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文档简介
押浙江杭州卷第4—5题名句名篇默写中考试题对名句积累的考查主要体现出以下特点:1.依据课文内容填写上句或下句。2.给出具体语境,按要求在理解诗文含义的基础上填写原句。3.联系社会时事写出诗词名句。4.辨析默写出的内容与原诗句是否一致。5.根据要求写出描写同一类事物的一组句子默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。常见的积累方法有:(1)理解积累就是通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,达到一种见“字”知“名”、见“义”知“句”的效果。要将“眼看—口读—耳听—思考”这一过程同时进行并贯穿始终.(2)归类积累就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理,找出其“异”诵读,进而把握其特征,理解其意义,熟读成诵。(3)联想积累就是借助类比联想的方法积累名句。或由某一诗句联想到与之相关的句子,或由某个作家作品名联想到某一名句。(4)回环积累就是利用艾宾豪森的遗忘曲线规律:先快后慢。意思是说第一次感知的内容记得较快,忘记得也快些,若反复诵读,记得就牢靠一点,忘记的速度就慢些,如此反复就能获得终身受用的知识,永远不会忘记。(5)抄读积累就是将一些重点诗文名句抄写、读背,既加深印象,又提高积累效率。默写的总体要求(1)书写准确阅卷时对这类题的要求非常严格,每句中错、漏、添字,该句就不给分。因此,同学们必须正确理解诗文中每一个字词的意思,平时加强练习,规范书写,落实到笔头。复习时可以把平时练习中常错的字用笔圈起来以引起注意,或者准备一个“纠错本”,勤于积累,纠正错误。(2)理解到位理解型默写容易出现的问题是不能正确地理解题干,不能从课文中筛选出准确的答案。这就要求同学们在平时以教材为基础,多从几个角度去理解句子,把握某些句子在文中的地位,把握能体现作者思想感情的句子。(3)灵活运用同学们要把教材中要求背诵的篇目烂熟于胸,尤其是每一篇诗文中的名句更应该作为识记的重点。做题时根据试题中所给语境做具体分析,选择恰当的句子进行填写。总之,不论是哪种类型的默写题,都要建立在背诵的基础上。但从上面的题型看,古诗文默写重在理解运用。因此,在学习古诗文时,就必须在记忆的基础上正确地理解内容,在记忆的同时求得理解。记忆只是手段,理解才是目的,理解是记忆的生命力之所在。2021•浙江杭州卷•名句名篇默写第4—5题班级开展主题为“致敬英雄”的综合性学习活动,请你完成下列任务。【感受英雄风范】将下面所引名句填写完整。(6分吟诵古诗文名篇,感受历代志士仁人的风范。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。(1),(2)”,是为了正义不惜献身的坚定信念;“安得广厦千万间,(3)”,是心忧天下的博大胸怀;“不畏浮云遮望眼,(4)”,是脾睨一切的非凡气度;“(5),西北望,射天狼”,是建功立业的壮志豪情;“长风破浪会有时,(6)”,是勇往直前的乐观和自信。5.填空。(3分)“数风流人物,还看今朝。”张桂梅,改变山区女童命运的公益校长,被评为感动中国人物。这是写给她的颁奖词:“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳,不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”“不惧碾作尘,无意苦争春”化用南宋诗人(1)《卜算子·咏梅》的句子。原句是“无意苦争春,(2)。零落成泥碾作尘,(3)(一)(2020年杭州市中考语文试题)古诗文默写祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,①___________”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,②_______”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“_③_________,江入大荒流”的壮美景色;登临泰山,你更能体会青年杜甫“④_________,⑤_____________”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“⑥________,若出其中;⑦_________,若出其里”的宏阔境界。(二)(2021年苏州市语文中考试题)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)①蒹葭苍苍,
。(《诗经·蒹葭》)②念天地之悠悠,
!(《登幽州台歌》)③
,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④沉舟侧畔千帆过,
。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤
,铜雀春深锁二乔。(杜牧《
