高考化学答题技巧及思路一览

高考化学答题技巧及思路一览

高考化学考试答题时肯定要在各题目的答题区域内作答，不能超出

边框。下面是我为大家整理的高考化学答题技巧及思路，仅供参考,

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高考化学答题思路

L读题。认真读题、审清题意。即弄清题意和要求，明确已知和未

知条件，找出明显条件和隐藏条件。

2.找突破口或“题眼”。通过分析结构特征、性质特征、反应特征

和现象特征及特征数据等等，确定某一物质或成分的存在，以此作解

题突破口。

3•推理。从突破口向外扩展，通过顺推法、逆推法、假设法得出初

步结论，最终作全面检查，验证推论是否符合题意。

高考化学各题型解题技巧

元素或物质推断类试题

试题特点：该类题主要以元素周期律、元素周期表学问或物质之间

的转化关系为命题点，采纳供应周期表、文字描述元素性质或框图转

化的形式来呈现题干，然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小

比较、金属性或非金属性强弱推断、溶液中离子浓度大小推断及相关

简洁计算等问题。此类推断题的完整形式是：推断元素或物质、写用

语、判性质。

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答题技巧：元素推断题，一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素

的周期表，然后对比此表进行推断。

(1)对有突破口的元素推断题，可利用题目示意的突破口，联系其

他条件，顺藤摸瓜，各个击破，推出结论；

(2)对无明显突破口的元素推断题，可利用题示条件的限定，渐渐

缩小推求范围，并充分考虑各元素的相互关系予以推断；

(3)有时限定条件不足，则可进行争论，得出合理结论，有时答案

不止一组，只要能合理解释都可以。若题目只要求一组结论，则选择

自己最熟识、最有把握的。有时需要运用直觉，大胆尝试、假设，再

依据题给条件进行验证也可。

无机框图推断题解题的一般思路和(方法)：读图审题找准突破口

规律推理检验验证规范答题。解答的关键是快速找到突破口，一般从

物质特别的颜色、特别性质或结构、特别反应、特别转化关系、特别

反应条件等角度思索。突破口不易查找时，也可从常见的物质中进行

大胆猜想，然后代入验证即可，尽量避开从不太熟识的物质或教材上

没有消失过的物质角度考虑，盲目验证。

化学反应原理类试题

试题特点：该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平

衡学问融合在一起命题，有时有图像或图表形式，重点考查热化学(或

离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平

衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设

问较多，考查的内容也就较多，导致思维转换角度较大。试题的难度

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较大，对思维力量的要求较高。

答题技巧：该类题尽管设问较多，考查内容较多，但都是《考试大

纲》要求的内容，不会消失偏、怪、难的.问题，因此要布满信念，

分析时要冷静，不能急于求成。这类试题考查的内容很基础，生疏度

也不大，所以复习时肯定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书

写技巧及留意事项;有关各类平衡移动的推断、常数的表达式、影响

因素及相关计算;影响速率的因素及有关计算的关系式。

电化学中两极的推断、离子移动方向、离子放电先后挨次、电极反

应式的书写及有关利用电子守恒的计算；电离程度、水解程度的强弱

推断及离子浓度大小比较技巧等基础学问，都是平常复习时应特殊留

意的重点。

在理解这些原理或实质时，也可以借用图表来直观理解，同时也有

利于提高自己分析图表的力量与技巧。（总结）思维的技巧和方法，

答题时留意规范细致。再者是该类题的问题设计一般没有递进性，故

答题时可跳动式解答，千万不能放弃。

试验类试题

试题特点：该类题主要以化工流程或试验装置图为载体，以考查试

验设计、探究与试验分析力量为主，同时涉及基本操作、基本试验方

法、装置与仪器选择、误差分析等学问。

命题的内容主要是气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速

率因素探究、元素金属性或非金属性强弱（物质氧化性或还原性强弱）、

物质成分或性质探究、中和滴定等基本试验的重组或延长。

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答题技巧：首先要搞清晰试验目的，明的确验的一系列操作或供应

的装置都是围绕试验目的绽开的。要把试验目的与装置和操作相联系,

找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等，然后依据问题依次

解答即可。

有机推断类试题

试题特点：命题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材，

以框图或语言描述为形式，主要考查有机物的性质与转化关系、同分

异构、化学用语及推理力量。设计问题常涉及官能团名称或符号、结

构简式、同分异构体推断、化学方程式书写、反应条件、反应类型、

空间结构、计算、检验及有关合成路线等。

答题技巧：有机推断题所供应的条件有两类：一类是有机物的性质

及相互关系（也可能有数据），这类题往往直接从官能团、前后有机物

的结构差异、特别反应条件、特别转化关系、不饱和度等角度推断。

另一类则通过化学计算（也告知一些物质性质）进行推断，一般是先求

出相对分子质量，再求分子式，依据性质确定物质。至于消失情境信

息时，一般采纳仿照迁移的方法与所学学问融合在一起使用。推理思

路可采纳顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断。

化学是一门记忆加试验的科学，这或许不太符合一些同学的思维习

惯。特殊是我们许多同学在学校化学学得还算可以的状况下，是觉着

没有花多少时间去记忆的。其实不然，说句武断一点的话，化学学得

好的同学主要是由于把握了化学的（记忆方法），高效而又轻松地记

忆化学学问。

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化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课

本，也就抓住了基础学问，应当对课本中的主要原理，定律以及重要

的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应留意学习化学中讨论问题

的方法，把握学习的科学方法比把握学问更重要。由于它能提高学习

的思维力量。

化学答题留意事项

1、选择题考的是些基础学问。要想化学拿高分，选择一个都不能

错。有一道选择题是计算题，不需要太多的技巧，却时常有陷阱。

2、大题可以说是加一些分析的选择题。要做好大题需要平常的总

结，比如说物体的颜色、用途、构成等，将白色的归为一类，以此类

推，然后大胆地去做。

3、化学试验题，这个题有固定模式的，有三到四问：

第一问一般问化学物质的分子式，或者电子式之类