2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（三篇）

第2页共2页2024年代桥中心小学学籍管理制度范文一、入学一年级新生入学，需遵循上级划定的本校招收范围内的适龄儿童入学政策，并按时前往学校办理报名注册手续。新生将按照学校规定进行编班，不得进行班级挑选。二、转学转入学生需满足以下条件：户口迁移至本校服务范围内，或父母在本地区工作、投亲且具有本地区正式户口。学生需持有正式的转学联系表，并经学校主管领导批准后，方可转入本校就读。转入学生需根据批准结果，转入相应年级插班就读。转出学生因户口迁移、更换住址、父母工作调动等原因需到外校学习，需由家长事先向学校提出申请，经教导处批准后填写转学联系表。家长需持联系表到县教育局进行审批，待批准并接到学校填写的“同意接受”并加盖公章的转学联系表后，将其送回学校。学校将开出转学证明，转学手续需在学年末结束前或学年初开学后一周内办理完毕。三、借读1.申请到本校就读的学生，需由学生家长持原校借读联系表，经学校批准后可在本校借读。2.无本地户口的适龄儿童申请在本校就读的，视为借读生。经学校同意并办理借读手续后，方可编班上学。四、休学1.学生因病及其他特殊原因无法坚持正常学习，需长期休学者，需由学生家长持本地医疗单位的证明，经教育局及学校主管领导批准后方可办理休学手续。休学期间，学生的学籍将被保留。休学期满后，学生需持医院出具的康复证明办理复学手续；如未康复，需办理延长休学手续。2.休学期满的学生，学校将根据其情况安排回原班或插入相应年级的班级就读。五、退学未完成九年义务教育的在校学生不得退学。六、流失凡未经批准中途不上学的在校生，将被视为流失生。小学流失生行为违反了《中华人民共和国九年义务教育法》，因此，学校需采取措施避免流失现象的发生。对于无故不上学的学生，经动员返校上学的，各年级班级必须接受，并根据考勤规定给予必要的、恰当的批评教育。七、毕业小学毕业生需参加水平考试，考试合格后，学校将发给毕业证书。2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（二）一、入学（一）一年级招生对象为年满六周岁，且户口在本社区的儿童。（二）新生入学时，需携带户口本和出生证明进行报到。学校将负责填写学籍登记表，并建立相应的学籍档案或学籍卡片。（三）学校将依法进行招生工作。对于符合条件但尚未入学的学生，学校将积极与家长沟通，劝导其及时送孩子入学。对于无正当理由拒绝送孩子上学的家长，学校将依法向上级部门报告。（四）对于未能提供户口本和出生证明的新生，将按照借读生处理，具体入学条件需遵循上级部门的相关规定。二、休学与复学（一）学生在校期间，若因严重疾病或其他特殊原因需请假超过三个月的，可申请休学。休学期限为一年，期满后如仍无法返校学习，可申请延期一年。（二）学生休学需持有医院或相关单位出具的证明，并由家长提出申请，经班主任签署意见后报教导处审批，最终由校长批准。批准后，相关信息将记录在学籍卡片或登记表中，并向学生发放休学证书。（三）学生复学时，需由家长提出书面申请并缴验休学证明书。因病休学的学生还需提供医院证明。经学校审查批准后，学生方可复学。复学时，原则上将编入与原年级相衔接的班级进行学习。三、转学（一）因父母工作调动而需转入本学区的学生，需事先办理本校的接收证。学校将严格按照规定办理转学手续，不擅自接受手续不齐全的学生入学。（二）本校学生若需转往外校学习，必须向教导处提出书面申请并说明缘由。经批准后，学生方可到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后，学校将签发转学证明并将学籍卡交给学生。对于要求保留学籍但需在外校借读的学生，需由家长提出申请并由教务处备案。（三）转学工作一般安排在学期结束后或开学前进行。毕业班学生除特殊情况外，一般不予转学。（四）本学区邻近学校之间的转学问题一般不予考虑，但在特殊情况下可酌情处理。（五）转入的学生在办理注册手续时，必须提供本校的接收证、原校的转学证以及学习成绩通知单。（六）对于无正当理由要求转入本校学习的学生，学校将根据校情由校长决定是否接收。一旦接收为借读生，具体转学条件需遵循上级部门的相关规定。四、升级与留级（一）学校已取消留级制度。（二）跳级制度将严格掌握。对于成绩确实优秀且要求跳级的学生，需经过考试并达到上一年度水平后方可准予跳级。跳级一个学年的学生需经学校批准。五、毕业学生学习期满时，将从德智体美劳等多个方面进行综合考察，并颁发毕业证书以资鼓励。六、考勤制度（一）学生应严格遵守《学生守则》和学校的《校规》。