2024年中学后勤工作计划例文（三篇）

第5页共5页2024年中学后勤工作计划例文档案管理制度一、材料管理1.严格执行材料购进与领出制度，非易损耗品在领取新品时，必须同时交回旧品。2.年终对库房进行全面盘点，确保账目与实物完全一致。3.无论是固定资产还是易损耗品，均建立完善的档案系统，物品入库与出库均需严格履行登记手续。4.健全校舍档案管理制度，确保档案信息的规范与完整。____-____年度中学总务后勤工作计划学校后勤服务工作是支撑学校教育教学工作的重要基石。只有充分保障必要的物质条件，教育教学工作才能得以顺利推进；唯有做好后勤服务，消除师生员工的后顾之忧，方能确保其全身心投入本职工作。本年度，后勤服务保障工作将紧密围绕学校总体要求，即“全面贯彻教育方针，准确把握教育规律，坚定不移推动科学发展，深入实施强校战略，坚守领航地位不动摇。坚持办好仪陇人民满意的教育，坚持规范管理、狠抓质量的工作重心，保持爬坡上行、超常推进的态势。通过创新举措、狠抓关键、务求实效，再鼓干劲、再添措施、再求突破，努力维护学校稳定繁荣、健康发展的良好局面，确保各项工作实现新的飞跃。”在此基础上，我们将致力于以下重点与要求：一、加强队伍建设1.强化管理服务人员的法纪意识、政策意识、节约意识及可持续发展意识，坚持以人为本，不断提升服务品质与水平。本年度将安排上下期各三次集中学习时间，系统学习劳动法、审计法、会计法、票据法、合同法、消防法、食品卫生法、物业管理法、供水供电法、住宅装修法、税法等相关法律法规，使管理服务人员深刻理解“法律是立校之本，是后勤服务工作的根本准则”，做到既严格执法又灵活运用法律，维护学校利益。加强服务意识教育，提升服务技能与水平，规范请假制度，严格上班与值班纪律，确保及时响应并解决问题。强化遵纪守法教育，确保各项采购活动遵循“行政审批、多人签字”制度，公开透明，接受监督，每位管理服务人员都应做到“兢兢业业做事，清清白白做人”。二、全力推进灾后重建与校园建设1.高效推进教学六楼（香港援建项目）、学生宿舍楼、危房加固、办公楼改造及校园绿化等工程，以改善办学条件，提升办学水平。教学六楼项目需严格把控质量、工期与资金管理，确保于____年____月以优质工程交付使用。学生宿舍楼项目需克服复杂地质结构挑战，确保高质量完成，并于____年____月交付使用。对教学二楼及青瓦屋面建筑进行加固处理，确保校舍安全符合国家标准。改善教职工办公条件，精心设计与规划办公楼电路改造与设备更新。高水平规划与设计校园绿化改造工程，提升学校绿化档次。三、加强财务管理严格执行财经制度，规范报账程序与手续，确保“应收尽收、应支尽支”，实现开源节流、收支平衡、账目清晰、依法理财。四、优化物业管理实行专人采购、买进领出登记、发票多人签字、班年级办公室公物管理责任及公物损坏赔偿报损等制度，确保物尽其用。五、强化膳食中心管理定期检查从业人员健康状况、食品进货渠道、规章制度执行情况及食堂卫生状况，及时整改发现的问题，确保食堂卫生安全。后勤管理服务工作任务繁重、涉及面广。每位同志需树立“可持续发展、后勤无小事、克己宽人、重责任轻权利”等理念，以高度的事业心、责任感与危机感，科学规范地开展工作，依法办事、严格管理、优质服务，齐心协力为实现仪陇中学由大校向强校的转变贡献力量。2024年中学后勤工作计划例文（二）在任何组织或机构中，后勤工作均占据不可或缺的地位。尽管它不直接参与核心的业务活动，如公司的运营计划或学校的教学计划，但其重要性不容忽视。缺乏后勤部门的支持，前台部门的工作将难以顺利进行。对于学校而言，后勤部门虽不直接参与教学活动，但其存在的必要性是绝对的，且这一认识将随着时间的推移而日益增强。因此，我们特此制定了以下____年度中学后勤工作计划范例。____年，我校后勤工作计划将紧密围绕指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等核心要素展开，旨在为学校的教育教学工作提供坚实的后勤保障。在校领导的英明领导下，以及全体后勤人员的共同努力下，后勤工作已与教师教学工作及师生生活方面形成了良好的配合。展望____年，我校后勤工作将继续秉承为教学工作服务、为师生生活服务的宗旨，致力于将各项工作做得更好。以下是中学后勤工作计划的具体内容：一、指导思想我们坚持“以人为本，服务育人”的核心理念，致力于提升服务意识，强化服务技能，确保服务质量，规范后勤管理，从而为学校的教育教学工作提供强有力的支持。二、____年后勤工作计划的工作重点1.强化学校后勤安全工作，确保校园安全无虞。2.加大校产管理力度，不断完善校产管理制度，确保资产安全有效。3.精细化寄宿生管理工作，为寄宿生提供温馨、舒适的生活环境。4.进一步加强校园环境与卫生管理工作，营造优美、整洁的校园环境。5.加速推进学校基建工作，包括食堂、球场等基础设施的建设与改造。三、工作措施1.加强协作，共同做好环境卫生工作。本学期将继续加大校舍校产的检查、维修、保养力度，同时注重环境绿化工作，为师生创造一个宜人的学习、工作环境。我们还将加强宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度。