期末考试策划书

期末考试策划书

期末考试策划书「篇一」

一、活动主题：5班期中考试总结班会

二、活动目的：

1、通过本次期中考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为期

末考试做好计划

2、总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动

3、吸取班级中成绩优秀同学的学习方法

4、大家探讨前段时间班级的学习态度，和后期的计划

5、与成绩好的班级加强交流

6、为成绩不好的同学准备笔记大家互相借鉴

7、使同学们认识到平时出勤率和成绩的重要性，加强请假制度

三、活动意义

通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项

活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在期末考试中有一个较大的进

步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游，为期末考试打下良好的基

础

四、活动时间：12月17号晚自习

五、活动参与人员：班级所有同学和其他成绩好的班级的班委代表

六、活动内容：

1、总结班级本次期中考试情况，以及同学们学习不足和平日大家的表现，强

调课堂出勤率和请假制度

2、大家探讨比较轻松有意义的学习方法

3、成绩较好的同学发言自己的学习心得，学习方法

4、其他班级参与人员的经验和对本班级的意见

5、班级同学提出以后班级活动意见七、活动成果

提高班级成绩，改进班级平日的不足，提高班级出勤率和平时作业情况，增强

班级同学的集体意识，提高大家学习和参与各项活动的热情，使5班成为一个热情

向上的大家庭

期末考试策划书「篇二」

一、活动主题

调整心态全力以赴备战期末

二、活动背景

临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍大部分学生不

能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何

科学备考，准备考试，因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热

情，交流备考经验。

三、活动目的

临近期末，对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正，纪律不够严

明，不能正确处理学习与生活之间的关系等问题，让学生通过发现自己的优点，交

流经验，树立自信，备战1月份考试。

四、活动时间：XX年6月10日

五、活动地点：公管院109教室

六、与会人员：XX级政治学与行政学团支部所有成员

七、主办单位：XX级政治学与行政学团支部

八、活动内容及流程策划：

（一）、前期准备阶段

1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备

2、同学们积极准备交流复习经验。

（二）、活动阶段：

1、开展动员大会

动员大会正式开始，由团支书主持会议，首先由班长李超发言，提出了此次班

会活动的目的，号召同学们，调整心态，全力以赴，备战期末，并表达了自己对马

上期末考试的感想。

其次学习委员袁钟介绍此次期末考试的日程安排，并介绍复印复习资料的安

排。

最后，该怎么准备考试，由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言，介绍复习备

考方法。

2、由主持人进行总结，鼓励同学们要调整心态，全力以赴，备战期末，争取

在期末考试中取得优异的成绩！

九、前期准备工作：

1、联系好教室；

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；

4、邀请同学，准备好发言稿；

5、做好记录和拍摄。

十、后期工作：

1、场地的清理与打扫；

2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；

3、未济网上进行宣传报导。

十一注意事项：

1、活动开始前清点人数，登记好名字。

2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

期末考试策划书「篇三」

一、活动目的

由于当今社会的残酷竞争，对每一位大学生的要求也越来越苛刻，而对于每位

在校大学生来说大学英语四级考试也是一门必修课，也是衡量一位合格大学生的英

语水平认证。因此，为提高我院整体学生的英语四级通过率，XX学院院团委以及

XX学院学生会一致决定将在我院举行英语四级模拟考试，望广大14级学生积极参

与。

二、活动时间

暂定20xx年5月21日早8：30

三、活动地点

暂定第三教学楼多媒体教室

四、奖项设置

设一、二、三等奖各一个班，个人成绩前十名的颁发奖状

五、参赛对象

xx学院14级全体学生

六、活动流程

1、前期准备：

（1）由学习部提供四级模拟试卷和答题卡。

（2）申请第三教学楼两个阶梯教室，每个教室计划安排2个专业。

（3）听力部分考试现场由多媒体播放。

（4）学生会学习部召开各班班长会议，说明英语四级模拟考试具体流程。

(5)学生会学习部负责将各班考生名单(包括专业班级、学号、姓名)及监

考人员名单，以打印版和电子版的形式于11月16日晚5点前交到负责人处。

(6)由学生会工作人员将考生名单依次编号排表。考试前一天由学生会工作

人员负责到各考场逐一粘贴。

(7)由学生会负责通知考生，要求考生于8：30前进入考场。

(8)考试前一天学生会负责试卷的分放。考试前一个小时由工作人员将试卷

送至各考点。

(9)每个考场预计安排3名监考人员，要求监考人员佩戴工作牌。

2、考试具体安排：

(1)每个考场由两名监考员负责考生座位的引导，另一名监考员负责领取试

卷。

(2)考试开始前，监考员要求考生手机关机，不得将与考试有关的资料带入

考场；考试开始15分钟后考生不得进入考场；考试中，如有故意扰乱考场秩序，

视其情节轻重，给予相应的处理。

(3)监考人按流程发卷。具体流程如下：

8：50-----9：00试音时间

9：00-----9：10发放作文考卷

9：10开始作文考试

9：35发放含有快速阅读的试题(但9：40才允许开始做)

9：40--------9：55做快速阅读

9：55---------10：00收答题卡(即作文和快速阅读)

