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文档简介

成都市新都一中2025届高一上数学期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>aC.c>a>b D.a>c>b2.已知函数若则的值为().A. B.或4C. D.或43.已知实数满足,则函数的零点在下列哪个区间内A. B.C. D.4.下列函数中为奇函数的是()A. B.C. D.5.下列函数,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是A. B.C. D.6.若,则的大小关系为()A. B.C. D.7.命题A:命题B:(x+2)·(x+a)<0;若A是B的充分不必要条件,则a的取值范围是A.(-∞,-4) B.[4,+∞)C.(4,+∞) D.(-∞,-4]8.设是定义在上的奇函数,且当时,,则()A. B.C. D.9.已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为()A. B.C. D.10.函数的部分图像如图所示,则的值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.不等式的解集是__________12.若函数y=f(x)是函数y=2x的反函数,则f(2)=______.13.已知函数,,对任意,总存在使得成立,则实数a的取值范围是_________.14.已知函数是定义在上的奇函数,当时,为常数),则=_________.15.正三棱柱的侧面展开图是边长为6和12的矩形,则该正三棱柱的体积是_____.16.若点在角终边上,则的值为_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知直线经过点,且与直线垂直.(1)求直线的方程;(2)若直线与平行且点到直线的距离为,求直线的方程.18.已知函数为奇函数(1)求实数的值,判断函数的单调性并用定义证明;(2)求关于的不等式的解集19.已知函数(1)判断在区间上的单调性,并用定义证明;(2)求在区间上的值域20.如图,在中,为边上的一点,,且与的夹角为.(1)设,求,的值;(2)求的值.21.已知幂函数为偶函数(1)求的解析式;(2)若函数在区间(2,3)上为单调函数,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据对数函数的图象与单调性确定大小【详解】y=logax的图象在(0,+∞)上是上升的,所以底数a>1,函数y=logbx,y=logcx的图象在(0,+∞)上都是下降的,因此b,c∈(0,1),又易知c>b,故a>c>b.故选:D2、B【解析】利用分段讨论进行求解.【详解】当时,,(舍);当时,,或(舍);当时,,;综上可得或.故选:B.【点睛】本题主要考查分段函数的求值问题,侧重考查分类讨论的意识.3、B【解析】由3a=5可得a值,分析函数为增函数,依次分析f(﹣2)、f(﹣1)、f(0)的值,由函数零点存在性定理得答案【详解】根据题意,实数a满足3a=5,则a=log35>1,则函数为增函数,且f(﹣2)=(log35)﹣2+2×(﹣2)﹣log53<0,f(﹣1)=(log35)﹣1+2×(﹣1)﹣log53=﹣2<0,f(0)=(log35)0﹣log53=1﹣log53>0,由函数零点存在性可知函数f(x)的零点在区间(﹣1,0)上,故选B【点睛】本题考查函数零点存在性定理的应用,分析函数的单调性是关键4、D【解析】利用奇函数的定义逐个分析判断【详解】对于A,定义域为,因为,所以是偶函数,所以A错误,对于B,定义域为,因为,且,所以是非奇非偶函数,所以B错误,对于C,定义域为,因为定义域不关于原点对称,所以是非奇非偶函数,所以C错误,对于D,定义域为,因为,所以是奇函数,所以D正确,故选:D5、A【解析】由幂函数,指数函数与对数函数的性质可得【详解】解:根据题意,依次分析选项:对于A,,其定义域为R,在R上既是奇函数又是增函数,符合题意;对于B,,是对数函数,不是奇函数,不符合题意;对于C,,为指数函数,不为奇函数;对于D,,为反比例函数,其定义域为,在其定义域上不是增函数,不符合题意;故选A【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,是基础题,掌握幂函数,指数函数与对数函数的性质是解题关键6、D【解析】根据对数的运算性质以及指数函数和对数函数的单调性即可判断【详解】因为,而函数在定义域上递增,,所以故选:D7、A【解析】记根据题意知,所以故选A8、D【解析】根据奇函数的性质求函数值即可.