新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语。（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。2、填空题（每题2分共5题）1）.我能正确分辨这些字，并能组成词语。即_______概_______题_______纪_______既_______溉_______堤_______级_______2）.结合课文，根据下面的提示，用自己的话简要复述故事内容。3）.中国传统民间玩具，不仅是简单童年里的快乐慰藉，更是富含巧思的民间智慧，它给人们的生活带来了无限的快乐和启迪。请写出下列图片中传统玩具的名称。___________

___________

___________04）.2.填空题（1）但使________，不教_______。从这句诗中我体会到_______。（2）书信一般由称呼_______、正文、祝福语、署名和______等部分构成。（3）尺有所短，______。病从口入，_____。（4）横看_______，_______各不同。（5）_______，自用则小。《尚书》5）.4.成语是中华文化的瑰宝，我能根据语境补充八字成语。（1）最近，张宇迷上了《中国古代神话》这本书，他的同桌同意借给他看，后来却反悔了，他生气地对同桌说：“大丈夫‘_________，驷马难追。’怎么能说话不算话呢？”（2）学校元旦文艺汇演节目选拔比赛中，李红因为舞姿不优美落选了，她很难过。她的好朋友安慰她：“‘_________，寸有所长。’，每个人都有自己的优点和不足。虽然你的舞姿不如别人，但是你的英语朗读很地道，无人能比。”3、选择题（每题2分共3题）1）.关于阅读科普作品，以下做法错误的是（

）A．可以阅读《灰尘的旅行》《看看我们的地球》《宝葫芦的秘密》等科普书籍。B．读完后还可以查一查书中谈到的一些科学问题，以及现在有哪些新的研究成果。C．遇到一些不理解的科技术语，要运用在课上学过的方法，试着去理解。D．可以读读《十万个为什么》，试着找一找生活中一些问题的答案。2）.下列对课文内容理解有误的一项是（）A．《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生的一篇童话。B．《观潮》描写的是钱塘江每年初夏涨潮时的壮观景象。C．古希腊神话中的普罗米修斯是个为民造福、不惜牺牲自己的英雄。3）.对下列句中加点词的解释错误的一项是（

）A．篱落疏疏一径深（稀疏）B．家贫不常得油（缺乏）C．平明送客楚山孤（天刚亮）D．最喜小儿亡赖（顽皮）4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句体会加点部分表达的感情色彩，再照样子改写下面这句话。

例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。茉莉花随风飘动，美丽极了。

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把神话中的人物和传说故事对应起来连线。

种植五谷

仓颉

开创文字

炎帝

大战巴蛇

烛龙圣神

区别昼夜四季

后羿

结网捕鱼

伏羲2）.将下列词语与相关的人物及故事的含义连起来。

吕蒙

手不释卷

比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

杨时

凿壁偷光

书本不离手，形容勤奋好学。

匡衡

铁杵成针

形容家贫而读书刻苦。

李白

程门立雪

形容尊师重道，虔诚求教。6、排序题（每题5分共2题）1）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”2）.给下面的句子排序。

(

)清晨，白鸟成群地飞向大海，去找鱼群。

(

)这里的海鸟种类繁多，有的连名字都叫不上来。

(

)你来到西沙群岛，会看到辽阔的海面上成百上千的海鸟在自由自在地飞翔，海鸟中数量最多的是一种白鸟。

(

)傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。

(

)你还会看到最大的鸟——信天翁。它的翅膀就有2米长。

(

)这里可真是鸟的世界啊！7、判断题（每题5分共1题）1）.课文观景台。回忆课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“替黑云镶了一道发光的金边”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

2．《海上日出》一文把日出的过程作为贯穿全篇的结构线索。(

)

3．《记金华的双龙洞》一文作者按时间的顺序写了游览双龙洞的过程。(

)

4．“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。”这句话描写了内洞的宽敞。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。

迎春花开迎春花开放，在火红的太阳底下——你听,那是百鸟的啁鸣，它们惊喜地叩响了，春天的第一道门扉。白云衔来温暖的思念，久违的问候——又为我们带来了新年的祝福，那些沉甸甸的欢笑，像父亲母亲的双手写满劳动和收获！一杯烈酒，盛满酽酽的乡愁，在迎风的早晨把我醉倒，漂泊的游子，不由得加紧了回家的脚步！1．仿写词语。

沉甸甸（ABB形式）：________

_________

__________

2．根据诗歌内容把词语补充完整。

(

)的太阳

(

)的思念

(

)的问候

(

)的祝福

(

)的游子

(

)的脚步

3．怎样理解画线的句子所表达的内容？

________________________________

4．这是一首描写______的诗，诗中写到了太阳、______、______等景物，使人联想到思念、______、______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。