9：55--------10：00试音，准备听力考试

10：00开始听力考试，开始放音

10：00—10：35听力部分

10：35—11：20考生答完剩余部分

11：20准时收卷

(4)考试结束铃声响起，考生停笔起立，离开考场。监考人员收好试卷和答

卷，将整理好的'试卷上交。

3、考试后期工作：

(1)由工作人员将试卷整理好后送至办公室由指定人员批改。

(2)试卷批改后，整理分数。

(3)向各班负责人发放考题答案及试卷

(5)按考试平均分数排名，成绩优秀的班级和个人颁发证书。

(6)将成绩优秀班级和同学的名单在宣传栏公布

七、活动要求

1、参加考试的同学须本着公平竞争的原则，以一种严谨认真的态度对待这次

模拟考试，体现良好的素质和考试状态。

2、本活动最终解释权归xx学院团委学生会所有

八、资金预算

购买试卷20元

打印试卷40元

没有别的钱了吧？

XX学院团委

20xx—11—15

附件1:

关于举办英语四级模拟考试的通知

由于当今社会的残酷竞争，对每一位大学生的要求也越来越苛刻，而对于每位

在校大学生来说大学英语四级考试也是一门必修课，也是衡量一位合格大学生的英

语水平认证。

因此，为提高我院整体学生的英语四级通过率，xx学院院团委以及XX学院学

生会学习部一致决定将在我院举行英语四级模拟考试，望广大14级学生积极参

与。

一、活动时间：

暂定20xx年5月21日早8：30

二、活动地点：

暂定第三教学楼多媒体教室

二、主办单位：

XX学院团委学生会

四、奖项设置：

设一、二、三等奖各一个班，个人成绩前十名的颁发奖状

五、参赛对象：

XX学院14级全体学生

六、活动要求：

1、参加考试的同学须本着公平竞争的原则，以一种严谨认真的态度对待这次

模拟考试，体现良好的素质和考试状态。

2、本活动最终解释权归xx学院团委学生会所有

七、报名方式：

5月16日下午5：00前将参赛人员报名表交到6B332王xx(15232xxxx9)

xx学院团委

20xx—4—15

期末考试策划书「篇四」

计算机等级考试讲座策划书范文

篇一：计算机等级考试讲座策划书

、活动背景:

当今社会处于一个快节奏、高效率的时代，各行业的高速运转要求所用人才能

够快速投入实际工作中，以便尽量节约对新进人员的培养成本。全国计算机等级考

试最突出的优点就是它有针对性地考核人们对计算机和软件的实际掌握能力，这使

得许多行业以是否持有全国计算机等级考试证书作为招聘相关职员的依据。而且复

合型人才是21世纪最受青睬的人才类型，对计算机的熟练操作与应用无疑是复合

型人才必须具备的基本资质之一，在这一资质的评定中，全国计算机等级考试作为

许多行业选拔人才的考量标准之一已是普遍共识。换言之，持有全国计算机等级考

试证书将为我们在激烈的就业竞争中占得先机。虽然学校对全国计算机等级证书没

有严格要求，但全国计算机等级证书的重要性已日益凸显，也逐渐成为合格大学生

必备的证书和增强自身就业竞争力的重要参考。

全国计算机等级考试(NationalComputerRankExamination,简称NCRE)