因病事假需持有医院或家长及家长工作单位的证明，并提前办理请假手续以征得班主任同意。请假期满后若因故不能返校需及时续假；否则将按旷课处理。（二）每个教学班将设立学生考勤簿由教师或值勤学生逐日填写。每周将公布一次出勤情况并对表现良好的班级和学生给予表扬；对违反考勤制度的学生将进行批评教育；对经常旷课且屡教不改的学生将给予纪律处分。（三）学生应按时参加上课、自习、劳动（包括打扫卫生等公益劳动）、集会、“两操”以及学校和各班组织的各项活动（包括第二课堂活动），做到不迟到、不早退。（四）关于批假权限：一周以内的请假由班主任批准；一周以上至一个月以内的请假由教导处批准；一个月以上的请假由校长批准。七、学习成绩考核与品德评定及管理办法学生的学习成绩考核与品德评定及管理办法将严格按照上级部门的相关规定执行以确保公平公正。八、学生档案管理（一）学校将建立全校学生的学籍档案并分班装订成册以便管理。（二）学校将制订并保存历届学生的升学成绩登记表以便追踪和评估。（三）学校将备有历年全校学生的花名册（按班级编排并注明班主任姓名）以便查阅和统计。（四）学校将妥善保存学生转学、休学、退学、肄业等多种证件的存根（包括转休退学申请书及相关材料）以备查证。（五）学校将记录毕业生姓名及其升入学校的信息以便追踪和反馈。（六）学校将按照规定的手续及时为新转来的插班生2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（三）代桥村路灯管理制度为营造畅通舒适的生活环境，增强村民公共财物保护意识，并有效监督破坏道路行为，特制定本管理制度：一、设立路灯管理负责人，负责全面掌握全村路灯使用情况，确保及时发现并处理各类问题。二、积极提升村民爱护公共财物的意识，强化荣辱观念，鼓励村民一旦发现破坏行为立即制止。三、各路灯管理小组需严格按照时令调整开关灯时间，春夏季为每晚7:30，秋冬季为每晚6:30。管理员需增强工作责任心，发现问题立即上报。四、对于故意破坏路灯者，将依据路灯原价的三倍进行处罚，望全体村民共同遵守，相互监督。代桥村保洁管理制度为保持村容村貌整洁，为村民创造干净舒适的工作生活环境，特制定以下保洁管理制度：一、保洁管理人员需具备高度责任感，秉承为人民服务的宗旨，发扬不怕苦、不怕脏的工作精神。二、严禁在街道上打碾晾晒、堆放柴草及建筑、生活垃圾。三、保洁人员需按时清理打扫责任区域内的环境卫生，保持良好卫生状况。四、禁止临街搭建厕所，并严禁将厕所及牲畜圈舍的污物排入明渠。五、明确保洁责任，确保每名保洁人员负责的区域始终保持良好环境。六、村民需自觉管理自家牲畜，严禁牲畜在街道小巷随地排泄。七、严禁在街道两旁或人口密集区域刷写、张贴小广告。八、每月对全村环境卫生进行检查评比，促进交流，共同提升工作质量与服务态度。对违反公德、不讲卫生的行为予以公示并责令限期改正，对屡教不改者视情节轻重给予相应处罚。代桥村农民教育培训制度为提升村民经济收入，培养新型农民，使大多数村民成为能经营、会管理、懂技术的人才队伍，根据本村实际情况，经村委会及群众代表会议研究通过，特制定以下教育培训制度：一、村民在村两委会的统一领导下参与各类培训学习，具体培训活动由村委会负责组织实施。二、村两委会在充分调研基础上，结合本村实际确定培训内容，并提前一天公布。三、每两月举办一期培训，共设若干期，具体开班时间由村两委会根据全村工作实际确定。四、培训教学形式以集中授课为主，同时可根据需要配合观看电教片、小组讨论、外出参观等形式，以提高培训效果。五、任课教师由村委会负责联系，聘请具有丰富农村工作经验或资深“三农”问题专家教授授课。六、培训对象由村委会确定，并在开班前两天通知到位。七、村委会负责培训教学日程安排及学员管理等日常工作。代桥村保洁管理人员名单负责人：杨剑成员：陈羊忠（一组）、吴正民（二组）、代新忠（三组）、汪正年（四组）、杨剑、陈公贤、吴玉田、程建军、李秀琴、王新让、任碧芳代桥村路灯管理人员名单负责人：吴玉田管理员：吴正明、何文耀、杨斌军、李宽民代桥村治安调解委员会人员名单及职责组长：代新忠成员：吴正明、汪正年、程建军主要职责：1.认真贯彻、宣传党的路线、方针、政策，以国家法律、法规、规章和政策为依据开展工作。2.调解民间纠纷，化解民间矛盾。3.做好预防工作，减少纠纷发生，防止纠纷激化。4.认真做好调解登记工作，确保及时登记、归档，保持调解簿表册的完整性和连续性。5.宣传法律、法规、规章和政策，教育公民遵纪守法，尊重社会道德。代桥村治安联防分队名单及职责队长：陈新娃成员：肖缠海、杨剑、陈阳忠、吴正民、程建军、吴玉田、罗志明、王安稳、张平科、唐春荣主要职责：1.教育群