每一天都是丰富多彩的，会发生很多我们意想不到的事，有些令我们喜悦，有些让我们难忘……请你选择一件让你印象最深刻的事，并按一定的顺序将其过程叙述清楚。题目自拟，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。我的第一支钢笔①我的第一支钢笔是母亲买的，它是黑色的，外观笨拙（zhuō），一写字常弄脏纸和手。这种老式产品，十五年前就被淘汰（tài）了，但我已经使用二十多年了。记得五年级时，学校有钢笔字课，全班每个同学都有崭（zhǎn）新的钢笔。我却没有，连支旧的也没有。②一天，我终于流着泪催着母亲给我买一支钢笔。“妈不是答应过你吗？等爸爸寄回钱来，就买！”“我今天就要，你借钱买。”母亲为难地说：“你这孩子，真不懂事。这月买粮的钱，交房费的钱，给妹妹看病的钱，都是向邻居借的。我怎么好意思再为了一支笔开口借钱？”我却不管，哭闹得更凶。母亲心烦，打了我两巴掌，我生气地跑出家门。③那天下雨，我在雨中游荡半日，衣服淋湿了，头脑也淋得平静了，不免后悔。家里仅靠外地工作的父亲每月寄回几十元钱过日子，母亲很顾脸面，不到万不得已，绝不借钱。我怎么能这样为难她？我突然想：自己挣钱买钢笔。我兴奋地朝火车站走去，那里有座坡度很陡的桥，常有大孩子等在坡下帮人推车，可讨得五分或一角钱。④我走到桥下，许久不见有手推车来。此时雨越下越大，我进退两难时发现一辆手推车，装载着几层高的木箱，遮着雨布，拉车人在雨中缓慢走来，他腰弯得很低，上身几乎俯得与地面平行，两条裤腿都挽（wǎn）到膝盖上，每迈一步，似乎都使出浑身的劲，他没穿雨衣，头上戴顶草帽。⑤他刚将车拉到大桥坡下，我便喊：“要帮忙吗？”他应了一声。我赶快绕到车后，用力推起来，车非常沉，还未推到一半，我便一点力气也没有了。我的心情无比低落。那时我才知道，钱并非容易挣，哪怕是一角钱。我空着肚子又推了几步，突然产生了“偷劲”的念头。但顺坡倒转的车轮不容我“偷劲”，那拉车人也是拼着最后一点力气，顽强坚持。⑥我咬紧牙关，憋（biē）足一股劲，一步接一步向前迈动。车轮忽然转得迅速起来。我知道，已经将车推上了坡。我大声说：“给钱。”那拉车人愣了一下，转过头来，呆呆地望着我，不掏钱，也不说话。我仰起脸看“他”……原来是母亲，雨水混着汗水，从憔悴（qiáocuì）的脸上往下淌，衣服像刚从水里捞出来，湿漉漉地贴在身上，显出了瘦削的两肩的轮廓（kuò）。她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白。我望着母亲，没想到母亲竟然为我……懊悔涌上心头。⑦就在那一天，我得到了那支梦寐（mèi）以求的钢笔，可是眼泪却忍不住夺眶而出。⑧如今，很多年过去了，那支笔也早已完成了使命。但我，却始终保存它，珍视它。（本文有删改）1．短文描写了“我”的两次流泪，第一次流泪是因为__________________；第二次流泪是因为（至少写出两个原因）____________________。

2．读一读第④自然段画线的句子，联系上下文想一想，你体会到了什么？写在下面的横线上。

_________________

3．第⑥自然段“那拉车人愣了一下，转过头来，呆呆地望着我，不掏钱，也不说话”中“呆呆”的原因是什么？最恰当的一项是（

）A．没想到帮忙推车的人竟然是自己的孩子B．没想到自己的孩子为了买钢笔推车挣钱C．没想到“我们”这么容易就把车推上了陡坡4．阅读短文，照样子填写下面的图表。5．短文结尾写到“如今，很多年过去了，那支笔也早已完成了使命。但我，却始终保存它，珍视它。”联系全文写出你的理解。

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释

（1）滋润万物：A．加油或水，使不干枯

B．细腻光滑(

)

（2）溺而不返：A．沉迷不悟

B．溺水，淹没(

)

（3）奔流不息：A．休息

B．停止(

)

（4）精疲力竭：A．尽

B．干涸(

)2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。