是经原国家教育委员会(现教育部)批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用

于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。其目的在于

以考促学，向社会推广和普及计算机知识；为各行业的相关从业人员的计算机操作

与应用水平提供一个重要的技能资质证明；也为用人部门在录用和考核工作人员时

提供一个统一、客观、公正的标准。全国计算机等级考试目前已成为继高考之后的

第二大考试。

在全国计算机等级考试中，学生选择计算机二级考试的.相对较多，计算机二

级证书更为普及和重要，当然难度也相对提高。很多同学对其不是太了解也觉得难

度较大，尤其是C语言的考试，所以对考试很迷惘并缺乏信心。应广大即将应考同

学们的需要，为了能让同学们更加有信心，更加容易地通过计算机二级考试，陕师

大物信院电子协会决定联合计算机等级考试领域专家“西安兰天计算机学校”，进

行“计算机二级等级讲座”现场通过模拟题考试和讲解等形式帮助同学们通过二级

考试为了能让同学们更加有信心，更加容易地通过计算机二级考试、拓宽学生们的

计算机知识视野。

二、活动目的和意义：

目的：让学生明白学习计算机知识的意义和目的，并了解全国计算机等级考试

的相关知识，为学生就计算机相关问题进行答疑解惑，使学生更好地学习计算机知

识，提高应考学生们的过级率。

意义：

1、对于应考同学可以通过此次活动，将学到的知识和技巧应用到今年的考试

中去，让广大应考学生零距离的体验计算机二级的气氛及检验备考情况，提高同学

们的自信心，增强考试能力。同时可以提高学生对计算机学习的积极性，增强学生

学习计算机的信心和兴趣，让学生明白学习计算机知识的重要性，努力掌握计算机

这门技能。其次可以使学生对全国计算机考试有所了解，鼓励其他学生参加全国计

算机等级考试，为以后就业积攒优势，增强毕业后就业竞争力，从而有利于今后自

身的发展。

2、对于学校，通过积极引导使学生了解和参加全国计算机考试，可以测评和

推动提高本校学生的计算机知识掌握能力和计算机教师的教学水平，跟上全国计算

机发展水平，对推动学校计算机教学水平和提高学生的计算机水平有着积极的意

义：一方面可以督促学生更好的掌握计算机方面的知识，为学生毕业后进入社会便

能投入到各工作岗位增加优势，更好的体现学校培养学生的目标；另一方面也是衡

量和提高一个学校计算机教学水平的一个重要手段和标志，可以充分证明学校的办

学水平并且能够促进学校计算机教学水平。

三、活动主题：讲解计算机等级考试明白计算机重要性

四、活动地点：陕师大雁塔区

五、活动时间：待定

六、活动形式：进行外场宣传，让学生参加模拟考试，由老师对试卷进行讲

评和对计算机等级考试的相关知识进行讲解和说明，之后再由学生提问相关疑惑并

解答。

七、活动主持人：电子协会部员

八、主办方：陕西师范大学物理学与信息科学技术学院电子协会

西安兰天计算机培训学校联合举办

九、参与对象：

演讲嘉宾：

听讲学生：电子协会全体部员以及在校学生

十、活动流程：

前期准备阶段：

1、外联部：负责联系嘉宾，确认讲座主题以及活动经费筹集，申请教室，活

动结束后负责发放培训宣传资料

2、宣传部：负责制作宣传板进行宣传工作及活动结束报告，活动前在电子协

会宣传板上写清楚活动时间.地点.内容，同时负责活动外场宣传

3、技术部：负责在网上进行宣传，安排部员进行会场布置，确认机器设备正

常运行，负责活动现场拍摄工作

活动进行阶段：

①进行外场宣传和活动报名，另外配有兰天计算机学校专业教师为学生们排疑

解惑②安排部员组织学生有序进场，维持现场秩序

③主持人致开场白，介绍到场嘉宾并接待嘉宾入场

④发放试卷进行随堂模拟计算机二级等级考试

⑤老师进行讲评和讲解，各部员与听讲同学交流互动，活跃气氛

⑥同学提问，老师进行解答

⑤邀请会长进行总结发言

⑥主持人宣布讲座结束

⑦安排嘉宾离场，再安排听讲同学有序离场

活动后期阶段：

①电协部员负责打扫会场，物件回归原位

②做活动报告总结，展示活动成果，编辑部完成新闻稿以及新闻报道

十一、突发事件应对：防范火灾，严禁在会场吸烟。

确保安全通道畅通。

禁止会场喧哗，造成教学工作以及活动的无法进行

十二、活动所需物品：足够容纳150人的多媒体教室一间

话筒一只。经费预算：待定

申请单位：物理与信息技术学院电子协会

项目名称：计算机等级考试讲座

活动地点：陕西师范大学雁塔校区

项目等级：特色

项目简介：邀请老师对全国计算机等级考试及相关知识进行相关说明和讲解,

使学生对计算机这门技术有全面的了解

目标成果：提高学生对计算机学习的积极性，使学生了解全国计算机等级考

试，知道计算机知识的重要性

实施方案：根据策划书安排进行

篇二：模拟计算机二级考试策划书

模拟计算机二级考试策划书

一.活动背景：

计算机二级考试作为检验同学们这段时间来在培训中心培训成果的重要方式,

也是同学们的目的所在。不打无把握的仗，先试验才去做，才能尽量避免少出错。

二.活动主题：。

有备无患，未雨绸缪

三、活动目的及意义：

让同学们提前了解和熟悉计算机考试的过程，检验同学们的学习成果，查漏补

缺，将学习过程中没有掌握牢靠的知识点找出来，重点复习，以免在计算机考试中

出现没有学牢靠的知识。

四、活动对象：

在培训中心参加培训的所有同学

五、活动时间

3月3号（周六）

六、活动目标：

用和计算机二级考试相似的过程，相似的题型，让同学们对计算机二级考试有

个了解，对即将到来的又一次的计算机二级考试有所准备。同时找出日常学习中的

不足，完善自己，以更好地应对计算机二级考试，争取最大限度的发挥，考出好成

绩。

七、组织机构：

策划主办单位：贵阳学院计算机培训中心

八、活动开展：

（一）具体安排：

1.活动前期：

先由各班助教以卷子的形式出题，综合整理后按照参加培训的人数复印成笔试

试卷。机试的题目交由实验室管理员输入电脑。由各班班主任提前对各班同学下发

考试通知，培训组安排各班助教进行考试的监考工作。

2.活动后期:

由培训组组织人员评改试卷和对成绩的统计，对此次考试的分析，对以后教学

侧重点的安排。

（二）操作流程：

1.笔试在3号早上九点开始，十一点结束。考试在在一教的一、二、五楼

举行。VF三个班，C语言两个班，共约三百八十人，分为十三个考场，每个考

场三十个考生，一个监考老师。

2.机试于下午两点在实验楼二楼的计算机基础实验室举行，考试时间一个小

时。

（三）评分标准：

（视试卷的情况而定）

（四）奖项设定

对成绩优异的同学给予适当的奖励

九、经费预算：

试卷成本

监考老师工资

十、活动中应注意的问题及细节:

考试时间的通知一定要到位，以免出现缺考等情况出现。考试后的教室打扫工

作要提前安排。对试卷的评改要做到尽量注意不要出现错误，给学生一个公正的评

价。

十一、活动负责人及主要参与者：

培训组所有人员

期末考试策划书「篇五」

一、活动目的：

为了表彰先进，激励后进。营造热烈、和谐、向上的.校园氛围，希望通过表

彰，表达学校对期中考试的重视，对表现优秀的教师和学习成绩进步突出的学生的

鼓励与肯定。通过表彰，达到对我校教风、学风的一种促进。通过表彰，激励师生

更加努力，使我校教育教学质量再上新的台阶。特制定本方案。

二、活动时间：

20xx年x月x日上午9：30.1

三、参加对象：

全体师生。

四、活动流程安排：

1.星期x上午8：30各班整队到足球场集中，要求快、静、齐。（班主任负责）

2.9：00大会正式开始。

3.教务处主任做期中考试总结。

4.教务处主任宣布获奖教师名单并邀请校长颁奖。

5.教务处主任宣布获奖学生名单并邀请副校长、主任、副主任颁奖。

6.教务处杨主任宣布手抄报、书法比赛获奖学生名单，并请主任、副主任颁

奖。

7.学生代表讲话。

8.教师代表讲话。

9.谢校长讲话。

10.主持人宣布“学校20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结暨表彰大会”

到此结束。

11.老师组织学生有序退场。

五、相关工作安排：

1、总策划人：XXXo

2、主持人：xxx。

3、布置会场（横幅、主席台布置、各班学生位置区域划分、音箱搬放等）体育

组全体教师。

4、周四前准备好所有获奖者名单（打印稿）、奖状、奖品。

5、摄影。

6、会场纪律及进退场。

7、音响准备布置。

六、其他事项：

1、主席台设置一个发言席。

2、班主任就坐各自班级前面。

3、各班级学生自带一本旧书按划定区域于9:00前就坐完毕。

4、全体教职工、学生必须着装整洁，佩戴工作证和学生证。

5、获表彰的师生（各年级前三名的学生）合影留念（会后）。

6、如下雨天气，到时通知更换时间。

期末考试策划书「篇六」

1.活动主题：省计算机二级模拟考试

2.活动定位：让广大考生零距离的体验省计算机二级模拟考试的气氛及检验

备考情况

3.活动形式：模拟考试

4.主办社团：江西理工大学南昌校区计算机协会

5.指导单位：江西理工大学南昌校区团委

江西理工大学南昌校区社团联合会

6.活动时间表:

L策划筹备阶段（5月7日〜5月11日）

工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员，宣传，报

名，通知考试时间

2.活动宣传：宣传部（詹善勇负责）

L5月11日晚自习下班宣传

2.活动报名：海报6份

要求5月12日中午前分别贴在1#,3#,5#,8#,一食堂，二食堂门口

3.通知考试时间地点：海报6份

要求5月12日中午前分别贴在1#,3#,5#,8#,一食堂，二食堂门口

3.实施阶段（5月13日飞月18日）

报名截止：5月14日晚8：00

整理考生资料：秘书处（秦菲负责）

笔试时间：5月15日晚7：00-8：50

笔试地点：1131或1132

场地联系：事业部（李启发负责）5月13日下午6点前确定

试题准备：技术部（邓云鹏负责）5月14日中午上交样题

监考人员：邓云鹏，陈易琦，秦菲，梅伟文，李启发

评卷人员：陈易琦，秦菲，梅伟文

活动进展情况及人员调配：组织策划部（李启发负责）

7.考试须知：

1.考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊

2.参加考试的考生须交2元的报名费（会员凭会员证可免费报名.会员证遗失的

会员，请到秘书处报名）

3.所有欲参加考试的同学请到你们的学习委员处或我们指定的班级负责人处报

名

4.考生参加考试须带好考试证，请提前15分钟进入考场

5我们将试卷与成绩在5月18日前发至各班学习委员处

期末考试策划书「篇七」

—.活动名称

信息科学与工程学院英语四六级讲座

二.活动目的

英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。

在这剩下的1个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使

同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让家更深刻的了解四六级后的

特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的.讲座是

急需的。

此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对家进行辅导，

同时也会竭尽全力为家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考

试方面助家一臂之力！

三.活动时间：

XXXX

四.活动地点

待定

五.活动对象：

XXX

六.活动安排

1.上交讲座的策划书，与负责老师沟通，并征求同意。

2.和老师商定，借用教室事宜。

3.同时跟学院其他部门加强联系，请宣传部的同学忙出一期以四六级讲座为主

题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起家

听讲座的.热情；海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早

退。

4.提前和讲座的主讲老师确定好时间。

5.讲座当天买好水等物资（以供主讲老师饮用）。

6.由办公室安排同学签到。

7.由技术部负责活动照相及摄影。

8.讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学

保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话。

9.会场清洁工作，保持会场的干净。

七.活动内容

1、点评新四六级后的考试特点，明确重点。

2、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请各个主讲老师分别针对听力，

翻译，阅读及写作四版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师

点拨四六级应试方面的一些小技巧，并介绍一些老师的考试经验以供家参考。

3、由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试

中的感受以及应考策略及复习方法。

4、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在

复习过程中的问题，向老师发问。

3、英语四六级讲座策划书多

期末考试策划书「篇八」

活动名称：四六级模拟考试活动

主办单位：厦门大学嘉庚学院“三院两系”学生会

承办单位：厦门大学嘉庚学院“三院两系”学生会学术部、学促部

一、活动背景

全国大学英语考试(CollegeEnglishTest,简称CET)是1987年由教育部高

教司主持实施的一种大规模的标准化考试，是针对广大英语学习者，尤其是非英语

专业大学生的一种水平测试，每年考生达2400000人。基础阶段大学英语分为四级

和六级，四级为基础要求，六级为较高要求。四、六级考试社会认可度高。四、六

级考试是目前高校中唯一的统考科目，是我国目前规模最大的英语考试。近几年来

由于用人单位对英语要求的提高和人才竞争的加剧，通过四六级考试也成为了许多

莘莘学子的追求。XX年下半年四、六级考试时间是12月14日，在四、六级考试

来临之际，学院特举办大学英变速器一一四、六级模拟考试。此次模拟考试面向全

院学生举办，希望可以给大家提供及时的考试咨询及较正规的模拟考题，更加熟悉

和适应刚刚变革后的首次四六级考试。为大家提供一个良好的实战演练英语四、六

级考试的环境。

同时三院两系已经成功举办了两届四六级模拟考，成果斐然，深受好评，作为

一种传承，第三届的四六级模拟考依期举行。

二、活动目地及意义

1、让同学们深入了解英语四六级变革后的新题型，熟悉考试程序，以更好地

把握考试时间；

2、通过考试使同学们对自身的英语水平有较为清醒的认识，以便及时调整学

习计划；

3、借此活动增强同学们学习英语的意识，进一步推动学院的学风建设

4、通过老师的改卷、讲评，让大家掌握四、六级考试的一些技巧，更好的‘应

对考试。

三、活动主题

“厦门大学嘉庚学院三院两系四六级模拟考试”

四、活动组织机构

财政金融系、管理学院、信息科学与技术学院、法学院及机电工程系、XXX

活动组织院系

活动负责老师

办公电话

财政金融系

管理学院

信息科学与技术学院

法学院

机电工程系

活动组织院系

活动负责人

联系方式

财政金融系

罗睿

管理学院

杨娇

信息科学与技术学院

覃燕游

法学院

文凤

机电工程系

郑仁杰

五、活动参与对象

厦门大学嘉庚学院全体学生

六、活动时间和地点

活动时间：11月30日（四级）9：00——11：10

11月30日（六级）14：30——16:40

活动地点：厦门大学漳州校区主楼（具体待定）

七、活动赞助商

（-）赞助商权益

（1）赞助单位为“厦门大学嘉庚学院三院两系四六级模拟考试”