》)⑥醉里挑灯看剑,
。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑦知之者不如好之者,
。(《论语·雍也》)⑧醉翁之意不在酒,
。(欧阳修《醉翁亭记》)(三)(2022年浙江省杭州市临平区中考模拟)1.开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇。小杭也想将古典诗文与冬奥相结合,布置教室的展板,用诗文诠释同学们对冬奥的理解。请在画线处填写相应的古诗文名句,并修改“评点”部分的一处标点错误和一处语病。2.小杭在给冬奥精神“坚毅执著”栏目配诗时,在【甲】【乙】两句中犹豫不决。请结合“冬奥镜头”相关内容,谈谈你的见解。冬奥栏目冬奥镜头古诗文名句及出处冬奥元素雪冬奥开幕式中以纯洁、美丽的雪花贯穿全场。①,②。(岑参《白雪歌送武判官归京》)春2月4日,立春之日,2022年北京冬奥会将拉开大幕,奥运之火将再次在“鸟巢”点燃。③,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。(范仲淹《岳阳楼记》)冬奥精神坚毅执著冬奥会“四朝元老”徐梦桃获得自由式滑雪女子空中技巧金牌。冠军背后是触目惊心的诊断报告:关节积液、膝盖交叉带断裂、半月板变形、多发骨挫伤……【甲】以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)【乙】冰霜正惨凄,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)追逐梦想运动员正在进行最后的冲刺训练,打磨技术、调整状态,一步步向梦想靠近。④,⑤。(李白《行路难》)无私奉献园区内,青年志愿者团队正在细心保障,竭诚服务。滑雪医生背着医疗包在最低温度零下30度的雪场随时待命。春蚕到死丝方尽,⑥。(李商隐《无题》)友好友善面对来自五湖四海的友人,中国人展现作为东道主的热情。⑦,不亦乐乎?(《论语》)评点:如今,我国冰雪运动已经跨越南北,贯穿四季,成为中国人的体育娱乐新时尚。“中国冰雪旅游发展报告2020”显示,我国每年参与冰雪旅游人数不断上涨,大约有61%左右的人有参与冰雪旅游经历。“三亿人上冰雪”正在从愿景逐渐变为现实。一场全民瞩目的冬奥赛事,让人们对冰雪运动从陌生到亲近。修改:标点:⑧语病:⑨1.(2021年浙江省杭州市临安区中考一模)古诗文默写“就地过年”,回不去的故乡,心中遥远的牵绊。人们纷纷在朋友圈用古诗词来寄托自己对故乡的情思。望明月,便想起了苏轼的“①________,②_______”(《水调歌头·丙辰中秋》);闻笛声,就忆起了李白的“③_________,④________”(《春夜洛城闻笛》);踱江边见雾霭沉沉,就吟起崔颢的“⑤____________,烟波江上使人愁”;仰望天空的归雁,便念起了王湾的“⑥_________?归雁洛阳边”(《次北固山下》)。一缕炊烟,一抹斜阳,一条小溪,一轮圆月,皆是乡思。愿国泰民安,来年都能踏上归途。2.(2021年浙江省杭州市余杭区中考三模)读下列语境,完成填空。成语是中国语言文化的缩影,尤其是那些藏在古诗文中的成语,它蕴含的智慧与醇厚让人回味无穷。比如,比喻在困境中遇到转机的“柳暗花明”出自陆游《游山西村》的颔联(1)“_______,_________”;指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情的“悲欢离合”出自苏轼《水调歌头》中的(2)“________,_________,此事古难全”;又如,“临危受命”出自诸葛亮《出师表》中的(3)“_______,________”,意指在危难之际接受任命。另外,诗词中化用成语的也不少,比如,秋瑾在《满江红》一词中的(4)“__________,__________”,就用了“四面楚歌”这个成语典故。3.(2022年杭州市中考语文模拟考试)言为心声,文如其人。纵观我国古今著名诗文,很多篇章都体现了作者的人生目标和追求:范仲淹在《岳阳楼记》中抒写自己政治抱负的句子是:①__________,__________。张岱在《湖心亭看雪》中表达了他不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是:余拏一小舟,拥毳衣炉火,②__________。李白在《行路难》一诗中用典故表达了渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句是:③__________,__________。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明自己效忠朝廷的态度和决心的诗句是:④__________,肯将衰朽惜残年。4.(2021年浙江省杭州市中考模拟语文试题三)古诗文默写。(1)海内存知己,____________________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)____________________________,坐看云起时。