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文档简介

2025届上海市SOEC高三生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体的内环境是指()A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液2.下列关于现代生物进化理论的说法,不正确的是()A.环境适应,种群基因频率将不发生改变B.基因突变、基因重组和自然选择可导致某大肠杆菌种群基因频率发生变化C.生殖隔离是新物种形成的标志D.生物多样性与生物之间的共同进化密切相关3.据报道,我国确诊一名输入性裂谷热(RVF)患者。RVF是由裂谷热病毒(RVFV)引起的急性发热性传染病,遗传物质是RNA。下列关于RVFV病毒的叙述正确的是A.没有细胞结构,因此它不是生物B.核酸由5种碱基和8种核苷酸组成C.结构简单,仅含有核糖体一种细胞器D.能引发传染病,必须寄生在活细胞内4.下列关于人类生命活动表现与其对应的调节机制,正确的是()A.甲亢患者——甲状腺分泌的甲状腺激素增加B.马拉松选手比赛——肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖C.正常人饮水不足——下丘脑合成的抗利尿激素分泌减少D.糖尿病患者——胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少5.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.G2期合成有丝分裂所需的蛋白质B.处于有丝分裂分裂期的细胞不会发生基因突变C.用秋水仙素处理可把细胞有丝分裂阻断在后期D.处于S期细胞也在不断地合成蛋白质6.豌豆的高茎对矮茎为显性,受一对等位基因M/m控制。M基因控制合成的酶能促进赤霉素的合成,与此酶相比,m基因控制合成的酶只在第229位由丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)变为苏氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG),失去了原有的酶活性。下列叙述正确的是()A.M基因突变为m基因是因为G—C替换为A—TB.M基因突变为m基因后导致三个密码子发生改变C.赤霉素是M基因的表达产物,能促进豌豆茎的生长D.在杂合体Mm个体中,M基因表达,m基因不表达7.2016年11月18日,我国神舟十一号载人飞船顺利返回,一同回来的还有搭载的南瓜、玉米、菠菜、中药材等农作物种子9类92份,这些种子在甘肃天水航天基地落地。下列有关遗传和变异的知识,叙述正确的是()A.与常规杂交育种相比,航天育种的优点是获得的植株均为纯合子B.带上太空的种子必须是遗传稳定性好的种子,而判断种子稳定遗传的最简单的方法是杂交C.若受一对等位基因控制的绿色菠菜突变成了紫色,将两株紫色菠菜杂交,子代紫色植株占3/4,则相关基因不一定位于常染色体上D.某作物的基因可突变为基因a1、a2、a3,这说明基因突变具有随机性8.(10分)人体剧烈运动时,不会出现的是()A.机体产生热量显著增多 B.血浆中乳酸水平持续升高C.脑干呼吸中枢兴奋增强 D.肌细胞中ATP水平相对稳定二、非选择题9.(10分)为探究盐溶液对植物光合作用的影响,科研人员用水培法开展研究。回答以下问题。(5)一般植物在盐浓度过高时,会表现出叶片下垂,叶小暗绿,植株矮小,生长缓慢等现象。分析原因可能是:植物对____________和____________的吸收能力下降,造成营养不良,影响蛋白质合成。同时,这种生理干旱导致叶片____________,使____________受阻,导致光合作用速率下降。加之呼吸消耗增加,所以,生长缓慢,植株矮小。(2)某耐旱植物在不同盐浓度下的表现如下表,分析数据可以得出结论:______________________。这种现象最可能与____________的变化有关。不同浓度NaCl(mmol/L)CO2吸收速率(μmol/m2/s)叶绿素含量(mg/g)类胡萝卜素含量(mg/g)对照5.952.43.85254.532.435.32536.322.653.555335.92.523.455535.45.63.322335.95.53.242535.55.43.5810.(14分)回答下列问题。(1)多种微生物参与腐乳发酵,其中起主要作用的微生物是___________,其作用是___________。在发酵过程中,为促进微生物生长,温度应控制在___________;加盐的目的是___________。(2)制作果酒,产生酒精的反应式为___________。若产品变酸,根据果醋制作的原理,分析原因:___________。11.(14分)戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒(COVID--19)的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果,研究人员检测了凝胶洗手前后,手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题:(1)在进行实验前需要配置培养基,培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌,还需要在培养基中添加________。(2)为统计洗手前手部细菌的数量,应选择的接种方法是____________(填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”)。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。(3)根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低,为了提高实验结果的可信度,请给出两点建议:____________________。(4)培养一段时间后可根据__________(至少填两项)等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量,除上图所给的信息外,还需要知道____________________。12.家蚕的性别决定方式为ZW型,家蚕体色正常与油质透明为一对相对性状,油质透明由Z染色体上的隐性基因b控制,且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题:(1)用正常雄性与油质透明雌性杂交得到F1,F1只有一种表现型,则杂交亲本的基因型为_____,F1个体自由交配,F2会出现油质透明的家蚕,其性别是____性。(2)为了给饲养场提供产丝能力强的雄蚕,科研人员选择基因型为_________的亲本进行杂交,使其子代中雌性均为油质透明,雄性均为正常。(3)位于常染色体上的D/d基因,当d基因纯合时可使雄蚕性反转成不育的雌蚕,但对雌蚕没有影响。在考虑D/d基因的情况下,若一只纯合正常雄蚕与一只纯合油质透明雌蚕杂交,所得F1代的雌雄蚕随机交配,F2代雌雄比例为5︰3,则亲本雌蚕的基因型为_____,F2代雌蚕中共有______种基因型,其中不含W染色体的个体所占比例为______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