的赞助商。活动全程将全心全意对该赞助商进行宣传。

(2)自大赛全程赞助资金到位开始，所有大赛现场均为赞助单位提供平面宣

传空间，赞助方企业名称将在此次活动的各种宣传单，海报，横幅等中出现。

(3)赛事中的宣传资料上将印有赞助单位Logo。

(5)可以邀请赞助单位培训导师，开一场讲座，进行对四六级模拟考的点

评，讲解应试技巧。过程由赞助商主导，期间可以自主添加对赞助商有利元素，而

且三院两系对该讲座进行全院的宣传。

(6)赞助单位可以向所有参加讲座或赛事活动的同学发放纪念品，或者培训

资料。

(-)宣传手段分析

(1)海报横幅宣传

在中区、南区、北区海报宣传栏张贴海报，中区、南区挂横幅。本次活动中海

报横幅会在活动过程中张贴悬挂。海报横幅均会印有赞助商名称。

(2)传单

本次活动传单主要负责的任务是初期的宣传与报名的宣传。所有传单均会印有

赞助商名称，并能同时在传单背面为商家的产品或服务做适当宣传。

(3)校内媒体宣传

我们将会联系校区记者站、校区广播电台、校区新闻社，对本次赛事进行全程

跟踪报道及广播，活动期间会在全校范围内广播宣传本次活动，使整个活动的影响

力覆盖整个漳州校区。赞助商将以冠名形式出现在以上宣传方式上。

(4)按协议签订的其他可能宣传形式

赞助商可以对本次活动提出修改意见，并协商，加入赞助方认为能够更有利于

公司宣传的活动项目。

八、活动形式

模拟四六级考试全过程，请相关英语专业老师进行主观题的批阅。在活动全过

程中举办相关讲座，讲解四六级考试的一些应试技巧。

九、活动安排策划

1、资金物资筹备

由赞助商提供四六级模考打印海报，宣传单，做横幅等活动过程中的所需资

金。

2、活动准备

（一）前期

1.联系英语培训机构的老师，确定试卷样题

2.申请广播系统，借主楼。

3.系内报名并宣传（20号人数统计截止）

4面向全院宣传报名

时间：11月21日——11月22日

地点：中区南区北区食堂

方式：人员站点发放传单，短信报名。

人员：各院系学术部

（-）中期

1统计报名人数，并借教室

（11月22号借好，根据报名人数，确定借教室的数量，并且通知各院系，再

由各院系通知参加考试的同学们具体考试时间地点。并确保每个同学都收到通

知。）

2复印试卷，安排考场座位，制定考试座位安排表

（借完教室之后，正式考试之前把座位安排表做出来，并且把每个参加考试同

学的名字学号做成小卡片的形式贴于桌角，便于同学们找到自己的位置。）

3递交听力材料，确定监考人员

（把样卷和听力材料给学工部老师审核，各个院系的干部干事负责本次考试的

监考工作。）

（三）后期

1联系英语教学部老师或培训机构老师，批阅主观题部分

2三院两系出人批阅客观题部分

3分数汇总发给参考人员

4讲解与答疑（具体情况待定）

十、活动流程

1.入考场

所有参加考试的同学必须准时或是提前五到十分钟到场，并且找到自己的座位

后坐下，并把学生证或校园卡放于桌上，以便监考人员审核。

2.考试开始

1.由监考人员说明考场指令，发放作文考卷。

2.30分钟后戴上耳机，准备听力考试。听力结束后完成剩余考项。

3.监考人员负责收卷并汇总（根据具体考试流程）

十一、宣传工作

1、前期宣传

1）、网络宣传

在学院及系网上进行前期通知与报道

2）、制作海报（北区中区南区食堂，公一）、横幅（中区网球场，公一现

场）、传单

时间：活动前一周

3）、食堂宣传

在中区、南区食堂布置宣传展位张贴活动海报，摆摊设点，进行人员讲解，与

现场报名。

4）、班级宣传

在学院进行班级的相互宣传报名

时间：活动前期

5）、各系宣传

通过院学术部和主席团向各系宣传

时间：活动前一周

2、中期宣传

1）比赛当天，在活动现场悬挂条幅

2）现场拍照，并安排人员进行记录发送宣传稿

3）邀请新闻社进行现场采访和拍摄

4）海报的张贴（主楼、北区中区南区食堂）

3、后期宣传

1）海报张贴（各园区）宣告四、六级模拟考圆满成功

2）横幅挂于南门口，横幅上可以写上赞助商或是杯四六级模拟考试圆满结

束。

3）在活动结束前一天通知宣传中心撰写新闻稿，及时传到各系网站，达到事

后宣传的效果。

十二、活动预算

活动预算表

单价（元）

数量

总价（元）

海报

15

12张

160

横幅

60

3条

180

宣传单

0.15

1000张

150

试卷

2

1000份

XX

其他

510

共计

3000

十三、应急预案

1当天教室停电，让事先安排好的维护现在秩序的部员引导参加考试的同学们

有序退场，并且当所有同学都走出教室之后，整理考场以及一些事后工作。并且立

即开会，确定另一时间考试，并且通知参加考试的同学。

2听力留有备份，若考试当天部分教室的无线设备出现问题，无法收到广播，

考虑能在教室用教室里面的电脑播放听力。

3若考生在考场内发生晕场，突发疾病等突发状况，监考人员要及时根据情

况，通报流动人员，让其退场送往就近医院治疗，退场后的考生不得在进入考场。

4考试期间做好安全防范措施和应急处理准备，如消防安全。一旦出现如雷雨

天气等自然灾害，监考人员和考场流动人员要迅速对考生进行安全转移，确保考生

和工作人员的人身安全。

十四、附录

报名表：

“三院两系”英语四六级模拟考报名表

姓名

系别

学号

电话号码

座位小卡片:

姓名

系别

学号

赞助方

试卷结构

测试内容

测试题型

分值比例

考试时间

写作

写作

短文写作

15%

30分钟

听力理解

听力对话

短对话

多项选择

8%

30分钟

长对话

多项选择

7%

听力短文

短文理解

多项选择

10%

短文听写

单词及词组听写

10%

阅读理解

词汇理解

长篇阅读

仔细阅读

选词填空

5%

40分钟

匹配

10%

多项选择

20%

翻译

汉译英

段落翻译

15%

30分钟

总计

100%

130分钟

期末考试策划书「篇九」

一、活动主题：

怎样在期末考试中取得好成绩

二、活动背景：

大一的新生还不太清楚大学考试的模式，还并不能完全适应和应付学期末的考

试，每年都会有不少的同学挂科甚至重修。面对这种状况，我们觉得有必要给大一

的学弟学妹介绍一下考试的规则的方法，谈谈我们的经验和教训，让大家都争取可

以在期末取得一个好成绩。

三、活动目的：

1.激发学弟学妹的学习热情

2.让学弟学妹不再恐惧期末考试

四、活动意义：

1.是否挂科和以后的评奖学金评优直接挂钩，通过本次活动可以强化大家的对

这个思想的理解，更加的重视期末考试，认认真真的备考。

2.活动中会请到各个专业在学科上比较优秀的同学，通过他们与大家分享自己

的学习心得，不仅能够提供很好的方法，更能加强新老学生之间的了解与交流沟

通。

3.备战技巧的讲解可以让学弟学妹少走很多“弯路”，更加轻松的度过考试

4.增强大家的学习兴趣，带有更大的热情来认真备战

五、活动内容：

1.讲座时间：期末考试前期（12月底1月初）

2讲座地点：未定

3.讲座对象：09级新生

4.讲座内容：

1介绍大学考试的主要出题范围，出题模式和考试规则

1介绍主要易挂科的几门学科的学习方法

1着重介绍怎么准备容易挂科科目的备考方法和技巧

六、活动宣传

L利用广播站。在中午和下午时段播出宣传信息、。

2.海报宣传。

七、经费预算

海报，饮用水，其他

八、活动中应注意的问题

1.由于近期甲流病情比较严重，做好病情防范工作。

2.09级新生尽量参加，做好宣传工作。

3.做好各种突发事件的准备。

九、活动负责人

主办：商学院青年志愿者协会

期末考试策划书「篇十」

一、活动背景：

一个学期已经过去了，同学们也经历过了期末考试，现在面对我们的将又是一

个新的开始。生活方面同学们还基本能很快适应大学的生活方式，但是在学习这一

块同学们普遍感到力不从心，对于学习的目的很迷茫，对于学习的方法很难明确，

甚至有的同学在学习上已经落后很多了，产生了厌学情绪。这些情况对于同学们能

否有意义的走过大学的日子很有影响。

二、活动目的：

针对上述情况我部门决定举行一个关于“期末考试总结交流会”的活动，让那

些在学习上感到很迷茫，力不从心的学生在这次期末总结交流会中找到更适合自己

的学习方法，让以后的学习更有目的性。

三、活动时间：

20xx年3月15H（具体时间待定）

四、活动地点：

综合楼608（具体地点待定）

五、主办单位：

机电工程学院学生会

六、承办单位：

学习部

七、活动对象：

机电工程学院大一全体同学

八、活动主题：

集大众之经验，补自身之不足

九、准备工作：

在活动前一周召开大一学习委员会议，将本次活动的内容和注意事项交代下

去，为活动的顺利开展做准备。

十、活动方式：

本次活动以交流会的形式开展，目的在于同学与同学，同学与老师之间能更好

的交流。

十一、邀请嘉宾及观众：

嘉宾：辅导员和系老师观众：大一学生

十二、活动流程：

（-）活动前策划准备阶段：

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案；

2、在活动前一天通知各班学委，以班级为单位派两名代表参加（成绩好的和

成绩差的各一名），各班可以组织观众参加本次“期末考试总结交流会”；

3、提前邀请嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前确定时间、地点；

4、宣传部出海报宣传，公布活动内容；

5、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应

对突发事件的准备工作；

6、在部门例会上通知部门成员和协助部门的活动时间，分配好各成员的具体

分工作；

（二）活动实施阶段：

1、部门成员在必须提前进入会场进行会场布置；

2、对各部门成员和协助部门进行具体分工，提前进入工作状态；

3、在活动展开期间必须维持好会场秩序；

（三）活动实施步骤：

1、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律；

2、嘉宾代表进行发言讲话;

3、辅导员和学生代表讲话对学习和生活上提出问题和建议；

4、学生提问环节学生向老师提问（学习与生活方面的问题），老师代表负责

解答学生提出的问题；

5、老师代表进行总结，主持人宣布活动结束；

十三、注意事项：

1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众；

2、提前通知学生和观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；

3、学生会成员要密切配合主持人；

4、全体学习部成员必须参加活动，有事不能到者需要按照正常程序请假；

十四、经费预算：

瓜子、水果等共50元合计：50元

机电工程学院学生会

学习部20xx年3月x日

期末考试策划书「篇十一」

一、班会目的：

①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和

竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理;

②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末

迎考做好动员和准备。

二、班会准备：

①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；

②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；

③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮

忙；

④提供名人名言和典型事例

1、在一个美国的教堂，快过圣诞节了，人们都很想得到圣诞礼物。的确，礼

物很多。不过，牧师的礼物更加诱人，他说，如果能够把〈圣经〉的一章（比较长）

背诵下来，而且一字不差的话，就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。很

多人跃跃欲试，但是，也有不少人背诵了几段就放弃了。最后，是一个谁也没有想

到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。当牧师问他是怎么样做的，他说，“我是

竭尽所能了”。

这个小男孩就是小时候的比尔。盖茨。

2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小，父母给

她起了个名字叫玛丽•斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都

亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的，但她学习非常刻苦，小学

时，每门功课都考第一。1883年6月，她才15岁，便以获得金质奖章的优异成绩

中学毕业。毕业以后，她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣，从不放过一切学习

机会。她利用空余时间读了许多书，处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业

后，仍勤奋学习；结婚后确定了研究方向，用坚韧的意志，从事科学研究。她有一

句名言：“我的最高原则时•，不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强

精神，克服了种种困难，终于提炼出放射性元素一一镭，成为著名的科学家。

3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时

间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中，几乎把一切可以利用的时间都利用起

来了。散步时，他捕捉昆虫；在冗长的会议上，他演算习题；出门旅游时，他读小

部头的书、学习外语，他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的；在实地考察俄

国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里，他搜集了35箱13000只共计300种地蚤

标本，比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间，他一生中发表了

70部学术着作，写了12500张打字稿的论文和专着。这些着述内容除昆虫学外，

还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。

4、美国作家杰克•伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子

上、墙壁上，到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比

喻，以及各种各样的资料。他这样做，为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内

踱步休息时，他也必定把它们装进自己的衣袋，目的'是随时都可以掏出来看一看

想一想。这样，他就有效的利用了分分秒秒的时间，从而为世界文学宝库创造了大

量的财富。

5、金字塔，只有两种动物可以去到它的顶端，一是老鹰，一是蜗牛。

如果你不是天才的老鹰，那么请你做一个勤奋的蜗牛。

因为所有的事情必须从基础开始抓起。

在没有长出翅膀以前，必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识，慢慢的向上

爬。

6、礼拜六上午，一位牧师正在苦思明天的布道辞，妻子出去购物，淘气的儿

子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子安静下来，忽然看见身旁的一

本杂志，灵机一动，扯下了封面，这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了

很多块，然后交给淘气的儿子，让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好，允诺如

果拼好了就给他一美元。

父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了，可是才不过十分钟，就响起了敲门

声。儿子站在书房门口，手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图！

父亲惊异于孩子的速度，问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得

意：“我先按人像来拼碎片；然后翻过来就是地图了。只要‘人'好了，‘世界'