(王维《终南别业》)(3)春蚕到死丝方尽,____________________________。(李商隐《无题》)(4)不畏浮云遮望眼,____________________________。(王安石《登飞来峰》)(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是:______________________________,_______________________________。(6)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出“_________________,______________”的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出“___________,_________”的美好祝愿。5.(2021年中考语文考前30天决胜卷浙江杭州卷)古诗文默写。分)水承载着古人的情思,处处让人想起先贤的名诗佳句。“(1)_________,山岛竦峙”(曹操《观沧海》),浩荡的水,高耸的山让诗人新潮涌动;“(2)____________,柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》),层峦山水,疑若无路,忽又开朗,蕴含丰富的哲理;“孤山寺北贾亭西,(3)___________”(白居易《钱塘湖春行》)孤山贾亭,春水初生,让人顿知西湖早春轮廓;孔子立于川上,面对奔腾不息的流水发出“(4)________,(5)_______”(《论语》)的感叹;辛弃疾登京口北固亭,面对一江流水思接千载,发出“(6)__________?悠悠,(7)__________”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)的咏叹。6.(2021年中考语文考前30天决胜卷浙江杭州卷二)古诗文默写。分)2022年,来自亚洲各地的朋友们将感受到杭州人民“____________,____________”(《<论语>十二章》)的热情。杭州有丰富的旅游资源。比赛之余,他们可以流连于云栖竹径、灵隐禅踪,品味“____________,柳暗花明又一村”的野趣;他们可以漫步白提,听取喂喂鸟鸣,想象“____________,__________________”(《钱塘湖春行》)莺燕争相筑巢的场景;他们还可以坐船穿梭古桥,看两岸杭人“______________,并怡然自乐”的生活;或泛舟富春江,赏“_______________,天山共色”的美景。7.(2021年杭州市中考语文综合模拟卷一)用课文原句填空(1)大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)(2)________________,对此可以酣高楼。(《宣州谢眺楼饯别校叔云》)(3)无可奈何花落去,__________________(晏殊《浣溪沙》)(4)庭下如积水空明,____________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(5)予独爱莲之出淤泥而不染,_________________。(周敦颐《爱莲说》)(6)复行数十步,豁然开朗。土地平旷,________________。(《桃花源记》陶渊明)(7)《渔家傲》中,范仲淹以“________________,_______________”抒发军功未成、归家不得的惆怅。8.(2021年杭州市临安区中考一模语文试题)古诗文默写“就地过年”,回不去的故乡,心中遥远的牵绊。人们纷纷在朋友圈用古诗词来寄托自己对故乡的情思。望明月,便想起了苏轼的“①________,②_______”(《水调歌头·丙辰中秋》);闻笛声,就忆起了李白的“③_________,④________”(《春夜洛城闻笛》);踱江边见雾霭沉沉,就吟起崔颢的“⑤____________,烟波江上使人愁”;仰望天空的归雁,便念起了王湾的“⑥_________?归雁洛阳边”(《次北固山下》)。一缕炊烟,一抹斜阳,一条小溪,一轮圆月,皆是乡思。愿国泰民安,来年都能踏上归途。9.(2020年杭州市翠苑中学九年级中考模拟测试)古诗文是古人智慧的结晶,能给予我们精神的力量。请根据下列表格中的生活情境写出具体诗句。生活情境出处古诗文名句今天的数学题太难,解出一道又来一道,难题接二连三。杨万里《过松原晨炊漆公店》(1)_________,________。挑战难题很有成就感,学习本来就是一个积极思考的过程。《论语》十二章(2)_________,________。考试的目的是让我们查漏补缺,不要因为成绩和其他外界压力影响自己的心态。范仲淹《岳阳楼记》(3)_________,________。最好的朋友出国学习,内心愁绪难以消除,只能将这份思念寄托于明月。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(4)_________,________。10.(2021年杭州中考语文考前热身多维卷01)古诗文名句填空。