词拒绝敌人的劝降?(
)A.文天祥不愿意当丞相。B.文天祥为了给世人留下《正气歌》。C.文天祥不怕死。D.文天祥为了以死报效国家。4.与“少年是国家兴旺发达的希望,少年强大,则国运必将强大”意思相同的是(
)A.我唯有以死报国。B.天下兴亡,匹夫有责。C.为祖国的崛起而读书。D.少年强则国强。5.请你谈一谈对文章第4自然段中“我们是祖国的花朵,肩负着民族和国家的未来,我们任重道远”这句话的理解。
___________________________________
6.为了祖国的繁荣昌盛,你打算怎么做?
___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
铁公鸡
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