【详解】故选:D9、C【解析】根据奇偶性排除A和D,由排除B.【详解】由图可知,的图象关于原点对称,是奇函数,,,则函数,是偶函数,排除A和D.当时,恒成立,排除B.故选:C10、C【解析】根据的最值得出,根据周期得出,利用特殊点计算,从而得出的解析式,再计算.【详解】由函数的最小值可知:,函数的周期:,则,当时,,据此可得:,令可得:,则函数的解析式为:,.故选:C.【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据对数不等式解法和对数函数的定义域得到关于的不等式组,解不等式组可得所求的解集【详解】原不等式等价于,所以,解得,所以原不等式的解集为故答案为【点睛】解答本题时根据对数函数的单调性得到关于的不等式组即可,解题中容易出现的错误是忽视函数定义域,考查对数函数单调性的应用及对数的定义,属于基础题12、1【解析】根据反函数的定义即可求解.【详解】由题知y=f(x)=,∴f(2)=1.故答案为:1.13、【解析】根若对于任意的∈,总存在,使得g(x0)=f(x1)成立,得到函数f(x)在上值域是g(x)在上值域的子集,然后利用求函数值域之间的关系列出不等式,解此不等式组即可求得实数a的取值范围即可【详解】∵,∴f(0)≤f(x)≤f(1),即0≤f(x)≤4,即函数f(x)的值域为B=[0,4],若对于任意的∈,总存在,使得g(x0)=f(x1)成立,则函数f(x)在上值域是g(x)在上值域A的子集,即B⊆A①若a=0,g(x)=0,此时A={0},不满足条件②当a≠0时,在是增函数,g(x)∈[﹣+3a,],即A=[﹣+3a,],则,∴综上,实数a的取值范围是故答案为【点睛】本题主要考查了函数恒成立问题,以及函数的值域,同时考查了分类讨论的数学思想,属于中档题14、【解析】先由函数奇偶性,结合题意求出,计算出,即可得出结果.【详解】因为为定义在上的奇函数,当时,,则,解得,则,所以,因此.故答案为:.15、或【解析】分两种情况来找三棱柱的底面积和高,再代入体积计算公式即可【详解】因为正三棱柱的侧面展开图是边长分别为6和12的矩形,所以有以下两种情况,①6是下底面的周长,12是三棱柱的高,此时,下底面的边长为2,面积为,所以正三棱柱的体积为12②12是下底面的周长,6是三棱柱的高,此时,下底面的边长为4,面积为,所以正三棱柱的体积为24,故答案为或【点睛】本题的易错点在于只求一种情况,应该注意考虑问题的全面性.分类讨论是高中数学的常考思想,在运用分类讨论思想做题时,要做到不重不漏16、5【解析】由三角函数定义得三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)直线方程为或.【解析】⑴利用相互垂直的直线斜率之间的关系求出直线的斜率,代入即可得到直线的方程;⑵由已知设直线的方程为,根据点到直线的距离公式求得或,即可得到直线的方程解析:(1)由题意直线的斜率为1,所求直线方程为,即.(2)由直线与直线平行,可设直线的方程为,由点到直线的距离公式得,即,解得或.∴所求直线方程为或.18、(1),函数为R上的增函数,证明见解析(2)【解析】(1)f(x)是R上奇函数,则f(0)=0,即可求出a;设R,且,作差化简判断大小关系,根据单调性的定义即可判断单调性;(2),根据(1)中单调性可去掉“f”,将问题转化为解三角不等式.【小问1详解】∵的定义域是R且是奇函数,∴,即.为R上的增函数,证明如下:任取R,且,则,∴为增函数,,∴∴,∴,即,∴在R上是增函数【小问2详解】∵,,又在R上是增函数,,即,,∴原不等式的解集为.19、(1)在区间上单调递增,证明见解析(2)【解析】(1)利用定义法,设出,通过做差比较的大小,即可证明;(2)根据第(1)问得到在区间上的单调性,在区间直接赋值即可求解值域.【小问1详解】在区间上单调递增,证明如下:,且,有因为,且,所以,于是,即故在区间上单调递增【小问2详解】由第(1)问结论可知,因为在区间上单调递增,,所以在区间上的值域为20、(1),;(2).【解析】(1)由向量的加减运算,可得,进而可得答案.(2)用表示,利用向量数量积公式,即可求得结果.【详解】(1)因,所以..又,又因为

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