【详解】人体的内环境又叫细胞外液,是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴,故选C。2、A【解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。【详解】A、影响种群基因频率的因素有突变和基因重组、自然选择等,因此若环境适应,种群的基因频率可能会发生改变,A错误;B、自然选择、突变和基因重组(人为条件下大肠杆菌也可发生)都会导致种群基因频率发生改变,B正确;C、出现生殖隔离是新物种形成的标志,C正确;D、共同进化是生物与生物之间、生物与无机环境之间相互影响、共同发展,生物共同进化形成生物多样性,D正确。故选A。【点睛】解答此题要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能运用所学的知识准确判断各选项。3、D【解析】

根据题意可知,RVF是由裂谷热病毒(RVFV)引起的急性发热性传染病,遗传物质是RNA,RNA病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中。【详解】A、RVFV病毒是没有细胞结构的生物,但是能在寄主细胞内进行繁殖,A错误;B、RVFV病毒的遗传物质是RNA,由4种碱基和4中核苷酸组成,B错误;C、RVFV病毒结构简单,只由核酸与蛋白质构成的,不含有核糖体,C错误;D、RVFV病毒不能离开活细胞而单独生存,D正确。故选D。【定位】病毒的相关知识【点睛】病毒相关知识整合图解(1)病毒的结构特点:病毒是非细胞结构的生物,主要由蛋白质和核酸组成。(2)病毒代谢特点——寄生:病毒缺乏细胞所具有的酶系统和能量,只能在活细胞内生存增殖,如用活鸡胚培养H7N9型禽流感病毒;用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性的培养基培养寄主细胞,再用寄主细胞培养病毒。4、A【解析】

甲亢是甲状腺激素分泌过多。肾上腺分泌的肾上腺素和胰岛A细胞分泌的胰高血糖素均能促进血糖升高。抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量。胰岛素为分泌蛋白,在附着在内质网上的核糖体上合成,由内质网、高尔基体加工和运输,并由细胞膜参与分泌。【详解】甲亢患者是由于甲状腺分泌的甲状腺激素偏高,A正确;马拉松选手比赛时,随着血糖的消耗,血糖浓度降低,此时肾上腺分泌的肾上腺素增加,促进肝糖原转化,使血糖升高,B错误;正常人饮水不足会引起细胞外液渗透压升高,下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,C错误;胰岛素为分泌蛋白,在胰岛B细胞的核糖体上合成,D错误。故选A。【点睛】本题考查不同激素的功能和激素失调症,意在考查考生对激素功能的识记能力。5、B【解析】

细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。在分裂间期细胞内在S期进行DNA复制,G1期发生的主要是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生,G2期发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。【详解】A、由以上分析可知:G2期主要合成有丝分裂所需的蛋白质,A正确;B、基因突变任何时期都可能发生,只是处于有丝分裂分裂期的细胞会发生基因突变的概率相对间期低,B错误;C、秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,后期染色体加倍后无法移向细胞两极,C正确;D、G1期转录形成的mRNA在细胞核内完成加工后经核孔运到细胞溶胶中完成翻译,合成蛋白质,D正确。故选B。【点睛】解答此题需透彻理解细胞周期的内涵,分清各时期物质合成的特点。6、A【解析】

1、基因突变是指基因中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变。

2、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、分析丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)和苏氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG)的密码子的区别可以看出,密码子中G→A,也就是M基因相应位置中的G—C替换为A—T,A正确;B、由A项分析可知,M基因突变为m基因后只导致1个密码子发生改变,B错误;C、赤霉素不是M基因的表达产物,M基因的表达产物为控制赤霉素合成的酶,C错误;D、在杂合体Mm个体中,M基因和m基因均有表达产物,只是m表达的酶失去了原有的活性,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查基因突变和基因对性状的控制,意在考查考生对基因的表达和基因突变的相关知识的理解和把握知识间内在联系的能力。7、C【解析】

诱变育种:诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法

;原理:基因突变;方法:辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空(辐射、失重)诱发变异→选择育成新品种;优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广;缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。【详解】A、与常规杂交育种相比,航天育种的优点是能提高变异频率,加速育种过程,A错误;B、带上太空的种子必须是遗传稳定性好的种子,而判断种子稳定遗传的最简单的方法是自交,B错误;C、若受一对等位基因控制的绿色菠菜突变成了紫色,菠菜的性别决定为XY型,将两株紫色菠菜杂交,子代紫色植株占3/4,说明紫色对绿色为显性,则相关基因可能位于常染色体上(亲本基因型为Aa、Aa),也可能位于X染色体上(亲本基因型为XAXa、XAY),C正确;D、某作物的基因可突变为基因a1、a2、a3,这说明基因突变具有不定向性,D错误。故选C。8、B【解析】