也就好了。”

父亲心中一动，把一美元给了孩子，说：“儿子，感谢你的提醒，你使我想好

了明天的布道辞：只要人好了，世界也就好了。”

不要抱怨世界怎样，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持一种

乐观的心态，就会发现这个世界其实很美丽、很可爱，一个自尊、自爱、自强的人

应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。

成功人士的人生座右铭一励志

1、一个人的改变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。

2、在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的阿姆斯特朗回旋加速喷气

式阿姆斯特朗炮。

3、任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

4、当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不

像人们所想的那样艰难。

5、从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么？或许对第二天有更多的触

动。

6、相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始！

7、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么

一定无法打开成功之门。

8、用自己的能力证明自己，胜过用空话吹嘘自己。

9、不懂放弃，等于固执；不能坚持，等于放弃目标。最聪明的做法是：不该

坚持的，必须放弃！

10、任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。其中准确迈

出第一脚，是尤为重要的。

11、没有一种成功是可以必须实现的，但是只有你敢于攀登你所选择的山顶，

成功就会越来越靠近你。

12、当雄鹰在天空飞翔时•，它告诉人们：勇气和胆量，眼光和行动是最重要的

成功元素。

13、不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕

这一点，所以最终成为弱者。

14、学会下一次进步，是让自己强大的有效法则。因此千万不要让自己睡在已

有的成功温床上。

15、如果你比别人更具智慧，别人会从你的行为看出来。

16、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

17、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

18、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

关于游戏：

大家一起玩个游戏

1、游戏开始者需要问一个问题，问题以“听说”开头，回答者必须先回答

“是”然后解释答案。之后再问楼下一个问题，依次类推

问题一般是比较怪异的，但是答案先回答是，所以你的解释很重要，需要动脑

举个例子

问：楼下的，听说你不喜欢穿衣服

答：是的，我洗澡的时候是不喜欢穿衣服！一一

好了，游戏开始

问：楼下的，听说你喜欢吃树叶

是啊，枸杞叶打汤很好吃

问：楼下的，听说每次一回家就先把父母暴打一顿？

是啊，每次出去都是当游击队打通宵

问：楼下的，听说你没次出去都是单身？

是啊，未成年啊！

问：楼下的，听说宋祖英是你的太太？

是啊，我女友唱歌很好听，人称“小宋祖英”

问：楼下的，听说你一个人搞沉了一艘美国航母？

是啊，我刚折的一艘美国航母就沉水下了。

2、瞎子背痛子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱

巾蒙住眼睛，女生扮“痛子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到

达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，

递给女生。

期末考试策划书「篇十二」

活动主题：

诚信考试

活动目的：

使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实

在日常的学习生活中。进一步推动考风建设，加强诚信考试教育，树立正确的荣辱

观，养成诚实考试的良好作风。

活动目标：

1.形成良好的学习氛围。

2.养成诚实考试的良好作风。

3.促进同学们诚信的道德素养。

活动时间：

1月5日

活动地点：

8号楼110

参与人员：

法学122全体同学诚信考试主题班会主持人：陆霖慧

活动内容：

L由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题

2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”

3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试”的看法

4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信

考试，我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平，考出自信”的快

乐。

5.签约“诚信考试承诺书”

活动总结：

通过此次班会大家对学习更有热情，更懂得了诚信考试的重要性，都立志为班

集体的荣誉而认真备考。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的

不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地

因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负

责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信

之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。诚信象路，随着开拓

者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼

搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，

是一股清泉，它将洗去欺诈的'肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大

学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，同学们能又一次加深对诚信

的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的

认识得到拓展，通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要

性。

期末考试策划书「篇十三」

(-)活动目的：

号召大家：

一是排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性；

二是充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；

三是诚信应考，不作弊，敢于承认学习上的失误，勇于公平竞争；

四是在不良念头面前，严于自律。

保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行

为，考出水平，考出素质，努力提高自身道德修养，争当一名诚信的大学生。

（-）活动意义：

全面贯彻落实学校有关考试的要求，在本系学生中形成良好的诚信之风，促进

考风根本好转，端正学生考试态度，并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认

知、杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校

范围内树立起优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。

（三）活动对象：o

（四）活动地点：O

（五）活动时间：o

（六）活动形式：开展诚信考试主题班会。

（七）活动流程：

注：

由学术部与纪律部合作负责现场纪律；活动时间可以略微浮动，尺度不超过3

分钟。

①安排专业同学在11：50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以

载道，诚至金开”横幅上签名，再领取《诚信考试承诺书》，然后落座，12：00

结束。（工作人员提前到达，播放《武装》或《最初的梦想》，12：00结束）

②12：00班会正式开始，由主持人致开幕词（包括介绍意义与目的）。

③播放《学霸之歌》、搞