新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案VIP

新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

lǒngzhào

zhújiàn

zhuāngjia

pànzhe

jùshuō

pútao

cāngkù

làngcháo

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境写成语。

（1）填写八字成语:与人交往时，应说话算话，因为_______________。

（2）疫情暴发时，年过八旬的钟南山爷爷，一路逆行，远赴武汉抗疫前线，请用两个成语来形容这样的钟爷爷。_________

__________2）.看拼音，在括号里填写正确的字词。

（1）屋外狂风hūxiào_______，郭永怀在冰冷的实验室里一丝bùgǒu_______地做着实验。gēbo_______酸了，脚冻僵了，他浑然不顾，当原子弹、氢弹相继bàozhà_______成功，他便无比xīnwèi_______。他对工作十分jìnzhí_______，坚守着一名共产党员的初心。

（2）péng

_____湃

_____大

_____勃

（3）shì

_____探

装_____

_____候3）.为了更好地创作诗歌，老师建议同学们朗诵《绿》。请你把诗句补充完整。

所有的绿

________；

_______

起，_________

起，________起。4）.根据知识积累填空。

(1)《芙蓉楼送辛渐》是一首________诗，作者是__________。我们总是引用诗中的“_______________________，__________________________”来表达坚守高洁品格的志向。

(2)《记金华的双龙洞》是__________先生写的一篇游记。按___________顺序来写的。

(3)《孟子》中“______________________”启示我们在富足安乐的环境中也应保持危机意识：面对困难，我们应该“不怨天，__________，”勇敢面对。

(4)子曰：“不在其位，______________。”

(5)子曰：“_____________，___________，悭腔而不信，吾不知之矣。”

(6)《宝葫芦的秘密》这部_______(体裁)，作者是_________。5）.根据课文内容，完成填空。

（1）我们常用“____________，老来方知读书迟”劝别人要珍惜时间，认真学习。但学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈地努力，正所谓“一日读书一日功，____________”。

（2）“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁……”我们要做一个有担当的人。当我遇到挫折时，要记得《论语》中的“____________，”努力克服它们；而《周易》里的“天行健，____________”，更是让我觉得充满力量和信心。

（3）在淳朴而美丽的乡村美景中，杨万里看到了“篱落疏疏一径深，____________。”

（4）对“什么是诗”，每个人都有自己的理解与感受。朱光潜认为：“诗和音乐一样，___________。”

（5）诗歌中蕴藏着许多优秀品质，需要我们细细品读。唐代诗人罗隐所写的古诗《蜂》中，____________，____________最适合用来形容袁隆平爷爷贡献多却享受少的品质。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中与带点词的意思最接近的是（）

黄继光坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”A．坚强B．坚决C．坚持D．坚固2）.下列句子中，修辞手法的运用与其他项不同的一项是（

）A．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!B．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。C．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。D．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。3）.下列词语中加点字的读音和“率领”的“率”读音不同的一项是（

）A．坦率B．率性C．效率D．轻率4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，用动作描写来表现一种心情。

写“害怕”

（1）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

（2）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

__________________________________________________

__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线巧搭配。

灿灿的

雪花

赤着

手

晶亮的

云彩

携着

风

银色的

金晖

踏着

泥

闲游的

光华

刮着

脚2）.读句子，想想猫的性格，再正确连线。

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

胆小

它什么都怕，总想藏起来。

尽职

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

贪玩

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序，使其成为一段通顺的话。

(

)地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

(

)小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。

(

)猴子妈妈很着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。

(

)它一不小心，掉进了地洞。

(

)后来，猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了一个好办法。

(

)猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。2）.给下列句子正确排序，把序号写在句前的括号里。

(

)那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

(

)读的时候十分认真。

(

)至于没有价值的书，他从来不读。

(

)列宁对于书籍的选择是很严格的。

(

)读过后还要说出自己的意见。

(

)例如这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里，等等，都要弄个一清二楚才肯放手。

(

)在他的房间里，那些无聊的书籍，一本也找不出来。7、判断题（每题5分共1题）1）.《走月亮》中，读着“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”这句话，我们不仅能看到画面，还能“闻”到味道。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。笔尖飞舞

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈（yéngyíng）盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁（jīnjìn）地衷心祝愿：老师，您好！1．给语段中加点的字选择正确的读音__________、__________。

2．文中的“新苗”“甘露”都指什么？

______________________________________

3．这段文字表达了作者对老师的____________之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：《我和

的一天》

如果有机会让你选择与一位神话或者童话中的人物一起度过一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把题目补充完整后，写一写吧。注意语句通顺，表达清晰，字迹工整。400字左右。（请另附作文纸）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。科学界存在着多种解释鸟类起源的假说。有人认为鸟类起源于一种早期鳄形动物，也有人提出鸟类源自一类叫作“槽齿类”的爬行动物，还有人推测鸟类由兽脚类恐龙演化而来。1996年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了许多保存有羽毛的恐龙化石。有后肢修长的尾羽龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙、身体小巧的小盗龙，还有耀龙、近鸟龙等。这些恐龙，有的身披纤维状的原始羽毛，有的身披五颜六色的片状羽毛，为科学界解答鸟类起源问题提供了重要依据。（选自统编版小学语文四年级下册教材）1．你认为“鸟类起源于恐龙”这个假说有依据吗？结合短文内容写下你的看法。

_________________

2．阅读时积极思考并主动解决问题是好习惯。请对短文内容提出一个问题并尝试解答。问题内容不能与上一题重复。

问题：_________________

回答：_________________

3．本学期你读过哪些科普作品呢？（至少写一本）请介绍一下你从中获得的科学知识。

我读过的科普作品：______________

我收获到的科学知识：_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每道小题中，都有一个加点字的注音是错误的，请你把它找出来。

(1)()A．应和（hè）B．着陆（zháo）C．折本（shé）D．看守（kān）(2)()A．侍候（shì）B．祈求（qǐ）C．剖开（pōu）D．脸颊（jiá）2）.选择恰当的词语填空。

劝