通过协同教导、大队部等部门，利用多种形式向学生开展爱护校园、爱护公物的教育活动。同时，加大总务处的日常检查及每周一次的班级卫生、包干区抽查力度，确保卫生工作扎实有效。2.长抓不懈，提高安全防患意识。我们将加强校园巡视工作，对发现的安全隐患及时维修、排除。同时加强门卫职能管理外来人员来访登记制度并在学生离校期间对校园进行巡视检查确保校园安全。3.更新观念，增强服务意识。全体后勤人员必须树立师生利益、家长利益至上的服务观把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿全心全意为师生和家长服务。同时加大总务后勤工作的群众路线力度动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主监督、民主决策共同参与后勤管理。4.精打细算严格财务管理。我们将根据教学需求和学校实际本着精打细算的原则制订经费预算并严格实行计划经费限额包干使用。同时加强对电话费、水电费、打印费等的管理并严格请购、审批、验收、入库、报销制度以及领物审批制度的改革工作确保财务管理规范有序。5.物尽其用发挥设备功能。我们鼓励师生大胆、经常使用学校现有校产校具以充分发挥其“育人”功能实现物尽其用。同时加强对设备使用情况和借还手续的管理避免不必要的损坏和遗失。此外还将加大校产校舍的定期及日常检查力度严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度确保资产安全完整。2024年中学后勤工作计划例文（三）3.确保后勤管理工作有序进行(1)在学期初，确保教材、副本的分发，办公用品的购置与分配，教室和寝室的布置，各班桌椅的配备，检查水电设施的正常运行，对各区域照明设施进行检查和维修等。(2)实施班级财产责任制。涵盖所有公共财物和班级环境区域内的物品，每学期进行两次财产检查：一次在期中，一次在期末。检查后，对损坏的财物进行赔偿处理，同时组织维修工作。(3)执行其他学校财产管理责任制。包括办公室和公用教室的财产，每学期进行一次检查。发现人为损坏的，按照《学校财产管理办法》处理，自然损坏的需及时维修。(4)有效管理与使用水电资源，将节水节电作为后勤工作的首要任务，培养全校师生的节水节电习惯，避免长时间流水和照明，定期检查各区域的违规用电情况，并进行相应的考核或罚款。同时，及时更换损坏的水设施，防止水资源浪费。4.保持校园环境的绿化和美化(1)确保绿化带的灌溉工作，春季和冬季灌溉要充足，其他时间根据降雨情况合理灌溉，避免水资源浪费。树木、绿篱和花园的灌溉需根据土壤湿度进行。(2)绿化带的维护工作每年进行约____次修剪，每学期____次。承包班级需随时清理绿化带中的垃圾和杂物。(3)绿篱的修剪每年约____次，每学期____次。承包班级需随时清理绿篱下的垃圾和杂物。(4)树木的修剪和杀虫工作每年进行____次，每学期____次。5.确保后勤人员的出勤管理，实行不定期查岗制度。后勤人员需与教师保持相同的上下班时间，以应对各区域可能出现的问题。本年度，后勤人员将实行工作任务登记制度，工作表现将作为绩效考核的依据。6、持续提升办公、教学和生活条件1、加强厕所改造工程的监督，保证工程进度和质量，相关配套设施及其它配备需在____月底完成。2、规划和硬化学校运动场道路。3、教学楼和旧教工宿舍的水电线路改造工作需在____月份完成。4、启动学校运动场的立项工作，力争在____年底投入使用。5、继续推进标准化建设的各项任务。具体工作计划____月份：1、进行全校财产的全面检查，补充、更换、维修班级和办公室的电器设备。2、配备本学期所需的办公和清洁用品。3、公布收费信息，准备相关票据。4、进行校园安全检查和消杀工作。5、推进厕所改造工程，确保工程质量和进度。6、解决学校排水问题。7、完成食堂改造工程，确保达到标准并取得相关许可。____月份：1、继续完善学校水电维修和其他维修工作，确保教学秩序正常。2、修复校园绿化带，提升校园绿化、美化和亮化环境。3、加强食堂管理，提高餐饮质量和服务水平。4、召开后勤人员工作研讨会。5、规划学校运动场。6、清理垃圾，设置移动垃圾箱。7、配合德育处落实假期值班、门卫和车辆管理工作，确保校园安全。____月份：1、完成厕所改造的收尾工作。2、检查前期各项工作的执行情况。3、对校园内的水、电进行全面检修。4、平整运动场，确保学校运动会顺利进行。5、做好防洪物资储备，清理学校排水系统。____月份：1、做好食堂卫生监督，确保暑期不发生食品安全问题。2、配合教学处完成中考的准备工作。3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。4、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。____月份：1、对学校进行全面维修。2、采购下学期所需的物品。3、进行教室调整和开学前的准备工作。4、进行教室、教工宿舍电路改造。____月份：1、召开后勤人员会议，调整工作岗位及明确工作职责。2、加