人体细胞剧烈运动时主要进行无氧呼吸,此时细胞无氧呼吸产生乳酸,但也会进行有氧呼吸。同时剧烈运动会产生大量的热量,刺激机体产热量升高。该题综合性考查了运动时涉及到的各种调节,识记无氧呼吸过程、ATP的转化机制是本题的解题关键。【详解】A、剧烈运动时,细胞进行大量的呼吸作用,释放出大量的热能,机体产热量显著增加,A正确;B、人体无氧呼吸会产生大量乳酸,但乳酸进入血浆中会被缓冲物质中和,其含量不会持续升高,B错误;C、人体的呼吸中枢位于脑干,剧烈运动时会消耗大量的氧气,所以此时呼吸中枢兴奋增强,C正确;D、ATP和ADP的相互转换始终处于动态平衡中,细胞中ATP的水平会维持相对稳定,D正确;故选B。二、非选择题9、水矿质元素(无机盐)气孔导度减小(气孔几乎关闭)二氧化碳的吸收(二氧化碳的固定、暗反应)低盐浓度会促进植物的光合作用,高盐浓度抑制植物的光合作用叶绿素和类胡萝卜素含量(或叶绿素含量或光合色素含量)【解析】

影响光合速率的因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量和矿质元素。【详解】(5)盐浓度过高,植物表现生理干旱。叶片下垂,是植物缺水的体现。因此,植物吸水能力下降,矿质元素的吸收虽然是主动运输,但是离子是溶解在土壤溶液里面,因此,吸收无机盐的能力也会下降。同时,植物缺水状态下,气孔导度下降,使得二氧化碳的固定受阻,光合作用速率下降。(2)从表格数据分析,CO2吸收速率、光合色素的变化都呈现先升高后下降,因此,可以得出结论:低盐浓度促进光合作用,高盐浓度抑制光合作用,产生这种现象的原因与叶绿素和类胡萝卜素含量有关。【点睛】本题意在考查学生对知识的理解能力,光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解。10、毛霉将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸以及将脂肪水解为甘油和脂肪酸15~18℃析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬;抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质C6H12O6→2C2H5OH+2CO2通入了空气,在醋酸菌的作用下,酒精转化成醋酸【解析】

1、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,这些小分子物质有利于人体的消化和吸收。2、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,果酒制作的原理:在有氧的条件下,酵母菌大量繁殖,无氧的条件下,产生酒精和二氧化碳。3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)多种微生物参与了腐乳的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,其产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,这些小分子物质有利于人体的消化和吸收。毛霉适宜生长的温度是15~18℃,加盐腌制不仅可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。(2)制作果酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸产生酒精,其反应式C6H12O6→2C2H5OH+2CO2。若产品变酸,原因可能是通入了空气,在醋酸菌的作用下,酒精转化成醋酸。【点睛】本题侧重考查考生的记忆和理解能力,需要考生准确识记发酵过程中各种参数和操作,并能理解其原理,对于发酵过程中可能出现的一些常见问题具备一定的分析能力。11、人们按照微生物对营养物质的需求不同,配制出供其生长繁殖的营养基质无机盐维生素稀释涂布平板法当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,通过统计平板上的菌落数,就可以推测出样品中大约含有多少活菌①同一稀释度下涂布三个平板,取三个平板上菌落数的平均值②设置一组未接种的空白培养基,排除杂菌污染对实验结果造成的干扰菌落的大小、形状(隆起程度和颜色)稀释倍数和涂布平板时所取的稀释液体积【解析】

1、各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、无机盐、碳源、氮源;另外,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质、氧气的要求。2、微生物常见的接种方法(稀释涂布平板法可用于微生物的计数):

①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。

②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)培养基指人们按照微生物对营养物质的需求不同,配制出供其生长繁殖的营养基质。一般培养基中均含有碳源、氮源、水和无机盐,在培养乳酸杆菌时还需要额外添加维生素。(2)平板划线无法得知稀释倍数,因此不能用于活菌计数。稀释涂布平板法用于活菌计数的原理是当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就可以推测出样品中大约含有多少活菌。(3)实验设计需要遵循对照原则和平行重复原则,因此需要的改进措施有:①同一种稀释度下涂布三个平板,取三个平板上菌落数的平均值;②设置一组未接种的空白培养基,排除杂菌污染对实验结果造成的干扰。(4)菌落的特征包含菌落的大小、性状、颜色和隆起程度。洗手前手部单位面积的细菌数量=(平板上的菌落数÷涂布时取样的体积×稀释倍数×10ml)÷取样的面积,因此,除图中所给信息外,还需要知道稀释倍

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