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文档简介
辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).唐诗重“情”,宋诗重“理”。面对“梅雪争春未肯降”,宋代诗人卢钺在仔细观察的基础上给出的评判是:______________,______________。”2).根据丁丁搜集的图片,写出下列神话故事的名字。
_________
__________
_________
3).“卵”字用音序查字法应查大写字母(
);用部首查字法应查(
)部:第六笔是(
):可以组词(
)。4).根据句子的意思,把“待”字组成词语,填在括号里。
(1)这学期的“读神话、讲神话”活动同学们都非常喜欢,我们十分(
)期末将举行的神话故事分享会。
(2)跳绳测试刚刚结束,我们在教室里焦急地(
)老师来公布成绩。
(3)寒风刺骨,好心人准备了木头“房间”,用来(
)那些无家可归的小动物。5).下列每组词语分别是描写什么的?在横线上各写一个这类的四字词语。
(1)提心吊胆
心急如焚
喜出望外
_____________
(2)腾云驾雾
上天入地
三头六臂
_____________3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)A.松脂(zhǐ)
开辟(pì)
乒乓(bāng)B.宾(bǐng)馆
曝(pù)晒
祈(qí)求C.浙(zhé)江
剖(pāo)开
芙(fú)蓉D.机械(xiè)
侍(shì)候
抡(lūn)拳2).下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)A.爸爸是我家的老黄牛,家里的体力活儿他几乎全包了。B.“六一”儿童节,我们班的百灵鸟为大家献上了一首甜美动听的歌。C.他表面温柔和善,内心十分强大,真是一个纸老虎。D.我们要做有骨气人,不要做别人的哈巴狗。3).王奶奶家的小狗找不到了。王奶奶对明明说:“小朋友,我家刚满四个月的小狗丢了,你能不能和你的伙伴们一起帮我找一找呢?”明明可以这样向他的朋友们转述王奶奶的话:(
)A.我家刚满四个月的小狗丢了,希望你和朋友们帮我找一找。B.王奶奶家刚满四个月的小狗丢了,希望我们帮她找一找。C.王奶奶家刚满四个月的小狗丢了,要求他们帮她找一找。D.她家刚满四个月的小狗丢了,希望你们帮她找一找。4、句子训练(每题10分共1题)1).它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(请你仿写带有连续性动作的句子,注意冒号的用法。)
___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列惯用语与意思相近的词语连一连。
千里马
任劳任怨
老黄牛
日行千里
过街鼠
人人喊打
铁公鸡
一毛不拔2).读读古诗,连一连。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【宋】卢钺
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【唐】白居易
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【宋】苏轼6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
()中午凛冽的寒风刮了起来。
()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪。
()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
()寒风呼呼地刮了整整一个下午。2).回忆《西门豹治邺》,按事情的发展顺序排列下面情节,正确的是:___________
①巧用办法,救下姑娘。②兴修水利,造福于民。③西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。④找老大爷了解情况。⑤惩治巫婆、官绅,将其投进漳河。⑥教育百姓。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
1.在“可怜九月初三夜”一句中,“可怜”的意思是“值得同情”。(
)
2.古诗《夏日绝句》表达了诗人为国建功、报效国家的愿望。
(
)
3.“诸儿竟走取之”一句表现了孩子们看到李子后争着跑过去摘的情景。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌选文,回答问题。白雪歌送武判官归京唐·岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。1.诗歌描写的景色是在什么季节?
__________________________________
2.“千树万树梨花开”中的梨花指的是什么?
__________________________________
3.岑参是边塞诗人,你还知道谁是边塞诗人吗?
__________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
在我们身边,每天都在发生着各种各样的事情。有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。题目自定。
要求:条理清晰,内容具体,写出自己的真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读白鹅(节选)①鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。②鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。③鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.从选文中找出下列词语的反义词。
(1)活泼——(
)
(2)默不作声——(
)
(3)紧张——(
)
(4)怡然自得——(
)
2.第①段是选文的_______段,起到_____________的作用,概括了鹅_________的特点,第②③段从_______________和_____________两方面也体现了这一特点。
3.阅读文中画线句,并回答括号内的问题。
(1)甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。(这句话运用了什么写作手法?表现了什么?)
_____________________________________
(2)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?)
_________________________________________________
4.“傲慢”是一个贬义词,作者用在白鹅身上,是在批评白鹅吗?
_______________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).10.请在正确的答案下画“”。(健
键)盘
(暮
幕)色
(既
即)然
挨揍(còu
zòu)
窝囊(náng
nang)
花圃(pǔ
pú)2).选择恰当的词语,将正确答案的序号或词语写横线上。
A.慰藉
B.慰问
(1)爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的_____。
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