(8分)历史上许许多多的仁人志士都表现出质朴的家国情怀。替父从军,木兰“万里赴戎机,⑴_____”不远万里奔赴战场(《木兰诗》);茅屋被毁,杜甫仍心系天下寒士:⑵_____,⑶_____!(《茅屋为秋风所破歌》);报国无门,陆游“⑷_____,铁马冰河入梦来”一腔豪情形诸梦境(《十一月四日风雨大作》);壮志难酬,辛弃疾只能在“⑸_____”的冷酷现实面前,逐梦沙场(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)……他们也曾发出知音难觅的无奈感慨,如范仲淹“噫!微斯人,⑹_____”(《岳阳楼记》),如秋瑾“⑺_____?英雄末路当磨折。⑻_____?青衫湿”(《满江红·小住京华》)。如今这种情感己根植于我们每个人心中,并将世世代代传承。11.(2020年高桥初中教育集团第二学期第二次学情调研卷)古诗文名句填空人生路漫漫,徜徉于古诗文中,能获得无穷力量。先哲孔子谆谆教导,“博学而笃志,___________,仁在其中矣”,我们看到子夏静心之体悟;上马治军,下马治国,“________,志在千里”,我们看到曹操老当益壮之豪情;边塞风沙虽大,“浊酒一杯家万里,______________”,我们看到范仲淹报国思乡之赤心;穷冬烈风,不畏求学之路艰难,“_______,行深山巨谷中”,我们看到宋濂坚定求学之挚诚。人生旅途,我们如果拥有了孟子“故天将降大任于是人也,___________,___________,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”而后“曾益其所不能”的心态,如果拥有了王安石《登飞来峰》中“_________,______”的见识和胸襟,就不会迷失自我,就能克服万难迎来光明。12.(2021年杭州中考语文考前热身多维卷02)古诗文默写(7分)2022年,来自亚洲各地的朋友们将感受到杭州人民“____________,____________”(《(论语〉十二章》)的热情。杭州有丰富的旅游资源。比赛之余,他们可以流连于云栖竹径、灵隐禅踪,品味“____________,柳暗花明又一村”的野趣;他们可以漫步白提,听取喂喂鸟鸣,想象“____________,__________________”(《钱塘湖春行》)莺燕争相筑巢的场景;他们还可以坐船穿梭古桥,看两岸杭人“______________,并怡然自乐”的生活;或泛舟富春江,赏“_______________,天山共色”的美景。13.(2021年杭州中考语文考前热身多维卷03)20名志愿者需分为四个小组,为彰显文化品味,大家决定每组根据古诗文取一个组名,拟一句口号。请你将下表补充完整。(8分)组别组名诗句出处口号第一组风帆潮平两岸阔,(1)__________《次北固山下》(唐)王湾青春年少,扬帆起航。第二组新燕(2)__________,谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》(唐)白居易我们是少年,是春天,是希望。第三组致远(3)__________,__________。《诫子书》(三国)诸葛亮明确志向,朝着远大目标,进发!第四组(5)__________(4)__________,__________。除以上三篇外的古诗文,课内外皆可。(6)__________14.(2022年杭州中考语文考前信息卷一)将下面所引名句填写完整。(6分)“天行健,君子以自强不息。”吟诵古诗文名篇,感受历代志士仁人的自强精神。“①______,病树前头万木春”,是面对挫折后的坚定信念;“先天下之忧而忧,②______”,是心忧天下的伟大抱负;“春蚕到死丝方尽,③_____”,是牺牲自我的无私奉献;“欲为圣明除弊事,④______”,是忠君报国的坚定志向。“长风破浪会有时,⑤_____”,是勇往直前的乐观和自信。“但愿人长久,⑥______”,是心胸豁达的美好祝愿。15.(2022杭州中考语文考前信息卷二)填写下面句子中的古诗。(4分)良渚文化中美好安宁的生活状态,与历代文人墨客所描写的和乐融洽生活有异曲同工之妙。陆游“箫鼓追随春社近,__________________”描绘了热闹淳朴的乡风;陶渊明“土地平旷,_____________,有良田美池桑竹之属”记录了世外桃源的美好生活环境;欧阳修“_____________,起坐而喧哗者,众宾欢也”再现了欢快和乐的场景;《大道之行也》中“_____________,_____________,使老有所终,壮有所用,幼有所长”表现了和睦仁爱的理想社会。16.(2022杭州中考语文考前信息卷三)填空。(8分)小荷:《全唐诗》有2300多个诗人的近五首诗歌,其中所跃动着的人文请怀,令我感动不已,其实展板上所示只是部分代表。小新:你说的没错。最近我们正在上文言文单元,许多作品正好与展板所示情怀一一呼应,比如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“①_________,②_________”两句最能看出离愁别绪。小荷:有些作品虽不是唐诗,但情怀也是想通的,比如宋代辛弃疾的《南乡子·登泉口北固亭有杯》就是咏史抒杯的佳作,“③________?悠悠。④________”纵观千古成败,意味深长。小新:我最爱赤胆忠心的诗句,比如文天祥《过零丁洋》中的“⑤_________,⑥__________”激励和感召古往今来无数志士仁人为正义事业英勇航身,再比如诸葛亮在《出师表》中的“⑦_________,⑧_________”亦彰显出临危受命的强大责任感与担当!小荷:你说的真好,其实自古文人的怀才不遇也频让人扼腕叹息,我们最近读《聊斋志异》,蒲松龄正是怀才不遇才写下众多批判科举制度黑暗的佳作,鲁迅先生《呐喊》这本小说里的《孔乙己》主人公也是个被封建科举毒害的可怜人啊。17.(2022杭州中考语文考前信息卷四)下面是小杭与小武的对话,请你一起参与。(8分)小武:西湖,我小时候就在苏轼《饮湖上初晴后雨》中见识过她的“①__________,山色空蒙雨亦奇”。等到了杭州,我一定去游雨中西湖。小杭:吟咏杭州的诗词可多了!前有唐代著名诗人白居易的《钱塘湖春行》:“②__________,浅草才能没马蹄。”后有宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》:“③__________,映日荷花别样红。”大量吟咏西湖山水的名篇佳作,脍炙人口,留传至今。小武:西湖真是景美,文化美!想象走上断桥,我会萦绕在许仙与白娘子浪漫爱情故事的意境之中。想象在参观岳飞庙后,我会为民族英雄的“人生自古谁无死?④__________”的赤胆忠心所感叹。(文天祥《过零丁洋》)小杭:武汉也如此!黄鹤楼自古享有“天下绝景”之称,历代文人墨客到此游览,留下不少脍炙人口的诗篇。唐代诗人崔颢一首《黄鹤楼》成为千古绝唱,更使黄鹤楼成为“天下江山第一楼”。诗中“⑤__________,_________”一句写诗人在黄鹤楼上远眺的美好景色,令人向往。小武:美丽的景色,不仅令人陶醉、令人心旷神怡,更多的是令人心胸开阔、令人志存高远!虽然我们不能出门看美景,但想到无数像我们父母一样的一线的医护们在危急关头挺身而出,勇挑重担,“⑥_________,_________”,我相信很快就能实地欣赏“杭州之美”了,也欢迎你到武汉来“登高望远”。(诸葛亮《出师表》)19.(2021·江苏·苏州中学二模)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)①黑云压城城欲摧,________。(________《雁门太守行》)②________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)③兔从狗窦入,________,(汉乐府《十五从军征》)④山重水复疑无路,________。(陆游《________》)⑤令初下,群臣进谏,________。(《邹忌讽齐王纳谏》)⑥受任于败军之际,________,________。(诸葛亮《出师表》)⑦________,万钟于我何加焉!(《孟子》)⑧余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,________,________。(宋濂《送东阳马生序》)20.(2020•浙江杭州•一模)中国古典诗词中,有不少体现自强不息精神的作品。结合对古诗词的学习,完成下面的默写填空。人生不如意事十之八九,但古人多能坦然面对,不为命运所屈服。面对“左迁”,韩愈不辞衰老,“欲为圣明除弊事,(1)____________”,忠君之心弥坚;面对羁旅,温庭筠以“(2)____________,枳花明驿墙”的山野情趣冲淡远行的愁苦;面对“溪云初起日沉阁,(3)____________”的江山,许浑在历史沧桑的慨叹中寻找慰藉。正如李白在《行路难》(其一)中写的“(4)____________,____________”,只要心怀乐观与坚韧,远大理想终将实现,毕业在即,我们也可将诗句“(5)____________,____________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)赠与同学共勉。21.(2021·浙江宁波·模拟预测)阅读下面的文字,根据语境完成后面的题目。主题:吟咏古代诗文,感受圣贤雅风。(10分)小李同学在整理古诗文材料,请你帮他完成古诗文名句填写。类别古诗文名句出处鉴赏咏史(1)_____,蝉鸣黄叶汉宫秋。许浑《咸阳城东楼》缅怀历史,触景伤感写景出淤泥而不染,(2)_________。瀚海阑干百丈冰,(3)________。周敦颐《爱莲说》岑参《白雪歌送武判官归京》天真自然,尽显高洁边塞冬景,瑰奇壮丽抒怀(4)_______,山入潼关不解平。谭嗣同《潼关》冲破约束,追求解放(5)__________,__________。陆游《卜算子·咏梅》不改志向,精神犹在言志(6)__________,__________。李贺《雁门太守行》报效朝廷,矢志不渝(7)__________,__________。积极进取,志向高远22.(2022·江苏秦淮·九年级期末)用诗文原句填空。(6分)①闲来垂
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